母校的作文

时间:2024-08-22 13:23:16 母校 我要投稿

母校的作文9篇(精选)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的母校的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

母校的作文9篇(精选)

母校的作文 篇1

  母校像一片特别的港湾,我们是停泊着的小船,无论航行多远,母校永远是我们最温暖的家。站在母校的'门前,我思绪万千……

  站在母校的门前,回想起我们几个小伙伴约定好的“后花园”。下课时,同学几个总是相约着去到那玩耍嬉戏。记得有一次,“后花园”还发生了一件令人哭笑不得的事情。那天,我们像以往一样去到“后花园”,而小王被老师罚站要过一会儿才来,没多久,小王如约而至,但也许他太兴奋了,没注意看路直接冲到水池里去了,我们看了都哈哈大笑起来,笑了一会儿,大家才想起他的存在,纷纷去帮忙,最后,他回家休息了一上午才回学校。后来,我们的“后花园”被老师封禁了,可能那时很单纯,我们重新找了个“后花园”,但现在回想起来,会觉得有那么些不舍。

  站在母校的门前,回想起教育我的老师们,心里有些许的不舍。他们从一年级我进入教室的那一刻开始就承担了教育我们的责任。有一件事情我至今仍然记忆犹新,那是我刚转学的时候,老师为了让我快速熟悉这里的学习氛围,每天放学之后她都专门留下来帮我补课,在我学习有进步之后,我对老师们感激不尽。后来,我的学习飞速进步,稳居班级前几名。

母校的作文 篇2

  六年时间过去了,在不知不觉当中过去了,我既将离开这充满回忆的地方,既将离开老师,也既将离开同学,我尽管只在这学校只读了一年,但是我也对这里充满了留恋的感情。

  在这里,令我难忘的就是我门们的老师,我的老师是我们的班主任,她在我们做错事的时侯,帮我们指出正确的方向我忘不了她对我的谆谆教诲,忘不了她对我的严历批评,更忘不了她那关切的目光。尽管这些是我们成长中的一中教导,一种标志。我们不知道走了要什么时侯在见面,然而最令我难忘的是在我受伤的时侯,老师用她那精巧的手,轻轻的把药涂在伤口上,这时我的泪水如一串串珍珠从空中一垂而下,当然这不是伤心的.泪水,而是感动和感谢的泪水,我在这里十分感谢老师,也感谢同学们在我遇到困难的时侯来帮助我,也在我遇到不会做的题目时来给我正确的答案,我都非常的感谢你们。

  母校,我对你的感谢是用千言万语也难以表达的,我最后对您说:母校,我爱您。

母校的作文 篇3

  时间过得真快,转眼间就要小学毕业了,回想起我刚进校园的时候,只是一个充满稚气、好奇的顽童,但当我毕业时,已是一个朝气蓬勃的少年了。

  五年的点点滴滴,像一只只蝴蝶,扇动着双翼,从记忆深处翩翩飞来,又像走马灯一般,从眼前一闪而过。我想起了在熟悉的操场上,在教室里,和大家一起欢笑,一起流泪,一起吃零食,一起写作业……

  五年中,最让我难忘的还是去年的“六·一义卖”活动了。记得那一天,大家都带来了许许多多自己喜爱的物品作为义卖品,我也不例外,我带来的义卖品是五本《十万个为什么》的书。那天大家开开心心地围坐在一起,谈论着今天到底要买什么。在义卖开始之前,有的同学甚至已经看中了自己喜欢的义卖品了。义卖终于开始了,整个学校就像是一个热热闹闹的超市,同学们就像在抢购般,疯狂地买着自己想要的东西,看着我们这些生龙活虎的同学们,站在旁边的老师和那些来帮忙的家长们都高兴地笑了。因为我们大家都知道,这次义卖的钱是用来帮助雅安地震中失去亲人和家园的像我们一样的'孩子们!

  啊,母校,再见了!给我五年快乐回忆的母校,再见了!我即将离开您的怀抱,跨入新的学校,我会永远记住我的母校——福山的校园的。

母校的作文 篇4

  我已经在母校度过了五年的快乐时光,那有趣的事情在我脑中一遍遍地放映着:那个梳一小马尾辫,正和同伴们追追打打的女孩是我吗?那个被老师叫起来,还满脸不在乎的女孩是我吗?

  望着那宽阔的操场,我又想起了一件有趣的'事儿。

  有一次,我们玩打野鸭,只听得“哎哟”一声,可可被打了下来。我拍拍她的肩,说:“可怜的小东西。”她嚷嚷:“我不是小东西!”

  我又拍拍她的头,说:“可怜的大东西。”“我不是大东西!”她又制造了一句噪音。

  “那你是什么东西呢?”我满脸期待地等着她的回答。如我所料,她使用了河东狮吼:“我……我不是东西!”“啊?!”我瞪大眼睛看着她,有点发蒙。她愣了愣,随即爆发出一阵大笑:“我不是东西,啊哈哈哈哈!”我也跟着大笑起来。

  一阵风吹来,混杂着汗水、树叶和粉笔的气味。我是多么要感谢母校哇!刚入学时,我只是一个无知的稚童,可现在,我已经是一个朝气蓬勃的少年了。再见了,母校,我永远不会忘记您!

母校的作文 篇5

  你若是来到了我的母校——盐场小学,站在校门外,首先映入你眼帘的是火炬造型的大门口,上方鲜艳的火焰仿佛在熊熊燃烧,象征着我们在星星火炬的指引下,朝气蓬勃地茁壮成长。然后你就会看到那伸缩自如、亮闪闪的校门。校门左边的墙上镶刻着四个金光闪闪地镏金大字“盐场小学”。每个字有书包那么大,显出一副特有的气派。在灿烂、明媚的阳光下,这样造型别致的校门,显得更加的气派非凡。

  走进校门口,甬路两边是大理石砌成的漂亮的花坛,里面生长着四季常青的冬青树,一年到头总是像同学们一样精神抖擞的.。花坛外侧是小操场。操场就像妈妈的手臂似的把教学楼紧紧拥抱在怀中。这里是我们最熟悉不过的地方了。每到周一,同学们都会排着整整齐齐的队伍来到这里举行庄严、隆重的升旗仪式。这里还有篮球架、滑梯、索道等等。一下课,同学们就会聚在这里快活的蹦啊,跳啊,操场就会成为欢乐的海洋。有时还会有一些五、六年级的大哥哥、大姐姐们在这里举行激烈的篮球比赛呢!

  走过甬路,迎面是一幢呈“H”形的气势宏伟的教学楼。它一共有三层楼,有三十几间宽敞、明亮的教室,别提有多壮观了!来到了我们的教室,你会看到每个班都窗明几净、桌椅整齐。在这里老师们都严谨治学,学同们都认真学习。朗朗的书声、悠扬的歌曲会不时地从一间间教室里飘扬出来。

  在校园里,最令我喜爱的就是“H”形一侧里盛放着的一座小花园了!圆圆的花坛里盛开着色彩明丽的月季花,仿佛是捧出灿烂的笑容来欢迎同学们到这里玩耍、游戏。一株株品种各异的观赏树好象哨兵一样围绕在花坛周围保卫着。花坛旁边是古朴的石桌、石椅,每逢玩累了,我们就在这里写作业。

  这里的景色优美怡人,这里的同学团结友爱,这里的老师爱岗敬业……因此我喜爱我的母校——盐场小学!

母校的作文 篇6

  八年级的我们,有可能早已忘记了过去,有可能忘记了我们的母校,忘记了某些老师的教诲,小学同学的鼓励,那青青的草,艳艳的花走,让我们到母校去看看吧。

  9月10日,我来到了母校,安静的中午正如我安静地走来。踏进教学楼的那一瞬,我回想从前。宽敞的教室里,老师用粉笔在黑板上划出优美的曲调,四十二双充满渴望的眼睛对着黑板,老师一上一下优美的.字体中,笔画间,都有浓浓的熟悉的气息。我似乎又想起老师或严肃或喜悦或欣慰的表情,指引我们到达彼岸。难忘那学习生涯的场景。

  站在教室外的走廊上,我俯下身体,远远望去,空寂的操场,一个人也没有。阳光下,小草生长得那样茂盛,充满生机,大片操场上留下前前后后的脚印。我似乎想起每天早晨全体师生做操的情景,熟悉的节拍在我耳旁回响着。记起每天早操的时候,每位同学都精神抖搂,在节拍下优美地抒展,整齐的拍手跺脚响彻云天难忘同友间谊的好时光。

  一股暗香在鼻尖浮动,甜甜的,淡淡的,从我的心底轻轻拂过。循着幽香,我沿着熟悉的楼梯,拾级而下,玉兰花开了,那么亮丽娇艳,带着一种沁人心脾的香味,一朵朵,恬淡安然,简约灵动,亭亭地立在花盆中。四下里那些不知名的小花小草,或质朴淡雅,或妖娇美丽,似乎呼唤着我,又似乎在冲我莞尔一笑。

  我的到来使老师既惊喜又激动。六年的朝夕相外,风雨与共的回忆都不知道从哪儿说起,只剩下感动的回忆。我们的老师,头上似乎多了几根白发,眼角似乎多了几条皱纹,但老师对我的爱与鼓励一分也没少。

  看着又一批的学弟学妹,我思绪万千,几年前,我也曾坐在这里,这个座位,不时看看窗外的小鸟,还被老师点起来罚站呵呵,真想和他们一起再次坐在这里,这个座位,听老师讲课,和同学们一起玩耍,聊聊这个人长得怎么样,再谈谈昨天玩了什么游戏。那些已经离开才被我们怀念的日子啊!

  离开时,我往后看了几次,后悔少看了几次。六年的情深意浓,汗水和泪水,快乐与悲伤,一切的一切,都缘于这熟悉了又离开的校园。走,明年我们还来看母校!

母校的作文 篇7

  我是一个即将毕业的小学生,我的母校就是六一路小学。我很喜欢我的母校。

  在八一路与育新街口往西拐,大约二百米路南就是我的母校——六一路小学。站在大门口,校门正上方写着“六一路小学”六个大字。两扇大铁门威风凛凛的站着,像两个士兵站在那里为我们站岗放哨。

  迈入我的母校——六一路小学,你就会看见路两边种着许多冬青树,给我们学院带来了春意盎然的生机。往里走,你将看见我们学院优秀教师的照片,教师们面对微笑,好像在说‘加油啊’!紧接着,你将看到的就是我们学院的第一个教学楼的背面,上面写着:一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生。这是二、四、五年级和电脑室所在的教学楼。再往前前走,你看到的.是两个大篮球场,而在大篮球场的中间,有一个采集栏,里面贴着手抄报、本周升旗手的介绍,还有一部分便是批评栏了(里面记了一些违反校规同学的名字)。这个采集栏可是我们学院的风景线之一啊!

  篮球场的两边中有许多的小柳树,这些柳树是在暑假时种的。开学时,柳树已经长大了许多。每周一举行升旗仪式时,我们都要在这个篮球场上列队,仰望五星红旗高高的飘扬在校园上空。升旗台的右边有一棵参天大树——梧桐树。夏天梧桐树结的桐树花散出阵阵的淡香。在梧桐树的旁边还有刚种的竹子,更是为我们学院添加了一大特色!

  篮球场里有一些体育用品,如:双杠、单杠、篮球架……升旗台的后面就是第二教学楼,一、三、六年级的同学便是在这里上课的。教学楼的四楼就是教师的会议室,左边是学前班的教学楼。一楼是厕所,二楼、三楼是学前上课的地方,四楼是副课教师的办公室。当然了,这座教学楼的后面还有一个较小的篮球场。以前这里还有滑梯,滑梯有高的有低的。记得那时为了玩滑梯,曾无数次的把裤子划烂;还有一次我不小心从滑梯上摔了下来,还哭鼻子呢!

  教学楼后面的篮球场上还有几颗常青树和一颗很高很大梧桐树。无论春、夏、秋、冬那几棵树都仍然挺拔;无论是刮风还是下雨,那几颗常青树依然挺立。不过现在,虽然那些常青树还在,但是很不幸的是在一次刮大风的时候,那棵很高很大的梧桐树被连根拔起,砸到了地上。那些可怜的柳条也被折断许多。不过,经过了一段时间,柳树也在偷偷的长大,长出了许多新的柳条。

  就要毕业了,真不知道该怎么办。对于学院的一草一木都是多么的熟悉啊!对于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她们离开!对于所有教过我的教师,我又是多么的舍熟悉啊!对于我班的同学是那么的舍不不得他们啊!真想再和他们在一起好好的交流交流,交流我们是否还有再见面的机会?交流我们什么时候同学聚会?交流许多许多说不完的话!交流许多我们永远永远说不完的话!

  这就是我的母校——六一路小学。我爱我的母校!

母校的作文 篇8

  回首,不由吃惊,原来和同学彼此之间有了如此长时间的相处,有了如此之多的美好回忆,我们面临的是紧张的复习阶段,然而跟让我们注意的,就是,六年学习生活的分别,

  虽然人的一生会有很多的分别与重聚。所谓天下没有不散的宴席。可是即使如此安慰自己又怎么能一点儿都不伤心呢?

  六年学习生活中,为我们付出最多心血、时间的人,便是我们日夜操劳的老师。她们为我们奉献了许许多多无法报答的东西。

  再看看母校,她依旧是那么的美丽,有活力。只是我们的同学从懵懂无知的小孩子到文明少年;老师那乌黑的头发,到现已若隐若现的有了几根银丝。老师你为了教我们做人的道理,有知识。费了多少心血啊。岁月对您是多么不公啊!

  在即将毕业之时,我感谢老师,她就像园丁,为我们施肥;她就像蜡烛燃烧自己;为我们引向光明的大道,老师你为了我们而忘记了自己再看看校园,依旧是如此的美丽。只是我们的同学有那是的懵懂无知,到现在的.文明少年;老师那乌黑的黑发到现在已有有若隐若现白发的头皮。六年学习生活中,为我们付出最多心血、时间的人,便是我们日夜操劳的老师。她们为我们奉献了许许多多无法报答的东西。

  课间时,大家追逐吵闹,有时也会突然喊声“老师来了!”,大家赶快回座位。有时,这也可能会是一个个恶作剧。

  也许你与这个同学不是一个很好的朋友,可是如果仔细想想,竟会惊讶的发现原来和她发生的事情可真不少。

  分离啊分离,你听上去是那么遥远,让人不去重视你;但你又会如此突然的出现在人们的视线中。你让人们对你躲也不是,害怕也不是。

  分离。我对它十分迷茫,我有些恐惧,但有必须面对。我想,既然我无法掌控分别,那就让我在最后的这一段时间中,与同学老师好好的相处。让我小学生涯,更加美丽,更加值得我回忆吧!说实在的,我既想去认识更多的朋友,去新的学校;但我更想与伙伴在一起;与母校在一起。这里有多少我童年的回忆啊。

  同学老师,你们的身影我是永远不会忘记的!

母校的作文 篇9

  鹰妈妈之所以狠心将鹰宝宝推下山崖,是为了让它学会飞翔,有搏击长空的勇气。——题记

  (一)

  我在教室焦急地等待着成绩,根本不在乎电影里的影片放的是什么内容。

  “老天爷啊!菩萨保佑啊!我知道你们最厉害了,让我考一个好成绩啊!”我双掌合十,小声地自语道。

  “阿策,你在说什么?”花羊羊同学关切地问道。

  “没啥,没啥……”我连忙掩饰自己。

  素有“假小子”之称的花羊羊打趣地说道:“你没发烧吧,好不容易有场电影可以看,你还不看,千年难得看一回啊!”她摸摸我的额头,又摸了摸自己的额头,满脸疑惑地说:“没发烧啊?!”

  我说:“我看,是你发烧了,什么千年难得看一回。太夸张了吧!”

  她机智地反驳:“本来就是嘛?学校难得放一次电影!”

  转羊羊插口说:“你俩行行好,别吵了,我还得看电影呢!”此刻,他的眼珠子仍转个不停。

  我和花羊羊异口同声道:“不吵你了,不吵你了,我们也得看电影了!”我和花羊羊相视而笑,做了一个代表默契的击掌。

  很快,精彩的电影就看完了。至于它精彩不精彩,我也不知道,只是听见了高年级同学的惊呼声,所以,这场电影应该算蛮精彩的了吧!

  看完电影,我们和蔼可亲的小燕子老师(其实她姓“晏”)便召集我们将各自的椅子搬回教室。

  一路上,椅子发出“乒乒乓乓”声后,我们回到了充满书香的教室,老师让我们拿几本课外书看一会儿,就回寝室睡觉了。我一个故事还没看完,就听见了一个熟悉的声音在窗外响起。

  (二)

  “哦,是爸爸,他怎么来了?放假的日子在明天,他搞错了吧?!还是,他特别重视我这次的考试成绩呢……”我猜心里似乎有一百个问号。

  很快,一切都得到了解释。父亲说让我回老家去上学,听到这个消息,我不知道作何反应。回浙江可以见到奶奶他们,但是自己要离开这个熟悉的校园,离开这个美丽的地方,离开这里的每一个人。

  或许是这个消息来得太突然了吧,所有的同学都深情地望着我,好像是舍不得我离去,尽管我一度人缘不好。老师愣了一下,然后喃喃地说了一句出乎我意料的话,尽管那声音很小,但我听得很清楚。这位和蔼可亲,那一刻被我认为不可能说出这种话的老师说了这么一句话:“这孩子挺不错的,很乖,成绩也不错,要不您再考虑一下吧,让他留下吧!”这话是老师对父亲说的,当时我在父亲的身边,也听见了。我鼻子一酸,一阵感动,眼泪在我眼眶打转。

  小燕子老师是我曾经的班主任,同时也是我的英语老师,我的发音很不标准,英语成绩又不好,可是晏老师却说出了这么一句话,我收获了久违的感动……眼前仿佛出现了我们在一起的美好的时光:郊游时的我们,上课的我们,玩耍的我们……每一个我们都是那般的幸福、快乐。

  好久好久,我沉浸在自己的思考中,全然不知父母和老师说了什么。只是觉得自己好幸福,好快乐!

  (三)

  很快,我从思考中走出,因为父亲的一句话把我的“魂”唤了回来,他说:“阿策,我们该走了,快去收拾行李了吧!”

  我茫茫然转过身,茫茫然地随着爸爸的叫声去了。收拾行李的时候,也出现了小插曲,年幼的我,提着许多衣服,鞋子等物件,而且还动不动就掉,很狼狈。当然,我的行李太多了。这时,同寝室的“兄弟”们都过来帮我,有的帮我提衣服,有的帮我拿鞋子,小孩子的道别没有那么多的叮咛,没有电影镜头里的相拥而泣,有的是他们眼中闪动的泪花。我的好“兄弟”啊,曾经的我们为了一点琐事吵过架,伤过心,如今那友谊裂痕不治而愈。行李收拾得差不多了,我看见我的父亲正拿着一只档案袋朝我走来。然后,父亲帮我把东西整理了一下,也帮我拿了一下行李,我也自顾自地走了,我多么想回头看看啊!看看曾经我们生活的地方,看看我即将离别的老师和同学们,可脑子里的一个精灵一个劲地跟我说不要看,看了只会让不舍和伤心加倍。

  老师,我走了,原谅我没有正式向您辞行。我将离开这个充满我们回忆的'地方了。同学们,如果有缘,我们还会再见。希望你们还能记得我。

  (四)

  将行李放好,坐上了父亲的的车,父亲跟我说了许多话。说得很动情,他说,我离开那以后,一定要乖,要听在浙江的爷爷奶奶的话,要好好学习……

  他说了许多许多,我鼻子一酸,很想哭,但为了不让父亲看见我这个样子而担心,我只能忍着,让泪水在眼眶了打转。很快,到了家门口,我将行李搬了进去,可里面,已经有一个行李箱在等着我了。吃饭时,大家一言不发,没有像往日那样,在餐桌上能说会道的了。过了很久,大家依然还是在餐桌上默默地吃着饭,我想活跃一下气氛。于是,随便找了个话题来说。虽说是随便,但这也是我心里想问的。我带着些些不满地问道,为什么要让我回浙江读书,我在广西那边不是读得好好的嘛!对于这个问题,父母平心静气地回答了我,原来有一天吃饭时,他们看见了我的教材和浙江那边的不一样。父母认为,我是浙江人,应该接受浙江那边学校的教育。后来,他们又说了许多的话。总之,要表达的意思只有一个,就是说我在浙江那边要乖,要好好学习,有空的时候,他们也会来浙江看我的。我没说什么,只是扒拉着碗里的那几口饭,但饭的味道变咸了,因为里面夹杂着一种叫眼泪的东西。顿时,我发觉父母其实是关心我的,是关注我的,到了我快要离开他们的这一刻,我真的很舍不得他们。他们是天底下最好的父母,我觉得我很爱他们,很爱很爱,爱到那种欲罢不能的程度。我觉得他们为了这个家,很辛苦,很辛苦。想起曾经那不懂事的自己,还和他们吵架,真的很后悔,我真的感觉自己很对不起他们。我还后悔啊,为什么,爱要到分离时才会懂。

  (五)

  吃完饭后,陪父母看了一会儿电视。但父母说,明天我要坐车,早点睡,我便回到房间,但我始终没有闭上眼睛,很快地,很快地,太阳公公露了脸,天亮了,我起了床,洗漱完毕后,开始吃早餐,细心的妈妈发现我成了“熊猫眼”,就知道我昨晚没睡好,所以,她特意叮嘱我去车上要多睡一会儿,我的嘴巴还是没有闲着,问了父母好多好多的问题,例如:到底是谁带我去浙江啊,我读哪所学校……,父母跟我说,一切都不用担心,他们都已经准备好了。伴着无聊的闲聊声,时间也溜走了。父亲开着车带我们到车站,叮嘱了我几句话,就目送我和母亲的背影离开了。

  时光老人驾着他那辆华丽的马车飞快地奔驰而过,我和母亲也搭乘了通往浙江的长途客车,我在车上睡了醒,醒了吃,吃了睡。几个小时过去了,我就这样来到了浙江,来到了一所名叫“英华”的学校。

  我参加了这里的入学考试,因为以前学的教材和浙江的不一样,我费了九年二虎之力才交卷。语文课文填空题很多都不会写。作文方面,也因为审题的失误,考得很不好,才考了六十几分。后来,妈妈看了一下我的试卷,请求改卷的老师让我再写一次作文。重新写后再交给老师,老师说如果我第一次就那样写的话,就不至于扣那么多分了。数学还可以,考了九十多。我总归是不负“重”望,成功入学了,尽管分数实在不怎么好。

  (六)

  入学后,我经历了很多。现在,我们的班主任姓程,同时也带我们语文,资历深,他是一个幽默风趣,是个关心人,体贴人的老师。我非常喜欢他。是他,发现了我的闪光点,让我爱上了语文,让我爱上了写作。我以前是个爱哭的孩子,一遇到什么烦心事,就哭,从不主动地去解决问题,而这个老师,他改变了我,从此,我笑口常开。渐渐的,懂得自己去解决问题了。在程老师的帮助下,我逐渐找寻到了我的我理想——我的文学梦。

  (七)

  一年暑假,我又来到了那一所熟悉的学校,但我踌躇着,没进去拜访曾经循循善诱的老师和昔日的同学,只是去了我们曾经洒下汗水的操场和留下笑声的校园里的小花园。

  现在,我相信,不管是曾经的哪一位同学,想必都在为了飞翔,为了飞得更高而努力吧。此刻,我的文学梦和考上一个好初中的目标让我在积蓄力量,等待到羽翼丰满的那一刻,准备飞向那更高、更远、更蓝的天空,我心飞扬,我心畅想……

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