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荷花的作文

时间：2024-08-22 08:18:03 荷花我要投稿

荷花的作文【范例10篇】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的荷花的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

荷花的作文【范例10篇】

荷花的作文篇1

　　夏天，妈妈带我到大姨家，看到一盆美丽的荷花，我是左瞧右看的惊疑：荷花也能长在盆里呀！

　　回到家，我是拿盆又铲泥的，也想拥有一盆自己的荷花，妈妈见我的动作明白了我的心意，就告诉我说：“种荷花现在不是时候，等明年春天来了我和你一起种，怎么样？”

　　春天来了，柳树发芽，妈妈从市场上买来了带芽的莲藕，和我一起种了起来。先找来一个小缸，在缸里放进好满的黑土，在向里慢慢的倒水，妈妈说一定要把这缸里的泥土沏透后在放满水，这样栽进去的莲藕才能发芽。妈妈是一遍说着和我一起做着，费了半天的劲儿终于种好了荷花。就这样，我是天天的看，看到水少了，立马到池塘里取水天上，我是天天的盼，盼着莲藕早日发芽，早日开花。

　　一天，我放学到家书包也没有来得及放下，就跑到我的荷花盆前。哇！从缸中间的水中冒出了几个尖尖的小芽，好美呀！白白的尖芽上微微的泛绿，就像汉白玉里一不小心洒了点翡翠熬的汤汁，很匀称的散开一样，那种韵味不知道怎么样去表达。荷芽慢慢的生长着，尖尖的小芽又慢慢的变成了嫩嫩小荷叶……我对它的照顾更是尤佳。

　　暑假里，放在院墙边的那缸荷花在大家的`期待里，终于捧出了花骨朵，肥肥的嫩嫩的，似仙女的纤纤小手微微弯扣合拢在一起，一朵、两朵、三朵的冒出，左邻右舍来赏荷的人是络绎不绝。凡是来赏花的人没有不夸的：“姚池，这孩子真不错，看她种出来的荷花多漂亮呀！”“看来我也要向姚池学习怎么种荷花，让别人也到俺家去欣赏。”“这孩子养的荷花真不错，说不定长大了成为园艺家呢！”……听着叔伯婶姨的赞美，看着我种的荷花俏丽生长着，有时候在梦中也是微笑的。

　　荷花生长着，变的越来越的亭亭玉立。瞧！这碧绿碧绿的荷叶，几朵娇艳的荷花在绿叶的映衬下，显得格外引人注目。它那粉红的花瓣与依偎在一起的小荷花组成了一个温馨的大家庭。那大大的荷叶正在为荷花这样挡雨呢。下雨了，荷叶把花拥在它的绿伞下，不让雨滴弹销花的容颜；刮风了，荷叶斜侧着身体，不让风儿吹走荷花早上刚擦的粉，我额头上的汗珠不小心滴了下来，荷叶忙伸出大手接住，调皮的汗珠在荷叶上滚来滚去，似乎在挑逗荷叶的耐性。看着这郁郁生长的荷花，心中不由道出：“荷花真是夏天至尊！”闭上眼睛脑海里呈现出诗人杨万里在万顷荷塘边悠闲的吟诵：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”而我站在我的荷花缸边诗意抖起：“汗水浇出荷更香，自种荷花别样红。”

荷花的作文篇2

　　夏日的荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……望着那赏心悦目的夏日的荷花，不由得想到夏日的荷花生长的环境。

　　夏日的荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但夏日的荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。望着那美丽动人的.夏日的荷花，我不仅思绪万千。是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同夏日的荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。

　　生活中，环境并不是我们自己可以决定的，有时有顺境，但更多的时候，逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。在逆境中，我们便应该象夏日的荷花那样，与恶劣的环境进行，迎难而上。这就好比是登山，有的人知难而退，爬了几步就下来了，于是他只看到了眼前的一些小草小花；有的人“适可而止”，爬到了半山腰，欣赏到了山丘，河流之后就折返而回；但另一些人却知难而进，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走，最终登上了山顶，欣赏到了山上无限美丽的风光……

　　夏日的荷花给了我启示：要勇敢地面对困难，顽强地与困难进行搏斗，在逆境中成长，前进，让生命像夏日的荷花那样绽放美丽……

荷花的作文篇3

　　小雨淅沥，轻飘飘踩在塘上，每每想起那件事时，都会叫人怀念。

　　小的时候，喜欢各种新鲜事物，有鲤鱼，有荷花，有小石桥，有江南烟雨，有炊烟人家，不知是那么合适的，恰有其景，符合我的要求。塘好空阔，却有荷花作主角，荷叶作衬，更添缕缕阳光，显得美轮美奂，阵阵清风徐来，塘面泛起片片涟漪，荷花轻摇身躯，荷叶散了散水珠，又恢复成一古画卷。鲤鱼在塘中悄悄游动，时而传来奇声，便又隐身于水之一隅，颇有趣味。有时几只鸟跑到我的身旁轰轰烈烈的交流一番，又四散而逃，很难猜的懂它们的心思，不过也正好，一塘，一人，还有其他的生灵，是如此的和谐，静谧。

　　记得我同妈妈来这写生，尽管对写生毫无头绪，见着此情此景，总还能“憋”出些什么来，毕竟一切事物都是那样美得惊心，妈妈不由我说，便告诉我，画下最喜欢的景物，才是最好的抒情，于是我便静下心来，脑海中显现出池塘的模样，用笔轻轻描绘了下来，睁开眼时，却发现画中央，何时还站着一人，是妈妈！景色成了陪衬，人却卓约，荷塘之美，便全融于她身上，何处不美丽！

　　过一会雨下的倾盆，无伞的我狼狈地躲到了池塘边的小屋檐下，被雨淋湿了衣裳，冷得发僵，被冷的迷糊了时，忽想起那毫无遮拦的，脆弱的荷花，我便立马得了精神，得了活力。四处望去，当我焦虑的目光落在她身上时，我便顿然安心了。荷花，还是似少女般清秀，不堪的，竟是翠绿的荷叶，它倾倒在她的'身上，承受着雨的洗礼，却一声不吭，镇定自若，沾了露珠的荷花，更显秀丽，这才知道，荷叶的纹路，为何深的那样刻骨，这才知道，母亲的白发，为何只增无减，因为荷花呀，我呀，是那般的娇弱。再看着妈妈，我的泪便毫无遮拦地流了。

　　是啊，这件事，与荷塘的故事，是那样令人念。

荷花的作文篇4

　　夏天，荷花池离开满了一朵朵雪白、粉红的荷花，这样的荷花开在碧绿的荷叶中很有生姿。走过这儿的人都驻足观赏，还不时地赞美着荷花开得美，荷叶展地绿呢！

　　可是好景不长，转眼间到了冬天，荷花弯下了腰，荷叶耷拉着脑袋，一片凄凉的情景，没有了往日的生气，就连路过的人也只看一眼就走了。

　　今天，我怀着沉重的心情去看荷花池，只见水上倒映着岸边的树和我们的教学楼，水中的荷茎原本还是直的，可前几天下了一场雨，荷叶都被雨打趴下了，池上一片狼藉，没有生机。荷花池中的荷茎有的像三角，有的像一个弧形，池上飘着荷花，这些荷叶没有夏日的.碧绿，而且像一张老婆婆的脸，皱巴巴的。

　　不久下起了小雨丝，这些小雨丝滴在池中，泛起了小小的微波。鸭子在水中快活地游，边上的游萍碧绿碧绿的，它们似乎为荷花池增添了许多生气。虽然在池面上的荷叶很败落，可我们却不知在池底的莲藕正在抽芽，等待着春天时生根发芽，再到夏天时长出荷花。是呀，荷花只有这一个冬天的败落，它才会有这个夏日的生机。看了荷花池，我的心情好了很多。

　　现在，冬天过去了，春天还会远吗？

荷花的作文篇5

　　听说爸爸学校里有一大片荷花，我拉着爸爸去看。

　　到了荷塘边，看到的是一片绿色，绿色之间夹着一点点红。我仔细地看着荷花，它的花瓣半红半白，好像白色的是它的脸，红色的是它的嘴。它的姿态非常多，有的笔直笔直，像一个军人；有的弯弯曲曲，像一条环山路；还有的竟然打成了麻花卷！有的还是花骨朵儿，好像要马上破裂似的；有的'才展开两三片花瓣；还有的全展开了。

　　听爸爸说荷花有两件宝，莲子和藕是无私奉献给我们的，多吃莲子，有益健康！

　　荷叶像一个个绿色的盘子，懒洋洋地躺在水面上，我把水泼到“盘子”里，盘子上的水珠就滚来滚去，像一颗颗晶莹剔透的宝石。忽然一只小蝌蚪调皮地从水里冒了出来，然后两只、三只——好多好多，难道在找它们的我的妈妈吗？

　　杨万里有一句诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”可惜今天我没有看到蜻蜓。

荷花的作文篇6

　　星期天小强、小明和小红一起去公园玩，他们坐在草地上；小强说：“啊公园里的荷花和荷叶多美呀！”小明说：“还有蓝天好美。”小红听到小昆虫的叫声说：“小青蛙和小蜻蜓的叫声多好听呀！”看着他们这么开心，使我记起课文里的.那篇课文《荷叶圆圆》：荷叶圆圆的，绿绿的……

荷花的作文篇7

　　美丽的荷花池今天，我和姥姥去了“绿园”里的荷花池里散步。荷花池里的荷叶绿油油的，每一片长得有一个盘子那么大，整个池塘里的荷叶茂密极了，一个大塘，一个大塘都快成为它们的领地了。

　　我观察池里的荷花，它们的茎长长的，一般至少有一到两米长吧，花瓣大约有八瓣，黄绿色的花蕊。花蕊中心的部分有许多个小洞洞，显得非常可爱、温柔，看上去像是在对我们发出迷人的微笑。而荷花呢，就像一张张灿烂的笑脸。听姥姥讲，荷花开完之后，留下来的是一个圆圆的、上面布满小洞洞的莲蓬，莲蓬成熟了之后，就可以吃了。

　　不过一想到会破坏花草树木，我就对自己说：最好还是不要贪吃了。荷花池里不仅有许多荷花，水底还有一些鱼儿，很多老爷爷都来这里钓鱼捞虾。我不想让他们在钓鱼了，因为，小鱼小虾在水底生活得充实快乐，为什么要把它们捞走、钓走呢？据说，他们有的把鱼虾拿回家养着，有的鱼虾残忍地送进家里其他小动物的嘴里。更可气的是，一些老爷爷还往荷花池里扔垃圾，什么烟头呀、纸片子呀、坏掉的鱼漂呀什么的'，反正所有的垃圾都往里头扔，看着都令人恶心。更无法容忍的是，有的人还拔荷花，我希望大家都爱护它们！只有大家爱护环境，荷花才能开得更加可爱更加美丽，他们才会才会对每一个来游玩的人露出灿烂的笑脸！

荷花的作文篇8

　　夏天，一个阳光灿烂的上午，我和同学们高高兴兴地走进荷花世界。

　　荷花世界门口上面的建筑物就像一架大大的水车，我们穿过水车下面的门口来到一条弯弯曲曲的走廊里。走廊的两旁是宽阔的池塘，池塘里长满了许多五颜六色的荷花，有红的.、黄的、紫的、绿的、粉红的，这些荷花是多么的漂亮呀！我们一边走一边欣赏各色的荷花，不知不觉来到荷花仙子面前。只看见开满荷花的池塘上面有一朵白色的大荷花，一位美丽的荷花仙子站在这朵大荷花上，手里还捧者一朵小荷花，小荷花里还装者一座三角型的宝塔。欣赏过荷花后，我们转到了游乐场，痛痛快快的玩了起来。然后我们去看荷花世界举办的舞蹈表演，我深深的被精彩的舞蹈表演吸引了。

　　最后我们准备去玩”水上步行球“，差不多轮到我的时候，老师就叫排队上车了。我觉得没能玩”水上步行球“很可惜，我下次还要再来荷花世界，再来看美丽的荷花，再来玩”水上步行球“呢！

荷花的作文篇9

　　我家小区的后院有一个池塘，池塘里有小金鱼，小金鱼有金色色，有黑白的，有黄色的……各种各样，数都数不过来。在这池塘里格外显眼的还是那一池美丽的荷花。

　　周末的早晨，我每每都起得很早。我都会拿着鱼饲料去喂鱼，和看看荷花。昨天晚上下了一场大雨，今天早上，荷叶上全是晶莹剔透的露珠。我摘下一片荷叶，晃了晃，荷叶就像游乐园里的大转盘一样，里面的露珠像人一样摇了起来。

　　还有一次，我发现，荷叶上的露珠不会贴在荷叶上，我又摘了一片荷叶，小心翼翼地把荷叶带回家。我拿给爸爸看这神奇的一幕，爸爸说：“这是因为荷叶上有许多‘小手’把露珠顶起来了。”我说：“我怎么看不见这些‘小手’呀？”“‘小手’就是一些叶片上的小绒毛。”爸爸耐心地回答我。原来是这样，我又更仔细的.观察荷叶，希望能看清楚这些“小手”。观察了一会儿，我把荷叶上的露珠倒在我的手里我发现露珠在我手上就是一滩水，而在荷叶上就是一颗颗小珍珠。

　　夏天，绿树成荫，池塘里也开满了荷花。树上的知了在“知——知——知”地叫着，一池的荷花随着微风摆动，画面极美。我和妈妈最喜欢吃莲子了，就是荷花开花后的果实。把莲子那层绿色的薄薄的外衣撕开，再把中间那嫩绿色的小芽取出来，咬上一口，满口的清甜，味道美极了。

　　我爱荷花，爱它的美丽，爱它的芳香。这一池的荷花陪伴了我十一年，我想，它们以后也会一直陪着我的。

荷花的作文篇10

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏日，新沙岛上的千米荷塘是一道别样的风景线。

　　站在路边，远远望去，一大片绿油油的荷叶扑入眼帘。它们是翠绿的大伞，给小鱼儿遮风挡雨。它们是碧绿的舞台，青蛙们在上面歌唱、跳舞。它们是勇敢的守护神，荷花在它们的保护下显得更加的娇美。有的荷花还是花骨朵，总觉得里面包裹着一些奇妙的东西，有的荷花芽苞初放，像个腼腆的小女孩，有的荷花已经完全绽放，娇艳欲滴。那样粉红温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放，从半圆，到将圆，到满圆。在盛夏的'烈日里，在盛夏的暴雨中，在盛夏清晨的微风中，在盛夏傍晚的下夕阳中，无时无刻都在展现它的美。

　　当你走进仔细观赏着粉红的荷花，你会发现增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一分则嫌白，赤之一分则嫌红，极像一个亭亭玉立的仙子。粉红光滑的花瓣，没有一丝杂质，就好像一团浓墨泼上去，也会整个儿滚落下来，沾不上一星半点。一池碧绿的荷叶和粉红的荷花，微风乍起，叶影吹动，成了一幅活画了。

　　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是周敦颐对荷花的赞美。荷花从淤泥中长出来却不受其污染，这清水里洗涤过，但不显得妖媚。难道我们不应该如此吗？

　　诗《莲花》

　　朝旭粉莲美似仙，

　　晚曛碧叶形如盘。

　　淤泥不染出菡萏，

　　君子化身乃玉莲。

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