小学五年级作文

时间:2024-08-21 11:27:33 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文4篇(推荐)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的小学五年级作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级作文4篇(推荐)

小学五年级作文 篇1

  我的邻居家,养着一只名叫“咪咪”的小花猫。它古灵精怪,经常跑到我们家来“偷嘴”,就是一个典型的“小馋猫”的形象。

  “咪咪”全身金黄金黄的,俨然像头小老虎,那宝石般的黑斑点镶在上面,美丽极了。那对机警的耳朵不管周围多小的风吹草动,立即都能听到。那双圆溜溜的眼睛很特别,太阳照射的时候,它眯缝着眼,像一条弯弯的月牙;夜深人静时,咪咪便会睁开铜铃般大小、蓝莹莹的夜视眼,将周围的一切动静看得一清二楚。那“人”字形嘴巴旁边各触立着三根胡须,约有4厘米长,像钢针一样坚硬,这是它的至尊之宝。它可是探测老鼠洞大小的绝佳工具,没了胡须,那抓起老鼠就麻烦多了。咪咪的脚掌厚厚的,脚垫既像一块软海绵,可减少跳下地面的震动;又像一个弹簧,为咪咪的弹跳力起了至关重要的作用。偷偷告诉你,它那毛绒绒的脚掌里还藏着锋利的爪子,如果你看见它亮出爪子,你就要谨慎些了,并要随时作好“战斗”准备,看来,猫也会使用“笑里藏刀”这个计谋。

  一个曙光初露的'清晨,咪咪早已“越墙而入”,似乎以往常的习惯趴在楼下阳台上,看来,它已等候多时了。我见家里来了位不速之客,并没有张牙舞爪赶它走,而是以诚相待,迎接这位新朋友。它也不怕生,与我玩了起来,渐渐地,我与咪咪成了“熟人”。

  平常,只要我有时间,便会亲切地呼唤:“咪咪!咪咪!”每当这时,它便会闻声而来,见到我之后,双脚在我脚上一压,尾巴高高翘起,微微摆动,绕着我膝盖不停地蹭来蹭去。我也会轻轻抚摸着它的头,以示友好。玩耍时,我抱着皮球,在地上一滚,咪咪便随着球的滚动上窜下跳。有时,球停下来了,它用爪子一拍,还可以使球向前滚动,这时,咪咪便会以一副胜利者的姿态,不停地以它那动听的“喵喵”声以示庆祝。

  这只小花猫的嗅觉可好啦!只要我们家中有鱼,似乎那阵阵鱼香味就会传得很远,咪咪从不落下。每次它从它家后院一跳,轻巧地落在我家后院内,一会儿纱门发出了“咝咝”的声响。全家人不约而同地望去,惊讶地发现,咪咪正卧在纱门外呢。特别喜爱它的我开了门,把它迎了进来纳会儿凉。它呢,乖巧地坐在桌旁,等待着它的美餐。我们也热情好客,每次让咪咪吃饱喝足。然后它会悠然自得地挑选一处有阳光的地方安顿下来,肆无忌惮地呼呼大睡,嘴里还时不时地发出“呼噜呼噜”的鼾声,像上在“叽哩咕噜”地念经,真是有趣极了!

  那次,我与咪咪正在玩球,它用它的爪子一挥,那球似乎也“心有灵犀一点通”,也跟着咪咪挥爪子的方向滚去。这时,我想试试咪咪的弹跳力,把球向空中一抛,可令我意想不到的事发生了:似乎咪咪太兴奋了,一跳,在空中与球撞了个满怀,球与猫“嘭”地一声落了地,球由于弹跳的惯性,又在地面上跳了几下。咪咪受不了惊吓,“喵呜——”惨叫了几声,夹着尾巴逃跑了。

  从此,咪咪只要看到我或球,便都会绕道而行,对我敬而远之。我也垂头懊恼,就这样错失了咪咪对我的信任,不知道咪咪什么时候才可以与我重新和好呢?

  对于对它极其友善的爷爷,咪咪则非常贴心地依偎在他脚边,四肢肆意地舒展开,两只耳朵也耷拉下来,一副慵懒的样子,惬意地享受着美好的日光浴。

  咪咪,这只古灵精怪的小花猫,虎皮样的毛色,灵敏的嗅觉,我想我会永远记住你的!

小学五年级作文 篇2

  尝试,就是一种空前的探索。一次小小的探索,消耗甚少,却可以使人受益良多。尝试成功了,多一些感悟和收获。失败了,积攒经验,为成功增加几率,没有失败的经验铺垫,怎能轻易成功?一次尝试,无论成功与失败,都有益无害。

  这一年,温暖的春风又一次吹绿了世界,太阳高挂在万里无云的天空上,少了几分冬天的那份无力。距离“春蕾杯”数学思维竞赛结束已经有将近半年的时间了,我的.思维随着竞赛结束而变得迟钝少许,或许是因为太久没有进行激动人心的尝试了吧。审时度势,妈妈就在网上给我买了一套数独书。拿着数独书,我信心满满,满不在乎,脑袋里的思维已经飘到那份对我来说全是由纯金打造而成的“春蕾杯”获奖证书,抱着随便试试看的态度,满怀期待地翻开了书。可映入我眼帘的却是一排排似乎毫无章法的数字,刚刚升腾的那份信心一下子被凌迟了,变得千疮百孔。正所谓万事开头难,我认真看了下数独规则,我的信心被打压到一个低谷,动弹不得。天啊!竟然要横竖还有每九格都不能有重复数字!这只有神仙才能办到吧!哼!我就不信邪!兵来将挡,水来土掩,我一次次地尝试,却一次次地失败。我仿佛看见了那一个个格子都被嵌进了炸弹,那些数字都变成了张牙舞爪的恶魔,拉着炸弹网向我扑来,可在这时,偏偏又雪上加霜,我的同学在班级群聊得很欢,电脑一闪一闪,还不是发出提示音。我很生气,怒气冲冲地发了一张数独图上网,群里霎时平静了下来,正当我暗自得意的时候,电脑一下子发出了死亡之音的提示音,我赶紧冲过去一看,天啊!数独被解出来了!真是个晴空霹雳!真是天外有天,人外有人啊!我真想一头撞在数独书上,我又急又气,就在这种情况下,我开始发愤图强。。。。。。

  对于电脑上同学们的冷嘲热讽,我置之不理,在仔细研究过数独的规则后,我就开始废寝忘食地研究数独的方法。经过了一整天的研究,我终于摸清了一些数独的门道,渐渐入门了,做完第一本数独书,现在,我对数独这个游戏,已是非常的喜爱。我的同学也在QQ群里发一些数独题让我解,我轻而易举地解出来了,引来一片赞叹声。。。。。。

  尝试,是一种探索,可以让人感到成功的喜悦,也可以让人受到失败的磨砺。可是若不去尝试,成功永远只是一个美梦,不去尝试,就无法感受成功的喜悦!亲爱的朋友们!请勇于去尝试吧!

小学五年级作文 篇3

  大家好,我叫胡崧涛。我属猴,今年11岁了。我是一个乐于助人的小男孩,不过有时也爱发小脾气。

  我个子不高,但我有着一双亮晶晶的眼睛,一头乌黑的头发,小巧的鼻子和红红的嘴巴,是个帅气的男孩。我不是很喜欢运动,但我的`身体很健康。我每天都生活得很快乐。

  我是个善良的男孩,所以很喜欢帮助别人。有一次,我出去买东西。刚走到校门口,突然看见一位老爷爷在路边东张西望,好像要过马路,来往的车辆很多,老爷爷好像迟迟不敢过去。我急忙跑过去,对老爷爷说:”别怕,我来扶您过马路。“老爷爷愉快地答应了。接着我小心翼翼地搀扶着老爷爷,直到安全地到达了马路的另一边。老爷爷激动地说:”谢谢你,小朋友!“”不用谢,再见!“看着老爷爷安全地离开,我可高兴了!

  但是我也有做得不好的地方。有一次,我在吃饭,妈妈知道我不爱吃蔬菜,就再三要求我多吃,见我老是不夹,就往我碗里夹了一大片青菜,我马上发脾气了,大声地对妈妈嚷嚷:“我不吃!谁叫你夹的?”说完还把菜扔在垃圾盆里。妈妈见我这样很生气,批评了我。我认识到自己的错误,向妈妈保证再也不这样做了。

  这就是我,妈妈说我有时可爱,但还有些坏习惯。我以后一定要努力改正缺点,做一名阳光小学生。

小学五年级作文 篇4

  过年时,会有三天下雪。下雪第一天,我遇见了一个老朋友,并用地上的冰块和雪来满足自己的快乐战场。

  我早就把雪加冰的`防卫墙给完成了,说好了,超大雪球击中分:50分;超小雪球击中分:1分;中等雪球击中分:25分;小雪球击中分:12分;大雪球击中分:35分。

  幸亏我速度快,能可以灵活走动,每人共100分,击中后减分。

  但这可让我气得像只烈焰猩猩一样!他用了一辆汽车来当防守。

  开始了,我不是很紧张,只是躲在雪墙后集中全“能源”,可他只用存起来的超小雪球攻击,打不着啊打不着!他虽然聪明但还有点笨,他为什么不靠近我打啊?而是像雪墙内瞄准打中我?他说:“我数5——1几个数,我还不出来就要减50分!他数到1时,我突然站起来把大雪球拿出来扔过去,他也想反攻,可用雪球太多了,手上一马平川!哈哈!他减了35分!我又发了15个小雪球,嗯,情况很有利!啊!他也扔了一个超大雪球击中我。“呀!我中弹了哟!”气死我也!杀。我拿着一个中等雪球向他追去。一路上全是雪,他不知道我正在慢步聚集“能源”?”这时我大声一喊:“去死吧!”我猛速前进,吧超大雪球踢了出去。超大雪球不是一打就破了,而是粘在了我老朋友的身上!真是笑死人了!这个雪球就给你当个失败符吧,嘿嘿!他还说明天或后天再来呢。

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