抒情的作文

时间:2024-08-22 11:49:07 抒情 我要投稿

抒情的作文5篇[优秀]

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的抒情的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

抒情的作文5篇[优秀]

抒情的作文 篇1

  冬景,这边独好!

  一年有四季,每个季节各有特点。春雨奏成了一曲春天的赞歌;夏天的热烈与炎热构成了一篇热情奔放的诗歌;秋天则是无尽的韵律和旋凌组成的特有的深沉与丰收。而我喜欢这种感觉。因为它能使你头脑清静,贪婪的享受大自然的恩赐……

  ――题记

  喜欢冬天,不仅仅因为它的纯洁动人,我的生命祁始与冬天;因为冬天能让我感到一种温馨……

  喜欢冬的一景一物,凄凉的天,孤零的山,单调的枯树……在这万物沉睡的季节,却唯有青松绿柏孤芳字赏,略带暖意,此时搬一张长椅作在阳台下晒太阳,和煦,温柔。别有一番滋味在心头……

  最喜欢冬的雪,看大雪纷纷扬扬自由自在的扑向大地妈妈的怀抱。积起一层厚厚的雪。无数的雪精灵调皮的'落在树梢上,为小树穿上了洁白的外衣。落在“五线谱”上;着六角形的奇花,把大地装点成一片洁白的冰雪世界。天,山,地,到处都是一片白茫茫。太阳公公钻在云朵里,把大片空气也变成了白色,寒冷而冷酷。整个世界都是那么冰纯,动人。

  雪花顽皮的钻到你的衣领里,凉馊馊的,想摸到它,却不见了。我伸出舌头接住了一片雪花。啊,凉丝丝的。似盐,却不咸;似糖,却不甜!

  放眼望去,洁白的雪地上已经留下了一串长长的脚印。瞧!一只小猫也跑到雪地里,留下了一朵朵“梅花”。一切的一切,都是那么纯洁,美丽。此刻,我仿佛感觉到冬姑娘正在轻轻的飞向大地,轻轻的抚摸人们的眼脸。那么柔软,那么富有生气……

  我喜欢雪,喜欢冬;但我更喜欢的,是冬的纯洁无暇,洁白冰纯。

  冬景,这边独好!

抒情的作文 篇2

  春天,一个万物复苏的时节,给生物带来了生机和生命。有生命的东西必然需要水的滋润,而由着柔和的春风带来的绵绵春雨,及时地拯救了世间万物的生长。

  在这万物复苏的时节,有及时的春雨,像乳汁一样喂养着刚刚出生的小婴儿一样,滋润着大地上的`各种各样的小生灵,万物才可以茁壮成长。春雨悄悄的下,悄然无声,滋养着大地,日久沉积下来的雨水,使得大地到处都是湿漉漉的,往日人来人去的人群也少了很多,大家都躲在屋里,由着绵绵的春雨慢慢地无声地喂养着地上的小生灵,小生灵也从一夜之间,变成了活泼乱跳的小孩子。

  “好雨知时节,单福春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”正是有着绵绵的春雨无声的滋养着生物,生物才得以复苏。枯树才可以变成发着尖芽的大树,枯草也才可以冒出芽尖,小溪流也才可以哗哗地唱起了歌儿,麦苗也才可以钻出了地面,人们因为有着春雨滋润着大地才又可以在大地上耕作了。所有的一切一切都都跳出了地面,向着人们说早安。

  春雨绵绵,滋润了绿油油的麦苗大树枯草等等生物,滋润了大地,更是滋润了人们的心田,给人们带来了生机,给生物带来了生命。感谢绵绵的春雨!

抒情的作文 篇3

  昨晚,出去散步,外面很凉快。

  到了梦中湖,我坐在桥头边的草地上,享受着凉凉的风,仰起头,望着天空那可爱的云儿,微微泛红,轻轻柔柔,飘逸,飘逸,引领我进入了无限的遐想:思想,也是这么飘逸不定,从金黄的童真,到成熟的悲伤,然后又回到从前那份本属于我的童真,飘逸,又浪漫,一次又一次的.洗礼,一次又一次的乐中悲,一次又一次不禁涌出的眼泪!啊!好美好美!我像那云儿般,飘来荡去,一次又一次的变化着形状,最后,最美,泛起红光,漫步在一个真善美的世界,不停地犹豫,不停地徘徊,好轻好轻,好像带着轻柔洁白的羽毛,飞呀飞,执着的去找寻属于自己的美。

  我又望着那水中的倒影,模模糊糊,一种宁静的美感涌上心头,百感交集,仿佛在经受一次圣洁的洗礼。

  轻轻的,“扑”的一声,打破了在心里的宁静。

  一个烟头的四周,泛起层层圆晕。

  我,又回到了现实。

抒情的作文 篇4

  时间过得真快,一眨眼四年过去了,我已经踏上了五年级的阶梯。在这四年里我从一个幼稚无知的小女孩,变成了一位品学兼优的好学生,这主要归功于梁老师的教导。

  梁老师,您像一位辛勤的园丁,不怕苦累地培养着我们,您像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

  梁老师,以前我们非常调皮,不守规矩,您为了管好我们的纪律,费尽心思,就连您原来那副清脆的嗓子也被我们折腾得沙哑了,在这里,我代表全班同学向您说声:“对不起,梁老师,这几年里,您辛苦了。”尽管我们以前很调皮,但您总是无怨无悔地培育我们,直到我们分班。

  在您教我们的这段时间里,有许多令人难忘的事情,但令我印象深深刻、最难忘的是三年级上学期开学的第一天,由于我在暑假里十分贪玩,不听妈妈的劝告而造成没完成暑假作业,当组长把我的名字写在黑板时,我的心一直怦怦跳,心里又害怕又紧张,生怕老师把我叫起来“问罪”,结果我不想发生的事真的发生了。您把我叫起来,严肃地说:“怡佳,你身为学习委员,怎么能不交作业呢?”我骗您说:“我……我忘记带了。”“不做作业还狡辩,你下课后来我办公室一趟。”您生气地说。下课后,我来到了您的.办公室,心想:这下可糟了,到时候老师告诉校长,校长跟全校师生和家长说,到那时同学们都说我不是个称职的班干部,爸爸妈妈……我越想越害怕。我静静地坐在椅子上,低着头,等待着这场暴风雨的来临,谁知,您却和蔼可亲地说:“怡佳,对不起,我刚才太凶了,有没有吓着你?怡佳,做人要诚实,你没做作业,就说没做,干嘛要骗老师呢?坦白从宽,抗拒从严,这句话你听过吗?我们应该做诚实的人。”听了您这番话,我流下了激动的泪水。

  梁老师,您虽然有子女,却把更多的精力放在我们身上,每天早上很早回学校,很晚回家。在办公室里,您辛苦地备课;在灯光下,您在一丝不苟地批改作业。特别是快到期末考试时,您每天陪我们默写到很晚,把知识给我们重新讲一次,生怕我们知识掌握得不扎实。在我们四年的成长历程中,伴随着您浓浓的师爱,这种爱,给我们温暖和力量,使我们向理想的目标又迈向了坚实的一步!

  梁老师,谢谢您这四年来对我们的教育,再过两天就教师节了,我向您说声:“祝您节日快乐!”

  无尽的恩情,永远铭记心中,每个成长的日子里,我都要祝福您,我的老师!

抒情的作文 篇5

  往事历历在目,他们像一个个贝壳一样,有的光彩夺目,而有的却黯然无色。但有一件事,使我至今都难以忘怀。那次我的坚持使我最后取得了成功,它永远是我心中那最亮的贝壳,使我骄傲。幸亏那次的坚持,使我取得了成功。

  记得那是一次和朋友玩,我们玩跳绳。我把绳子打开拉直,准备着跳绳,等待朋友的令下。

  “开始”随着朋友的`一声令下,同学们瞬间进入了紧张的气氛当中。我双手紧紧握住绳把,双臂向前抡动。绳子从头顶越过,抽的小辫上下颠动。绳子从脚底划过,发出“嗖、嗖”的声音,弄得尘土飞扬。在绳子擦地的一刹那,双脚轻轻向上一颠。就这样循环着,一次、两次……开始我还跳得很轻快,可逐渐越跳越慢,只觉得手臂又酸又痛,腿也有些发软了。头发被汗水侵满了,喉咙也有些发干了,脸很热很热,心“怦、怦”直跳,仿佛自己都能听见心跳声.每一次跳跃都变得笨拙了,“呼哧、呼哧”的喘气。这时,我真想放弃了,但,我突然想到,古人云:“坚持就是胜利”我一定要坚持下去,不经历风雨怎能见彩虹?不要这么早就否定了自己的实力,拼搏一下总会是好的!想罢,我坚定了信念——决不放弃。我双手握紧绳把,尽自己最大努力把每一次跳跃跳好,额头上渗出了豆大的汗珠 ,但我决不放弃,因为我明白:这一秒坚持了,下一秒就可能成功……

  “停”随着朋友的一声哨令,大家都马上停了下来。对面的小红对我伸了个好的手势,并向朋友报出了个不错的成绩,此刻,我心中像吃了蜜般的甜。真是应了那句话——“功夫不负有心人”啊!

  一阵凉风又把我带回了现实,现在回想起那时。幸亏我坚持,不然,就不会成功。我为那时的坚持感到骄傲。我明白了:坚持了,就有50%的成功率,而不坚持,成功率将是0%。

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