蒲公英作文(精)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的蒲公英作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蒲公英作文 篇1
斜行向上的蒲公英种子,顺着阳光的轨迹慢慢前行,只剩下一株光秃秃的蒲公英花径,默默呆在原地,似在挥手祝福,又似在流泪惜别,其实蒲公英种子与蒲公英告别并不需要太多告别的话语,只是默默,默默的挥手再见。
静默在这幅画旁,我还能有什么更多更美的语言,只能任思绪如潮水般涌动……
自小学毕业离开家乡离开朝夕相处的朋友,来到这个陌生的城市,我的心里始终放不下那些人和事,经常默默躲在角落哭泣,觉得自己好孤单。无助的我只好一头扎在书堆中学习中,这样子才不会让我感到落寞。
每天一头扎在书堆中,对外界的事不闻不问,本以为这样就可以遮挡我对朋友的思念,可是每每走在街上校园中的时候,看见成群的朋友待在一起有说有笑,打打闹闹,我心中对朋友的思念就愈发的遮掩不住,总躲在一旁悄悄流泪。很委屈的想起那时快乐的时光,我们一起调皮,一起玩耍,有时一起在大街上毫无顾忌的大笑。
那时蓝天下,每一寸土地都是我的乐园,那时的我极爱蒲公英,像棉花糖一样的蒲公英花朵,它载着蒲公英种子,在绿草上,在太阳下,轻松地享受平静。
这样美好的日子,手指一掰一算就过去了。记得毕业那天我们哭得不成个样子,紧紧抱着不想分开……
我经常性的浸在回忆中不能自拔,在老师的一一次开导后,我开始意识到我的怯弱,一抬头漫天飞舞着蒲公英的花朵,若有所思的想了一会儿,恍然大悟。蒲公英不也如同我一样么,被风一吹立即开始了飘荡的'生活,可是他们并不像我啊,他们即使留恋但也勇于面对新的生活,他们是勇敢的,此刻一阵风吹起,满地的蒲公英忽的漂浮起来,缭绕在我的周身。我想对于蒲公英来说:它的人生就是不断寻找新的栖息地,不断寻求新的体验。每一次的起程都是一种特别,而每一次的将落,却不是一种归宿。它有自己的征途,在风儿面前,有时很无奈,但它很乐观。因为它的每一次征途,都把希望带到了远方,留下大地对它的眷恋,和自己成长的足迹。蒲公英将落在两俟诸涯之间的一平地上,这地山悬风急,然,土壤肥沃,水分充足。在这环境下,它慢慢的成长着,很快乐,每天可听希水缓缓的乐音,与微风戏闹。偶尔获得一些阳光的恩惠。
我彻悟了,如果我能早些放开心扉,是不是也会多一点快乐?
看,又是一片的蒲公英,现在你们依旧是我的最爱,只不过以前是我独自来看望你,现在却是一群人来看你……
蒲公英作文 篇2
放开自己,放开依赖,学做独立坚韧的蒲公英!
——题记
蒲公英随风飘落,却还能遍布四方,那是因为她可以随遇而安!
有人说,人生就像蒲公英,看似自由,却身不由己。我不觉得这句话错误,但它却有不太合理之处,从情感上它只道出了蒲公英的无奈,从习性上看,它只说出她的天性和本质。在我看来她的性子就是不甘寂寞的,她是独立的,不依赖的。
蒲公英,乡间又名布谷英,是短日照植物。适应性较强,生长不择土壤,不管是干净清新的花园里,还是尘土飞扬路旁、田野、山坡皆可看见她挺拔,傲世一切的雄姿;不管是温和适宜的人工环境,还是艰苦贫瘠的自然地方,都可长得富有生气。
早春地温1~2℃,那时很多植物还在沉睡,或者有的睡眼惺忪,蒲公英早已萌发,感受春天的气息。有句话叫“笨鸟先飞”,蒲公英不笨,但她却已早早地开始触摸世界,不然,她怎么会有千千万万的子子孙孙遍布各地?
我觉得,蒲公英虽然平凡,却有不平凡的梦。这学期,猛然发现学校花园里铺了黄灿灿一条大地毯,面积比去年的大的多。不经意之间,花黄离去,白色绒球占据更大的地方,增添了些许诗意。没过几天,蒲公英又让她的孩子们背着降落伞巡游世界,播撒大地,各处的蒲公英又掀起一股成长风……
我们很多人因为工作或者求学不得不离开家,就像是被风吹走、离开母体的蒲公英。与之不同的是,我们有些时候可以选择自己前进发展的方向,而蒲公英却只能听从风的安排。有些人如蒲公英般无奈,却不能像蒲公英那样随遇而安,他们暴躁,焦虑,甚至埋怨,即使这条路是自己的选择,也依然不能正视现实,好好对待和珍惜眼前的机会,还甚至有人后悔当初的选择。世上没有后悔药,有钱也买不来早知道,何况大多都是为了钱而奔波的芸芸大众。
当然了,将一个什么都不会且不能自己生活的人而言,让他/她随风而去,无疑如同将一个在温和地带生存的人,不给任何必需品而让她/他去极寒之地,这不现实!
现在不提倡孩子的婚姻父母包办,提倡恋爱自由,可是某些社会群体却盛行父母包办孩子生活的方式和方向,美其名曰天天让孩子“自由成长”。最近出来《变形计》里16岁却依然生活不能自理的而且分不清得失的少女,实在是不可思议。
不管我们是为了生计奔波,还是为了更好地实现自我价值,还是寻找某些机遇,都不应该埋怨,气馁,说什么不公平。反而,我们应该想想蒲公英的.生活,学学蒲公英的勇气,向他们学习在任何地方都可以扎扎实实发展的魄力。
不管一个人是普通或者小康家庭的独生子女,还是阔气富裕的少爷小姐,父母都不应该以各种理由剥夺他们的独立权利,孩子也不能以各种借口对父母长期依赖,而失去自我发展、自我成长过程中应有的机会和权利。
放开孩子,放开自己,让自己独立,让孩子告别依赖,有何不可,有何不舍。成长就是为了独立和自主,学会随遇而安。这个世界,必然依旧是优胜劣汰,适者生存的自然法则!
心植一株蒲公英,做独立的自己,走自己的路,不甘平凡!
蒲公英作文 篇3
漫步在大学的校园里,呼吸着陌生的气息,脚下无意间碰到了一株毛茸茸的东西,俯下身来一看,一股熟悉的气味直入我的鼻子。这,这不是她家门前的那株蒲公英吗?我下意识地摘下了它,还是令人感到那样的飘逸……
我拿着它一边看一边往前走,那雪白的颜色,那柔柔的'感觉,似乎引领着我走向了另外一个境界……
还记得,那次去她家,那次重逢后的离别,那个悄无声息的黄昏。此时,都像幻映片一样在我脑海中召之即来……
骑着单车到她家楼下,看到那坚硬的水泥地里竟钻出一株蒲公英。不知道自己当时是怎样的一种心情,我并没有立即将它吹散,而是拔了下来,带到了她家。“你从哪儿弄来的啊?”我刚一进门她就迫不及待地追问。“就你家楼下。”我回答。“给我,我要看,我要看……”她撒娇似的央求我。随后伸手就过来抢,我一下闪了过去,“唔……”她又撅起了她那经常撅起的嘴。无奈,我只好让着她:“都这么大岁数了,你怎么还跟小孩儿一样啊。”她真是“六月的天,娃娃的脸——说变就变”,拿到后,她脸上刹那间就云开雾散了。
那时候,她一直埋怨我总说她顽皮,可她不是顽皮又是什么呢?刚拿到手的蒲公英,还没有去看,就马上吹散了。于是,我又让她埋怨了我一次。
看着那飞舞的蒲公英,我叹道:“何处才是它们的家啊!”
蒲公英作文 篇4
我,是一株小小的蒲公英,在一个温暖的春天,我被一阵微风轻轻吹起,来到了蔚蓝的天空上。
我在天空自由自在的飞着,一会翻个跟头,一会画个大大的“S”形。突然,一阵风吹来,我感到我在不由自主的往下落,还好我有我的“降落伞”,最终,我平稳的滑降到了一片绿油油的草地上。
我在草地上打了个滚,站在一小片青草大哥还未占领的地方。
我每天拼命的`吸收营养、水分、阳光,终于长成了一株从野草中脱颖而出的蒲公英。
直到有一天……
这里突然来了一群人,说要砍掉这里的树,锄光这里的草,在这里建成一座工厂。好在我生长的地方靠近边缘,除草机并没有将我连根拔起。
几个月后,雨季到来了,暴雨下个不停,山洪暴发了,愤怒的泥流像一头凶猛的野兽,咆哮着向山下奔去。我吓得不行,连忙缩成一团。洪水来了,它把房屋冲毁了,人们吓得惊惶失措,洪水继续向山下奔去,我只听到山下那一头传来的尖叫与哭泣……
又一阵山洪过来,我被连根拔起,漂向山下,漂向自食其果的人们,漂向一无所有的人们。
洪水过后,满目疮痍,死里逃生,遭受了重大损失的人们终于明白,只有植树造林,保持水土不被流失才能防止洪灾。于是人们发动一家老小,纷纷上山植树,看着这一切,我满意的笑了……
蒲公英作文 篇5
心之所向,素履以往,生如逆旅,一苇以航。
——题记
当娇弱的蒲公英种子被风拉扯着离开母亲的怀抱,天涯为家。当坎坷的生命被外界种种磨砺着落入暗黑的深渊,埋没于世。却总有许多种子退去稚嫩,深深钳住脚下的土壤,撒播着梦想,散去那风中的阴霾。
当今的动画数不胜数,但若想看完之后总结些所得,却显得有些困难了。将记忆的尘埃层层拂去,原来我最爱动画还是在刚记事时日日挂怀的《小贝流浪记》。猫妈妈生下一黑一白两只小猫,取名为小宝、小贝。阴差阳错之下,生来就比别的小猫羸弱的小贝在出生不久便与亲人分离,漂泊异乡,像一颗蒲公英种子,在凌乱的风中失去了方向,几方打听之下,因为猎人的屠杀而失去所有家人的小兔朵朵说“不能像鹰一样翱翔,就要爬上最高的山,兴许能看到城市,找到家”,小小的种子有了方向,它决心爬上最高的山,看到家的`方向。
这颗种子的旅途自是跌宕,它遭到猎人的绞杀,猎狗的驱逐,蟒蛇的追赶,狐狸的算计。在暴风骤雨中行走,路过巉岩冰雪,尝遍人情冷暖,但它以自己的坚忍在一路上收获了友情,在一次次的九死一生中学会感恩。
懵懂时,只为它的遭遇而同情;长大后,又被它的坚毅所感染;而现在,却品出更不寻常的风味。小贝遇到受伤的猎豹大花,不顾自身安危将它从悬崖救下,在小鸟的嘲笑之下和松鼠学会了“飞行”,也结识了救命恩人小刺猬。这颗蒲公英种子在磨难中从未抱怨命运的不公,反是剔去了棱角,不在寒风里彷徨无措,以真诚收获了上天的礼物,苦涩中的甘霖更显温润。许多人缺少了那一份不羁的放纵与执着,对梦想的坚持,时时放弃在半途,也一同失去了后悔的权利。
另一方面,相对于哥哥小宝,因猫妈妈把对小贝的亏欠,对小宝的爱护,对失去孩子的隐忍交织在一起,尽赋予哥哥小宝,以至于它娇生惯养,甚至被老鼠欺负。孱弱的小贝却更加强健,并不忘初心,秉持着如初的善良。
或许我们也是那些蒲公英的一员,又或许我们已经踏上了这漫漫征途。如果我们有一天,为情势所迫而只能靠自己独挡一面,那就需有蒲公英一般的向往,在人生的考验中增益其所不能。
望我们能守护心中的蒲公英,勇敢地追寻心之所向。
蒲公英作文 篇6
风还是轻轻地吹啊吹,花还是漫漫地开啊开,我还是远远地看着那棵树盼啊盼,守候着我们树下的约定。
时间总是奔走着,风和雨交替着,四季更迭不休。那棵树上轻白的花盏,盛了又落,落了又生。这花,小小的,白得多天真,多纯粹啊,一枝一叶记录着我们的欢笑,相别与约定的再见。
仍记得我们与树的故事吧。秋天的九月,它的叶悄悄落了,我们相见了;冬天,罕见的一场小雪轻掩着它,我们小心翼翼地把雪捧起来,笑声冲散了寒风的萧瑟,使它不再一如既往的令人寒心;春天,它又悄悄地缀上小白花在风中招摇。“看啊!樱桃开花了!”大家都嚷着,眼中的笑意是那些年我最宝贝的`珍藏;夏意将逝时它把花儿的轻妆卸去了,又换上了颗颗小小的樱桃,像珍珠一样挂着。樱桃未熟时,还是苦涩涩的,但也有同学压不住心里的兴奋了,偷偷摘了,在同学面前炫耀。
这时,大队部的老师就在广播里说:“樱桃没有熟,请大家别摘!等到熟了会摘给大家品尝的!”这哪里压得住同学们啊,我们就看准了机会去摘,你把未熟的樱桃往嘴里一丢,随即酸得咧着嘴直对我笑,我也对着你笑。
时间匆匆地过了,很快很快,樱桃才熟了几回,我们就要分开了。我们在树下拍照,聊天,玩最后一次游戏,也等不到最后一次吃樱桃了。许多同学都哭了起来。
“别哭啊!”你笑着拍拍大家的肩,“说好了,三年之后我们再到这里来,这颗树,记住了啊!谁也不许不来!不许逃跑!”同学们哭得更厉害了。
大家说再见就再见了,那颗树也就一直守在那儿,花开了一季又一季。
老师在临别时说,她的孩手们啊,就像蒲公英一样,要飞到各处去喽。我们就说,三年之后我们一定一起回来啊,老师要等我们啊。老师就流着泪,笑着把我们送出来,朝我们挥挥手。
每个人心中一定都有这个约定吧,我记着呢,树也记着呢。到时候,在同样一个花开半夏的季节,蒲公英们要回来啊,要回来看看老师,看看树,看看我们曾经在树下间约定。
蒲公英作文 篇7
蒲公英,一种不起眼、平凡的植物,一种热爱生命、不向命运低头的植物。在宽阔的公路旁、在山村的小路边、在生气勃勃的森林里,它,随处可见。
春天,绵绵春雨把大地染绿了,阵阵春风把河水熨暖了。蒲公英也开始播种了!春风频吹、露珠滚动,花儿点头,蒲公英迎着这多姿多彩的风景上路了。它像一个个小伞兵似的慢慢飘起,时而缓,时而急,时而被风吹下来,时而飞到高空中遨游,终于散落到一处处或肥沃或贫瘠的土地上扎根了。
夏天,赤热的火球高挂在空中。热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是狗也只是伸长舌头喘个不休。蒲公英并没有懊丧,不停地吸收阳光和水份,使自己长得更快、更好。
秋天,寂静的'山道旁全是枯黄的落叶,像披了一身金色的地毯。树木百无聊赖地站在一旁,蒲公英随着秋风竭尽全力摇晃着身子。
冬天,凛冽的寒风“嗖嗖”地拍打着路边的树枝,寒气遍布了每个角落,让人寒颤。蒲公英被寒风吹得根都快出来了,像是生了一场大病。它死命地用自己的根紧紧抓住土地,生怕被风刮走了,然而它还在等待,等待春天的到来……
蒲公英那种不屈向上、永不放弃的拼搏精神难道不值得我们学习吗?
蒲公英作文 篇8
又是一个秋高气爽、五谷丰登的秋季,我的身体跟随着一阵凉爽的风飞走了。 我这一生中没看过有什么好风景,今天,我终于可以去大开眼界了。 飘着飘着,我到了河面。一飘到河面,就与微风撞了个满怀,风中含着河水与鱼儿的气息,河面上好清凉!鱼儿们调皮地蹦来蹦去,好像在热烈迎接我的到来。不知是谁家的孩子,突然从水面中蹦出来,把我吓了一大跳,“河流爷爷,你也不管管!”我大声地嚷嚷着,忽然刮起了一阵狂风,吹到了田野中。 一飘到田野中,大雁呼唤我的名字,稻谷对我打着招呼,还有那害羞的高粱弟弟,不知犯了什么错,总是低着头,不敢抬头看我。在田野的'上空,一股浓浓的稻香让我喘不过气儿来,我问稻谷:“你到底用的是那种‘香水’?”我一说完,又一阵风把我吹到了另一个地方…… 我漫游了一个下午,满山的美景都让我大开眼界,我宛如井底之蛙,终于,我知道了天有多高,多宽,多大了,我累了,随便在一处美景中歇歇脚,没想到那竟是永远,我在那生根发芽,在那枯萎,也在那看到了许多鸟儿、花、草等。就这样我一直在这年轮中流淌,只为了那美好的风景……
蒲公英作文 篇9
蒲公英在盛夏开放,在暖风中飞舞。它的种子是希望,跟随暖风飘向远方。
学校的后面是一座山,山不高,山下有一条小路,路的尽头就是山的顶峰。夏天时,山上的野果很多,学生们经常跑去摘野果。这座山就像一块碧绿的翡翠,绿的发亮,绿的诱人。在这块翡翠中,有几处白点,这就是蒲公英了。
兴趣使然,我又登上了这座山。
清晨的空气很新鲜,晶莹的露珠在阳光的'照耀下闪闪发光。沿着弯弯曲曲的小路,我再次来到了一片草地上。这里蒲公英很多,雪白的蒲公英一朵一朵地挨在一起,就像绿草中的一片雪地。微风轻拂,仿佛一名少女在轻摆她洁白的裙角。
忽然,风变大了。蒲公英的种子们随风而起,开始了它们的旅途。不过,在这些蒲公英中,有一朵蒲公英上还有一个种子在轻轻摇摆。看着这朵蒲公英,我不由地想起了去年的一件事。
那年暑假,我和鹏、晟三人相约来到这里,也是盛夏,也是蒲公英遍地,我们摘了许多野果,坐在草地上享用它们。
这时,鹏问我:“晓松,你长大了想干什么?”
“我?”我愣了一下,随即神秘莫测地笑了笑。“别卖关子啦。说,长大后到底想干什么?”鹏催促道,晟也好奇地看着我。
“当然是当一名科学家,我的理想可是要破解宇宙的奥秘。”
“切。”鹏不屑地撇了撇嘴,晟也是无趣地继续吃野果。
“别小看我啊。那你们呢?你们长大后想干嘛?”
“当然是要做个老板。”鹏兴奋地道,“这样我就能赚很多钱了。”
“晟,你呢?”
“我要当一名数学家。”
不知怎的,那天的蒲公英显得格外白,格外好看。
看着眼前的这朵蒲公英,我的眼眶不觉地湿润了。还是同样的地方,还是熟悉的草地,只是当时的朋友已不在这儿。
我轻轻地摘下这朵蒲公英,面向远方。
呼,我轻轻地吹了一口气。
最后的蒲公英种子也飘了起来,它乘着盛夏的暖风,带着希望,缓缓的飘向神秘而未知远方……
蒲公英作文 篇10
微风袭来,蒲公英没有抓住自己的“救命稻草”,开始了自己的天空之旅。—题记
只是一个平常的的日子,做完作业后突然不想再拾起那枯燥的课本,上面的文字和数字密密麻麻的跳在我的眼前,我并不想理。
要不出去走走,我的心里响起了这个声音。可是我心里另一个人又说:就要考试了,赶紧复习吧!是啊!就要考试了,我怎么能在这个时候还有空闲的心思去干其他,“出去散散心更加促进学习”我的心里又响起了声音,适当的休息一下也许更能促进学习,我想了想,终于决定遵从这个声音—出去走走。
雨后的春天禀外妖娆,使我情不自禁的想和她靠近。嗅嗅花香,听听鸟叫,再到海边坐坐,感觉春。咦,那是什么?在青草从中有一团白茸茸的工具,它吸引了我的眼光。我向它径直走去,发明那竟是一棵蒲公英!但我立刻转变了想法,由于一场大雨刚过,一棵蒲公英怎么大概担当的住。那是天使的化身吗?不,它不是天使,天使不会在这里担当狂风雨的'洗礼,他只会躲在玛利亚的身旁。它是精灵吗?不,它不是精灵,精灵不会在这里体验战斗者的兴趣,他只会在花圃里飞翔。它是公主吗?
不,它不是公主,公主不会在这里听风婆婆讲故事,他只会在胆怯是哭泣。它是王子吗?不,它不是王子,王子不会在这里被土壤掩埋,他只会想方想法的展示本身的才气。它是什么哪?它是高尔基笔下的海燕,在狂风雨中担当洗礼。再靠近一点,看的更明白了,是处子的皮肤,结实的芳华!
我想把它摘下,让它在我的手中舞蹈,我弯下身,发明它四周竟然开满了小黄花。宛如是蒲公英谢失后开出的,那故事中的小黄花并不是从出生的那一天就流落!这时谁人声音又想了起来:“该回家了,否则回着凉的。”我选择了脱离,转头,再次呼吸:蒲公英依然在风中摇荡。
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