心灵之桥作文

心灵之桥作文[优秀15篇]

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的心灵之桥作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

心灵之桥作文1

　　不知不觉中，我长大了。

　　也不知从什么时候起，我开始喜欢上精神十足的牛仔裤，漂亮的裙衫，省下的饭钱可以买下可爱的发夹，乌黑的头发被梳成像一件精美的艺术品……母亲开始喋喋不休地唠叨我不如邻居家同学学习好，我总是感到心烦，母亲让我往东，我偏要往西。

　　在上小学时，我是“妈妈贴心的小棉袄”，我们亲亲昵昵，无话无谈，非常融合。上中学后我再也找不到这种感觉了，因为我和妈妈在很多事上出现了分歧，我觉得妈妈越来越不理解我，对我管的越来越多，我们很难达到共识。

　　就在前几天，我亲眼看的爸爸打开我的抽屉，妈妈手中拿着列一把钥匙。难以相信啊!我很是气愤地对她们说：“你们太过分了，竟然偷看我的日记。”爸爸妈妈没有说话，但当我对他们又吼又闹时，我似乎看到了父母眼中的无奈和关爱。

　　又是一个星期天，我回到家，坐在写字台前拉开抽屉，一个崭新的紫色精美的`笔记本映入眼帘，我疑惑了一下，把手伸向那个本子。打开后，我看到了一行字：“女儿啊，爸爸不应该偷看你的日记，但我也是爱你的，我希望我们之间能够架起一座沟通的桥梁。”我快乐的笑了，泪却情不止禁的流下来，此时我感到父母的心和我的心已经融在了一起，而那座沟通的桥梁已经架在了我们心上。

　　所以说，在家里，父母与我们之间容易发生矛盾和冲突，对此，我们不能否认，不能漠视，但也不能夸大，积极的做法就是从现实中架一座沟通的桥梁。

　　作为一名初中生，见过与感受过无数桥的存在，而下应该被我们年轻人珍视的，还是这一座经历无数风雨却不会的，闪耀着光彩的沟通的桥。

　　架一座心灵之桥，让父母与子女之间不再有代沟，彼此更加和谐。

心灵之桥作文2

　　英子失神的走在回家的路上。雨，洒在英子身上，英子苦涩一笑，自己的心情何尝不像这雨呢，同样剪不断，理还乱……

　　英子同许多人一样，出生于一个普通家庭。与多数人一样，在父母的爱下，无忧无虑的成长。

　　但是，随着英子不断长大，与父母的隔阂却越来越多，他们努力靠近对方，但却总以无奈收场。摩擦不断加深，距离不断变远……英子回过神来，用手使劲拍了拍头。呵，自己怎么又跑神了，一定是老师的任务才使自己跑神的吧！

　　因为全县在举办作文比赛，比赛题目便为“架一座心灵之桥”，老师指定了英子，并要求两天内写完，这使英子不断想起自己与父母的关系，自己与他们的距离是那么远，那条“代沟”之河那么长，要多长的桥才能连通自己的这条河呢？英子自嘲的笑了笑。

　　打开家门，英子连忙向地上看去，果然还没回来。英子的内心很苦涩，她缓慢走入房间往床上一倒，竟睡了过去……

　　英子推房门，向父母卧室望去。门，关着——回来了。英子望了很久，下定了决心。英子蹑手蹑脚走到门前，脸上紧张极了，勇敢拿起的手停在半空中，内心不断打架。进，还是不进？英子深吸一口气，敲响了门。“有事吗？”母亲的声音从门内传来。“妈，我、我们谈谈好吗？”房内安静了，很久才传来一声“好”。声音带着丝丝激动。那晚，英子与父母谈了很久。

　　第二日，作文交上去了，文章内有几句这样写，“我们成长着，与父母的距离却在拉长着，多了一条名叫“代沟”的'河。那河，阻绝了我们的爱。我们都过于胆怯，只知在河边徘徊。其实，当我们勇敢跨出一步，架起一座爱连接心灵之桥时，我们的心才能到达彼岸，因为那桥中包含着父母的爱，我们的爱……”

　　架起一座桥，连起多颗心。让我们勇敢与父母架起一座心灵之桥，共同渡过这条“代沟”之河吧！

心灵之桥作文3

　　每一个人的内心其实都有一座桥，这座桥或长或短，或宽或窄。登上了这座桥，我们可以到达彼此的心灵，去了解对方，亲近对方。

　　然而，这座桥并非与生俱来，也不是凭空降落，它的产生完全要靠自己一点一滴的去建筑，只有这样，我们走上去才踏实，才会放心。

　　既然要建，就要有材料，下面就让我为你们挑选几款吧！

　　桥墩——善良

　　善良是人与人处理人际关系的基础，你为别人做事，只有心怀善意，别人才有可能相信你，才会接受你的帮助。一旦你有恶意，别人不仅不会接受你，还会使你和对方之间产生隔膜，阻碍你与别人的交流。所以，只有用善意做心灵之桥的桥墩，才能使这座桥更加牢固，不受河水的拍打和腐蚀

　　铁架——真诚

　　蜀相诸葛亮与先主刘备之间正是用真诚的铁架建成了一座心灵之桥，才使其之间的君臣之义不受风吹雨打。倘若诸葛亮反水，成为孙权或曹操的谋士，那么蜀国早已灭亡，也不会有三足鼎立，更不会有真诚的化身。因此，对人处事一定要真诚，不能有任何的应付心理，只有那样，我们内心的桥才不会“随风摇曳”。

　　油漆——热情

　　建好一栋楼，不仅要有坚固的.质量，还要有漂亮的外观，建桥也是如此。你虽然有良好的质量，但没有油漆的粉刷，在别人眼中看来，你的“作品”也不过只是一堆废铜烂铁罢了。

　　“桥”是两岸之间跨过阻碍的交通工具，但是也是心与心之间的传导体。

　　体谅，架起与父母心灵互换的桥梁。

　　正处于青春叛逆时期的我们，父母只要有一点让自己不得意的地方，随即就成了两代人战争的导火线。因此，不少跟父母碰撞出火花。双方互不体谅，也就成为两者不能涉足的界线。大多数同学认为我们应该有自己的理想，开始独立行事，渴望从父母那里拿到“解放证”，渴望父母不要相对待小孩子那样对我们，甚至挑战父母的权威。父母的大声呵斥和烦琐的唠叨都可以习以为然。其实我们与父母的冲突，往往是父母对我们的高期待，严要求，这种在我们看来有些苛刻的“严”仅眏出对我们子女的关爱。因此我们要消除隔阂，要理解，体谅父母的一片苦心。

　　宽容，架起与他们心灵触动的桥梁。

　　古人云：“海纳百川，有容乃大”。“宽容”一个动听而明近的词，但是在生活中却标出的寥寥无几。有时，别人不小心踩带你的脚不小心的一撞，雨天走路时溅到你一身泥，我们首先不应该恼怒，我们要宽容他人。

　　宽容是大海，能容下江河，也能容下小溪；宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘，宽容是丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心。

　　宽容是一种美德，宽容是一种境界，宽容是人与人之间心灵旷达的触动。

　　尊重，架起与他人平等的桥梁。

　　尽管我们每个人的境遇和条件不同，但人生来不等，没有高低贵贱之分，这是我们更应该互相尊重。

　　正因为人与人之间有差异，才有人类对平等的不懈追求：美国的《独立宣言》《解放黑人努力宣言》和法国的《人权宣言》都提倡人人平等，不要有种族的歧视，而是互相尊重。只有尊重他人：反之他人也会尊重人。

　　体谅，宽容和尊重都源与人的心灵。而人与人之间心灵的传递需要导体——心灵之桥。

心灵之桥作文4

　　十六度春秋，我已走过，蓦然回首，尽是感动。大家的关爱架起了一座心灵之桥，延伸到永远。

　　鞋带

　　当我在食堂吃饭的时候，就已标志着我进入了初三。我近似接近光速的速度吃完饭，头也不回的直奔教室。我拿了一摞作业穿行于组与组之间的过道，以最快的速度将其发送到每个同学手中。突然，白星挡住了我行进的.脚步，我刚要发作，她却接过我手中的作业关切地说：“你的鞋带散了，系一下。”我下意识地弯下腰。谁说初三的同学之间没有情谊，每个人的胸中都装着82颗心。

　　电视

　　唉，我拿起笔又放下了，邻居家的电视声用震耳欲聋来形容再不过分。突然间，嘈杂声嘎然而止，电视怎么不响了？我心里直纳闷。第二天中午，邻居家的老爷爷走到我家对我说：“妮，对不起，我耳朵聋，所以电视声较响，影响你读书了吧？你放心以后呀，就不会有这样的情况了。”我刚想说几句感激的话，老爷爷却已经拄着拐杖转身走了出去。这也真够难为他的，那天之后，他家的电视就只能播“哑剧”。我的心中充满内疚，也充盈着感动。

　　短信

　　“女儿，祝你这星期旗开得胜！老爸。”看着这行字，我的心久久不能平静。这则短信承载着一个父亲对女儿沉甸甸的爱。现在，我正坐在书桌前记录这点滴幸福。我想，在千里之外打工的爸爸现在一定正惦记着我。此时此刻，我才感到过去嗔怪爸爸不在自己身边是多么地懵懂。

　　日子在一页页的翻过，留下了一片片爱的沉淀，而我们之间的心灵之桥，已被这爱滋润得芳香醇厚。

心灵之桥作文5

　　当遥远的天际夕阳最后一抹红色被噬尽，夜如被顽皮的天使打翻的墨，一层层渲染开来……

　　乐儿垂头丧气地走在回家的路上，她此刻正为老师布置的作文——“架一座心灵之桥”而发愁呢，“唉！”她边走边叹气，这作文该怎么写呢？“唉！”又长长的/> -->的故事。接下来就听见妈妈说“乐儿她要学习，哪像你这么闲，把医院当市场转！”奶奶一听不高兴了“我一个老人家，腰酸背痛一大堆，不去医院，在家等着救护车拉着我去啊！”“好！就算您有病，至少也要吃得清淡点吧！您三天两头的'杀鸡宰鱼这怎么吃得消！”妈妈这话说对了，乐儿不禁想，奶奶整天不是喊这痛就是说那酸，非嚷着去医院检查，还得要妈或爸爸陪着去，可结果是各项正常，没痛没病也要说有病，抱着一堆补药回家去，并且奶奶还经常吃些鸡呀鱼呀的，照这样，没病也得吃出病来！

　　正思索着只听到：“说出真心话了吧，就是不舍得我花钱，我一个老太婆在这里碍你们眼了，老天啊！”奶奶说着，竟啜泣起来，妈妈想去认错又放不下面子，乐儿赶紧上前安慰奶奶，一边擦着泪一边搓背的。天啊！这样的戏码一周要上演好几次，到底该怎么办解决呢？

　　唉！看来乐儿奶奶和妈妈之间的沟鸿确实需要一座桥来沟通啊！

　　架一座心灵之桥，使对方互相在走进对方心中，那不就没有沟鸿了吗？

心灵之桥作文6

　　电影《肖申克的救赎》不仅启人心智，其中的情节片断更引人遐想。主人公肖申克越狱后，写信希望狱中的一位好友刑满后去和他一起生活。那位好友出狱后迷茫，起初想到自杀，但肖申克的来信触动了他的心灵，给予他一场生命的救赎。有时候，

　　人与人彼此沟通理解互信，为你我他的心灵搭建桥梁，才能得到精神上的救赎，促进社会和谐。

　　有句流行语道：“世界上最远的距离不是生与死，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。”而世界上最远的距离，莫过于心灵之间的疏远冷漠。小悦悦被辗，18位路人的冷漠无视，恰恰是因为人性的丑恶，更是因为这个贫血社会中人人之间缺乏信任友爱的'心灵之桥。“毒奶粉”事件，大学生撞人逃逸，公车不让座……难道我们对此无动于衷，要继续行走于这个病态的社会吗？难道我们不应该伸出双手，拉近你我他的心灵之距？即使咫尺之间，也要让彼此知道我爱你。

　　高山流水，伯牙子期，惜惜相知；虽是陋室，刘禹锡乐于“谈笑有鸿儒”，“可以调素琴阅金经”；苏子念妻，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”，更是跨越生死距离，为两人的心灵搭上桥梁。古人虽困于地方距离，只能望月思乡，但再远的距离，也抵不上李白的一叹“低头思故乡”的可贵情怀。

　　今人大多冷漠，而古人常怀抱相思；今人虽有火车飞机，彼此心灵却千里之遥，而古人虽无乘车出行之便，一封家书，鸿雁高飞，已是为彼此搭上心灵之桥。

　　为你我他搭建心灵之桥，需要彼此理解信任。只有践行“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德；只有常吟并感恩于“慈母手中线，游子身上衣”的人间真情；只有大声唱响“只要人人都献出一点爱，世界会变成更美好的明天”的心灵之曲，才能更好地理解和谐社会的真谛。

心灵之桥作文7

　　“怎么又迟到了？给我站到最后面去！”在老师严厉的训斥下，我一言不发地站到了教室最后。我已经连续好几次迟到了，他从不问我原因，我也从来不向他解释，因为我知道他是不会听我这么一个差生的解释的。

　　我生活在一个不幸的家庭，父母离婚了，我跟着母亲生活。母子俩的生活还算过得去，但我并不是一个十分懂事的孩子，经常逃课去上网或是打游戏机。有一个下雨天，母亲得知我逃课后，立刻骑着她那辆已破旧不堪的自行车满街找我。她整整找了我一天才把我找到，带我回学校，学校已准备将我开除。母亲苦苦哀求老师才算让我暂时留校。回到家里，母亲也因极度疲劳而病倒了。以后，我每天早上都得去医院看望母亲，因而常常迟到。可我从不向老师解释，他也习惯于让我站在教室的最后。我们的沟通少之又少。

　　几天后，我又迟到了，可老师却对我微微一笑，说：“你先回座位，下课后到我办公室里来一下。”我知道他一定又想出了其他方式来罚我。去办公室前，我再次想起他之前的微笑，它一定是用来迷惑我的！深呼吸后，我进了办公室。站在他的办公桌旁，我望着窗外的那棵树，已是深秋，树叶多已掉落，但这棵树树枝上仍吊着一个茧子，它在风中晃晃悠悠。我想：“这东西咋就不掉下来呢？”“你家的情况我已经了解了。”他说，“你妈妈我也去医院看过了。”我那望着窗外的目光立刻转移到他的身上。我并没有说话，但有些激动，莫名的激动。“以前对你的`态度也许有点差，以后你在学习、生活上有什么困难可以多与我沟通，我会十分乐意帮助你的……”他又说。老师这么恳切的言语，让一个视老师为敌的学生不知如何是好。有些激动有些茫然，还有一些喜悦。我仍无语，但我会意地笑了。

　　以后，老师在学习与生活上都给予了我极大的帮助。我内心尘封多年的冰川一下子融化了，我与老师之间也架起了一座心灵之桥。

心灵之桥作文8

　　每人都需要一座桥。但桥的种类很多。例如：立交桥，木桥，铁桥，竹桥，心灵之桥等。

　　盼桥

　　我对我的童年很不满，认为自己远没有书中所说的那样天真烂漫，无忧无虑。庄前的河时时占据我的视线。想去河边但过不去，我常常一次次地将目光抛向河的`那边，那河的另一边的任何一样东西都在勾动我的心弦，于是，我的童年就在这样的守望中度过。

　　这时，我想架起一座心灵之桥

　　架桥

　　总是想要留住点什么，于是拼命的找人签名，留念、照相，似乎有些不务正业。在别人看来，自己似乎是在营造一种氛围，但我觉得是在亡羊补牢，我曾固执地认为，一个人独处是一种极佳的生活方式。交往，是很复杂的事，要照顾同学的关系、朋友关系、哥们关系等等。如同做几何题，平行就好记；如果相交就要找内错角、对顶角、同位角等等。

　　但是有一天我突然明白，我其实是很孤独的，我曾走过一座铁索桥，根本不相连，我吓得要死。我发誓不再走这样的桥，很不安稳。我想我的生活中应该有交点，还要有很多。

　　悟桥

　　开窗关窗，时光流逝。“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”岁月已经冲刷了我太多东西，就像郑智化的《水手》，寄给父母太多的离愁失望。我在肆意地摧毁两代人之间的那种连接，而父母在精心的呵护它，自己从不没身处地为父母想一想，只是觉得他们欠自己的，自己应该受到他们的照顾。突然有一天，我发现父母鬓角上的白丝特别耀眼，耀的自己心痛，这才想到自己长大了。

　　同时，我想架一座心灵之桥。

　　无论是朋友、同学，还是父母、老师。都需要一座心灵之桥。

心灵之桥作文9

　　对话是人类进行沟通的桥梁，它让人们打开心门互诉心声，从而加深彼此之间的了解，获得新的信息或情感上的呼应，增进人与人之间的感情。

　　与父母对话，能让我们体会到爱的伟大，让我们生活在温暖而结实的屋檐下。一句句关心的话，让我们体会父母的真爱与无私。尽管出生于90后的我们往往会觉得与父母之间缺乏共同语言，但我们至少应该懂得，父母对我们的关爱和呵护是最真诚无私的，是从不间断的。有了爱，还有什么不能沟通的呢？

　　与老师对话，能让我们学到更多的知识，懂得更多的生活道理。每个人的`一生都少不了老师的引领、教诲和鼓励，因此我们更应该珍惜。也许，在我们犯错的时候，老师会很严肃，会批评甚至惩戒，但如果不是为了我们今后走得更好，他们是大可不必理会的。

　　与朋友对话，能让我们体会到友爱的珍贵，从他人身上获取自己缺少的优秀特质。人的一生会有很多时间与朋友在一起，因为朋友间相互信任、没有芥蒂、不会计较。有了烦恼、伤痛，朋友会为我们分担，有了快乐、喜悦，我们也愿意与朋友分享，有了困难，朋友间更会互相帮助。朋友是一笔财富，而对话则让其升值。

　　与自己对话，能让我们更深入地了解自己，获得战胜自己的勇气和力量。人最大的敌人就是自己，很多时候，我们会孤独，会害怕，会自负，会自卑，当我们无法获得外力支撑的时候，不妨静静地与心灵来一次对话，然后对自己的心态做一些必要的调整。面对困难，可以自我鼓励，面对伤痛，可以自我安慰。总之，与自己对话，我们会变得更自信，也更坚强。

　　我们是开放的一代，面对的是一个越来越复杂的世界，只有通过对话，我们才能更好地融入群体、融入团队、融入社会、融入更广阔的天地，才能更充实、更丰富、更快乐。

心灵之桥作文10

　　谢荣小时候，常听老人说：我走过的桥比你走过的路多。那时我就想，桥究竟是什么呢？

　　难道只是我们村西头我上学常走的那座小木桥吗？我8岁时，一个夏天的中午，大雨滂沱，村里本来就凹凸不平的小路更加泥泞不堪，小河里的水也涨高了许多。平日里，我们一起嬉笑、玩闹，供我们洗脚、抓蝌蚪的清澈的小河不见了，眼前只有一条发了疯似的咆哮的“黄河”，桥上的木板已被吹得七零八落。怎么办？下午还要考试呢！我急得哭了。“别怕，孩子，我背你过去”！不知什么时候，爸爸已站在我身后，只见他一边说一边蹲下身子。我一下蹿上爸爸的背，紧紧地搂着爸爸的脖子。好温暖，好安全啊！爸爸弯着身子，小心翼翼地向河对岸趟去……这时我惊讶的.发现，爸爸弓着的背就像是一座桥！13岁那年，我来到潘集寨学校上学，面对一张张陌生的面孔，面对一个诺大的校园、一个宽敞明亮的教室，我的心怦怦直跳，拘谨地立在墙角，心想：我能适应这里的环境吗？老师、同学会不会看不起我？就在我惶恐的胡乱猜测的时候，一双温暖手拍了拍我的肩膀说：“孩子，别怕，我们欢迎你，你会适应这里的生活的，相信老师，你一定会成为一个优秀的学生！”我扭头一看，原来是我的新班主任高老师，她微笑着，一双眼睛眯成了月牙儿。顿时，一股暖流传遍全身，我感动得流下了泪，望着老师鼓励的眼神，我使劲的点了点头。泪眼模糊中，我发现老师微笑的眼睛也好似一座桥！

　　现在我终于明白：桥，就是父亲的背，老师的眼。这桥是多么美丽，多么感人啊！其实我更知道，桥又岂止是这些呢！人世间多少浓浓的情、深深的爱，那都是桥！朋友们，让我们携起手来，共同架起一座人间最美丽的桥！

心灵之桥作文11

　　桥，是连接两地的枢纽；桥，是人与人交流的要道；桥是心心相连的见证。

　　用宽容架起一座心灵之桥。

　　雨果说：“世界最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”

　　刚上初中时，一次去食堂打饭，不知谁绊了一下，我踉踉跄跄的撞到一位学长，还把他刚打的还冒着热气的饭撞翻了。看着魁梧的学长，我愈发畏怯，吞吞吐吐地道：“对……对不起。”学长看出我的害怕，温声地说：“不要紧，下次小心些。”便转身走了出去。看着学长的身影，我心中暖暖的。

　　用宽容架起的桥，让世界更美好。

　　用理解架起一座心灵之桥。

　　童年的我很不了解父母，认为父母不喜欢我，不爱我……

　　儿时的一天，我在商店里看中了一款变形金刚，便让父母给我买。但是爸爸不给我买，我便又哭又闹，爸爸打了我。那次，我恨透了爸爸，从此我便再不和父亲说话。

　　直到那天，我在六年级的时候。有一次，下午放学的时候，天空突然乌云密布，不一会儿就下起倾盆大雨，我因没有准备雨具便一路跑了回家，到家后变成了落汤鸡。当夜，睡得迷迷糊糊的我只觉得浑身冷得直打颤，头疼欲裂……当我醒来时，已身在医院，勉强张开困倦的双眼，看着眼前两眼发红，露出欣喜面容的父亲，我的双眼湿润了。我想向父亲道歉，但张开嘴只喊了“爸……”便说不下去了。父亲看见我，便问我是渴还是饿，看见眼前忙乱的'父亲，我愧悔万千，不觉泪如雨下。

　　用理解架起的桥，让我明白了爱。

　　用沟通架起一座心灵之桥。

　　沟通是消除误会的最好办法。从前，我总认为是为老师而学习的，觉得他让我们考出好成绩只是为了给他争得荣耀。直到我来到九三班，聆听班主任的教诲，我才明白，我们是为了自己而学的，而老师只是我们的求知道路上的引导者。老师如同蜡烛燃烧了自己照亮了我们；老师如同园丁辛勤劳作浇灌着我们。

　　用沟通架起的桥，让我感受到了师者的无私和伟大。

　　桥，是人与人沟通交流的枢纽，是人与人心心相连的见证。让我们之间都架起一座心灵之桥吧！

心灵之桥作文12

　　院子里那壮硕的桂花树又传来阵阵幽香，中秋时节，一树金黄。

　　外婆忙碌于打桂花的工作，树下早已铺好干净的白纱布。桂花一朵朵落在上面，花儿小的不起眼，聚在一起却也是金灿灿的。拾起放在手心，香气扑面，分外惹人欢喜。洗净后盛在瓷盘里，更是令人怜惜。竹竿敲枝的清脆声中，桂花落尽，只剩黑压压的枝桠。

　　外婆搂着我，指着圆月说：“越哎，你就是嫦娥仙子在中秋送给外婆的礼物啊。”接着把一盘桂花递给我说：“今日是你的生辰，中秋家家团聚，你把这桂花送去，先送邻居周姑娘，人家一人来这儿打拼，不容易。送完再回来继续拿去送。小寿星登门，家家都会欢喜的，也借此机会，联络联络乡里。”桂花上还沾着水，我和外公就一盘一盘送到乡亲们家中去。穿着外婆做的绣鞋，踏着月光的清辉，每敲开一扇门，看见乡里惊喜的神色，心中也格外欢喜。热情的乡人总是和气地牵我进来喝茶吃糕饼。桂花盘子摆在案上，散发出清幽的香气，若是不开窗，只怕空气都会香得凝冻起来！在一盘盘桂花的香气里，在人们的谈笑声中，人与人的心近了。这一盘盘桂花就是一座座心桥，拉近了乡里们的距离，也让这本来清冷肃杀的秋月，平增了不少暖意。

　　日子过得飞快，我不再体验到当年穿着别致绣鞋，头上扎着两个小辫去送桂花的欣喜心情了，那一份小姑娘才会有的心思和乡里间的快乐时光，似乎全都忘了。

　　每天重复着紧张的课业，日子稀里糊涂地过着。直到有一天，家里的座机响起，说有一份我的快递。下楼领回一个大盒子，回家打开一看，竟是满满一盒桂花，关于过往的记忆像潮水一般涌来，我竟对着这一盒桂花哭了。抚摸着桂花，闻着这久违的幽香，似乎看见了离别多年的.友人。忽然我碰触到一张纸条，打开一看，上面写着：快回来吧，我们都想见见你。还有许多熟悉的名字，有邻家周姑娘，有对门王大伯，有同街的蒋大嫂……看着这些熟悉的名字，心里涌起千万股暖流。感谢曾经那一盘盘桂花搭建的心桥，乡里们仍然记得从前那个送花的小姑娘，并提醒日渐长大的她在忙碌的日子里不要忘记乡愁。这桂花让我在异乡仍能通过它寻见故乡的影子，使我能通过它搭建起我与故乡之间的桥梁，是它让我记起乡愁。

　　似乎又看见院子里那壮硕的桂树已然满树金黄，香飘大街小巷，还有一轮澄明的月。

　　慢慢桂花落尽，变成一座恒久飘香的金色长桥。彼岸，是故乡。

　　踏上桂花桥，坚定不移地走向彼岸——美丽的故乡，通向乡里们热情朴实的心，通向儿时那平凡岁月中的快乐和感动。

心灵之桥作文13

　　门前有座桥，一头站着我，一头站着妈妈；心中也有座桥，一边连着我，一边连着妈妈……

　　小时候，妈妈抱着我在家门前的桥上看小鱼，看河边的小树，看桥上的行人。我偎依在妈妈的怀里，感觉非常温暖。那时，刚刚咿呀学语的我，当然不会用“避风港”“安乐窝”之类的词汇来形容妈妈的怀抱，只是傻傻地知晓：被妈妈抱着的感觉真好！

　　母爱拳拳，小桥悠悠。

　　转眼间我上小学了。妈妈天天都牵着我的手把我送到学校，又牵着我的手把我接回家。那时的我和妈妈就像歌里唱的那样：“大手牵小手，走路不怕滑……”

　　记得有一次，我在学校摔破了腿，是妈妈背着我一路走回家的。当走过小桥时，我没了往日兴奋与愉悦的心情，而是目不转睛地盯着妈妈额角的汗珠。年幼的我落泪了，我平生首次感受到了母爱的伟大。于是，从那时起，我的'心中便有了一座桥，一座连接着我和妈妈的心桥……

　　母爱深深，小桥巍巍。

　　上了中学的我，已经无需妈妈接送了，但妈妈仍坚持天天在桥头等我。于是，天天放学时跑过桥奔向妈妈，便成了我最开心的时刻。妈妈说，每次飞奔过桥的我像只小鸟；我说，天天守在桥边等我飞奔过去的妈妈像座“望儿石”。

　　记得有一次，我在学校受了委屈，放学后就扑在妈妈怀里嘤嘤而泣。妈妈替我擦干眼泪，教我掌握承受挫折，掌握变得坚强。妈妈的安慰永远是一副治疗心灵伤口的良药。从这将来，不管遇到什么挫折，只须一想到桥那边的妈妈，我的心里就非常踏实。

　　母爱浓浓，小桥依依。

　　目前的我，天天仍旧期盼着放学后奔向桥那边的妈妈，仍旧期盼着连接这边与那边的心桥可以永远存在。我和妈妈常常一块在桥上漫步，探讨生活，憧憬将来；大家一块在河边看夕阳西下，吟着“小桥流水人家”的诗句；大家一块承担痛苦，推荐欢乐；当然大家也将一块面对将来的机会和挑战。

　　母爱依然拳拳，小桥依然悠悠。

　　我和妈妈心中的这一座美好的心灵之桥，大家彼此都在用最纯真的爱维系着它……

心灵之桥作文14

　　心与心的距离，其实并不遥远，不过是缺少一座桥罢了。——题记

　　起风了。

　　窗外的枝桠不断地被风吹动，在向我诉说着它的遭遇。我轻声叹了口气，无奈地说：“也许，我们都一样！”闭上眼睛，饭桌上的一幕幕又在脑海里闪现。

　　“丫头，你就不能整天努力点吗？看看别人家的孩子，学习哪个比你差？”正在吃饭的妈妈忽而向我发问。“哦！”我漫不经心地回答道。“你看看！你看看你这是什么态度？好好表个态不行吗？”妈妈忽然生气了。“什么叫我这是什么态度？你老把我和别人家的孩子比，考虑过我的`感受吗？”我也烦了起来。然后，把碗一扔，门一关，只剩下了目瞪口呆的妈妈在饭桌上发呆。

　　打开窗户，风又大了，要下雨了么？

　　下雨了。

　　不知何时，窗外的世界已是一片潮湿。就像我不知何时潮湿的眼眶一样。我无奈地摇了摇头，拿起铅笔，在纸上写下一行行哀伤。

　　“妈妈总是那我和别人比，看着别人的优秀，而我却那么…我能不烦吗？窗外的雨打湿了枝桠，却冲不掉我的伤心。也许，正是这张纸变作了一条坎，阻碍了我们之间的交流！”

　　夜已深，我悄悄爬上床，似乎明白了什么。

　　天晴了。

　　一觉醒来，仍是昏昏沉沉。窗外的世界不知何时有了阳光，我不禁走到了窗前。

　　“咦！是妈妈的留言！”我不觉惊讶！读了下来“妈妈看到这些后，才知道我们之间的遥远。我不是一个好妈妈，没能真正走进你的心灵。不过，坎上只要有桥就可以过了，是吗？愿意和我一起来搭建这座桥么？…”

　　温馨的话语，弥漫了我的心灵，我不觉笑了，轻轻拿起橡皮，擦掉了那些哀伤。

　　架一座心灵之桥，让心灵的天空被阳光照耀吧！

心灵之桥作文15

　　忍一时风平浪静，退一步海阔天空！

　　——题记

　　燕子不辞辛苦南下越冬，麻雀便笑它躲避现实，怯懦；黄鹂有一身美丽的装饰，燕子却说他它徒有其表，不有其画；百灵歌声婉转，黄鹂就徘谤它动机不纯，有阴谋；凤凰姿质优美，百灵却诋毁它来者不善，处处提防它……

　　鸟儿们的心态也在人与人之间的体现。我们不能为某种目的.而诋毁他人，更不能把别人的失落当作自己的开心果。你对别人不宽容时，别人也对你不宽容。黄鹂说百灵动机不纯的同时，燕子不正在笑它徒有美丽的装饰吗？百灵说凤凰来者不善……

　　宽容，小则关系个人得失，大则影响国家利益。

　　战国后期，越人蔺相如屡立大功，被封为上卿，职位高于有野战之功的将军廉颇。廉颇认为蔺相如只凭一张嘴而身居高职，心中不服，扬言要羞辱蔺相如，蔺相如闻之远远避开了。因为他知道越国全靠他们两人，如果两人不和，就会使赵国力量减弱。廉颇知道蔺相如的想法后负荆请罪，两人成为知己之交。蔺相如心里有一座美丽的宽容之桥，忍辱负重。若没有蔺相如的宽宏气度，怎会有负荆请罪这样的感人故事流传千古？

　　宽以待人，然后才能看到别人的长处，发现自己的短处，以而取他所长，补己所短。不断提高自己，完善自己。

　　歌颂宽容，甘于宽容吧！它可以搭起美丽的心灵桥梁，让你走向胜利的王国，让你成功地做一个有道德的人。

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