第一次月考作文(优选7篇)
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的第一次月考作文8篇,欢迎大家分享。
第一次月考作文 篇1
刚升入初中的我,对一切新事物都很好奇,而初中的学习也改变了很多。政治地理以及小学从未接触过的生物历史,也变成了主要的科目。
还记得上学大概一个多月了,我们要进行一次月考,老师一周前就对我们说了,可我的“读书”方法,只是大概的.浏览一边,作业写完了就睡觉了。
上课的时候,老师讲的一切重点知识,我只记在了一个本子上,大概意思不是很明白,地理课,我是一点也不明白,老师留作业,我都是照同学抄的,除了地理外,别的课都还行。
一周的时间,很快就过去了。在月考的前一晚,我先看了看语文书,看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是没什么问题的。例如《木兰诗》选自《乐府诗集》作者是宋代郭茂倩等等,这些文学常识我都会背。所以,由只会文学常识的语文有转向了数学。数学可以说是我的强项,因为我是数学课代表,所以数学我没总复习,只是翻了几页。该到英语了,英语我是一点也不会,可以这么说,英语认识我,我不认识英语,在这种情况下,我只背了单词。之后的时间我看了看小说等。月考的前一天我是这么度过的。
到了月考这一天,我有一些紧张。有什么我会的题也答错了,可能因为紧张的关系,也可能因为我没复习好啊。数学题我太过自信,而算错很多题。成绩下来后我真的很失望。
第一次月考作文 篇2
不知不觉中,国庆长假已过。我迎来了来到龙港初中后第一次月考,这天10月11日。至今那份紧张与懊恼还在我心间徘徊,为自己不免感到有点悲伤。
回想起近一个月的学习,我就紧张了起来。我根本没有努力去学,上课大部分时间都在走神,想起这些,我对月考就心里没底。即使这样,我还是在不安中参加了月考。
早上六点半,开始了月考第一门科目——道德与法治。我总是自以为是,用自己的方式答题,根本未考虑课本上的术语,思考也不周全,导致只得了五十九分。吃完早饭,开始英语考试。在听听力时,由于注意力不集中,致使我两个小题未能填上。还有单词记忆书写的准确性,我也表现得粗心大意。接下来是地理和生物,我觉得比较简单,相对感觉轻松多了。
下午,最重要的语文和数学开始了。先是语文,发下试卷的那一刻,我就感觉太难了,一共八页,几乎每页都有一百字左右的写话。我在每页上都要花大量的'时间去做,感觉费时费力,有的小题干脆空过,后面还有大作文呢。终于在写作文时,我还是意识到了时间的紧迫,才写到一页,已经剩下最后十五分钟了,我奋笔疾书,字写得歪歪斜斜,顾不上考虑好结尾,只粗略地写了写结果,考试时间就结束了。前面空下的题,我再也没有机会思考了,一道5分的题就这样与我擦肩而过。语文成绩可想而知也好不到哪里去。
考完试后,我心里五味杂陈。有对自己考前不尽心的懊恼,有对自己考时不仔细、速度慢的紧张不安,有对自己考后的自责与悲伤。
一翻情绪过后,我还是静下心来认真分析了我考不到高分的原因。我认为最重要的两个原因是粗心大意和效率低下(注意力不集中)。一到七分的大题上,我将“-2,68%”两个数看成了一个数“-2。68%”,丢掉了7分,瞬间与高分无缘。在写作文时,我并非写不完,而是把大把时间用在了吃手指和发呆上,让我差一点写不完作文。我觉得只要把这两个毛病改掉,我的成绩一定会好上加好!
第一次月考给我敲响了警钟,从今以后,我要培养自己的专注力。一位名人说过,“成功的关键在于要把意识集中在我们渴望的事情上,而非我们的担忧上”,我要让这次的悲伤不再上演!
第一次月考作文 篇3
几天前,我们刚刚进行完第一次月考,走出考场,我懵住了。
考完试,大家都纷纷在谈论考试题,而我一点也不想提,因为,我认为自己考砸了,所以谁说考试我就躲一边去,半字也不许提,谁和我提考试,我就对他说:“你再和我提考试,我就跟你急!”回到家,爸爸妈妈问我怎样我也不敢回答,只是支支吾吾的说还好,其实,一点也不好呢!
昨天,所有课门试卷都发下来了,我不仅闭上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨骂吧。我还和同位说:“同位,我的财产都留给你了,见我最后一面吧!!!”这时同位突然大喊:“同位,快看快看,你成绩发下来了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自己看看”同位拿起我的试卷给我看。慢慢睁开眼睛,“哇,不错呀!”我笑着说。“老天开眼啦啦啦!”我激动的拿着试卷激动的说。
语文:103分 数学:115.5 英语:96分(以上满分120) 地理:88分 历史:95分生物:95分(以上满分100) 政治:71分(满分80),我一边数,一边激动。
唉,唯一美中不足的`是英语,最不好了,满分120,才考了96分,失误啊,怎么可能的,我还是个课代表啊!我静下心来,静静的反思:为什么会考得不好呢?为什么那些题会错呢?为什么别人有的能考一百一十多分,而我没能?难道我不如他们?不可能啊!于是我拿起试卷,从试卷中认真分析,找出了自己所出现的错误,在以后的考试中,我一定要取得好成绩。
通过这“第一次”月考,我明白了学习要刻苦努力。人生有很多第一次,但给自己留下深刻印象的并不多,这个“第一次”,我相信我一辈子都不会忘记,这是我第一次月考,第一次这么刻苦,第一次这么努力,今后,我相信自己考试成绩也会更好,更出色,也相信会有许多第一次等着我,新鲜又有趣,希望我能珍惜这人生中的“第一次”
第一次月考作文 篇4
初二很快就过去一个学月了,数学这一科已经学习完了第一章,第二章,及第三章第一节。第一次考试范围就是这个,都是计算的考试。从试卷情况看,孩子们的学习效率还是很底下,试卷上很多题型都是在周练,练习册里面出现过的,经常练习的题,但是对于他们来讲,总还会出现不同的问题。很多题方法都是学会了的,思路都是清晰的,但是看会看错,抬会抬错,算会算错,想会想错,反正一句话,一定会出现不同的错误,每次看到这样的试卷我都会觉得好可惜啊,继而是一种后怕:他们下一会会发生什么样的错误,到了中考怎么办?这也是我下一步想解决的问题。
数学分析就是这样。再来说说班级情况。
每一次开学第一学月都是孩子们学习最起劲的一个月。刚刚从假期中疯耍回来,假期作业没做得很好,老师又大方的放过,孩儿们抱着一种感激之心,抱着一定要回报老师大度的心,抱着入学考试没考好内疚之心,一股劲的学习,所以每一次月考的情况都还不错。但是接下来大家应该能猜到了,下一次考试就不怎么样了,也许是努力后的疲惫,也许是想放松一下,也许也许,反正就是会很糟糕。一反一复,
我的数学是错在计算题与选择题上。计算题错了两题,全把正数写成负数,负数写成正数了。填空题有一题是我没有理解内容就下笔而导致错掉的`。这些都是我粗心错的,我要把这个毛病改正。我觉得,老师每上完一课,我就把课后练习给做了,同时做数学版的《倍速学习法》,做过之后,对对后面的答案,把错的改正过来。
英语错的十分散,这儿错一些,那儿错一些。有许多都是我一不留意,抄错了答案。我也决定,天天做《倍速学习法》。早上再看二十分钟英语。
政治历史我主要错在写“春秋五霸”和“战国七雄”填写国家在地图上哪一个点,我乱写,结果,只写对了一个,今天,我让爸爸给我买了一本课后练习,我会继续跟着做的。
爸爸想让我下一次期中考试总成绩超过我们班的王诺。我也觉得我可以,我会继续努力的。开学分班考试一千二百多人我考了前五十名,这次却到了两百米之外,我会总结这次失败的原因,让我的下一次考试考好
第一次月考作文 篇5
本周迎来了本学期开学以来的第一次月考,也迎来了我自己作为真正意义上的监考老师的第一次经历,对本次考试可以说是有些许的期待也有些许的担忧。
期待的是通过自己执教后的第一次考试,能对学生有一个很好的了解与把握,期待能看见学生的进步与成长,但期待的同时也担忧着学生的成绩不佳,无法为我们一个多月的学习交上一份令人满意的答卷,画上一个完美的句号。
但后来回想起来,想想最初自己错误的想法,不禁开始嘲笑起自己的幼稚,因为现在想来,不管学生考的是理想还是失利,都有其自身存在着的那好的一方面,学生若考得理想,那就为学生的进步而快乐,鼓励其继续努力,再接再厉;学生倘若考试成绩不够理想,就把其看作一个知不足的好机会,从而查漏补缺,填充学生知识的不足或是还有欠缺的方面,这样也不失为一件坏事。
但令人开心的是,晚自习后,有几名性格活泼的女学生来找我,好像是来找我报喜一般,都说考得不错,那时候听见学生这么说,我顿时变得很开心,这充分说明我的努力没有白费,学生课上也有在认真听讲,一种幸福感与喜悦感油然而生,并且长久难以挥去。
想到最初接我现在所教的班级时,任教老师对其过低的评价和当时不知实际情况的'我听信老师们的评价后,万分沮丧,再到我在上课时看见孩子们在课堂上的优秀表现和实际行动,我再也不会感到沮丧,我会以真诚对待我的学生,付出耐心与爱心,因为我坚信只要我对他们充满信心,他们必将是我最棒的学生。
考试已经圆满结束,我期待着学生的好成绩,但最终的结果却是我难以预料的,可能是成绩理想带来的芳甜,也可能是学生成绩不理想而带来的苦涩,但不管最后结果如何,我都会做好准备,秉承“胜不骄,败不馁”的精神,带领学生不断进步,伴随他们成长,除此之外,在以后的教学活动和过程中更加努力地不断提升和完善自己,不断提高自己的专业知识水平。
成为老师才发现,“老师都盼着学生好”这句话已不再是一句空话,而是一最份真最美的情感。
第一次月考作文 篇6
在3月末,我们学校进行了一次月考。在考之前,我还有信心满满的,与前后座笑嘻嘻的。发到卷纸后,我的心忽然平静下来了,教室里也安静得很,连根针掉地上的声音都能听见。
我先答语文,我看了看题,发现全是课内阅读,而且还都是我背过的.,我一定要那下个100分。我认认真真的审题,仔细的答题,把答案都写完整了。
之后我交上语文卷换数学卷,第二大题第一小题不用想就填上了,可第二小题,是我犹豫的随便填了一个,就往下写。终于写道应用题,我认认真真的想题,算题,生怕有陷阱,让我掉下去。果然,我发现了一个,两个单位不一样,可数都差不多,我运用单位换算的方法,把单位一致,答完了,我不管三七二十一就交了上去。
结果卷纸发下来一看,成绩考的并不理想,数学94分,语文97分。我在班上总分只排在了第十名,连“赵云”,“墨鱼丸”,“袋鼠”等人都没考过。我心想我以后不能再这样下去了,上课认真听讲,回家认真复习,考试时认真的不再马虎。我相信,4月末的月考我一定要夺回我前5名的位置,而且要把这个位置坐得稳稳的,甚至还要超过前面几个,更进一步,为初中打好基础。俗话说:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”
第一次月考作文 篇7
在十八班已经学习了一个多月了,很快,我们就迎来了新学期的第一次月考。即使早有预料到,但是内心还是很慌,因为我觉得这一个多月来,我在学习上没有多用功,懒懒散散地,每天就是“当一天和尚,敲一天钟”,虽然我也曾想改变,但是九个科目的知识,之前许多不懂的问题,还有一晚上写不完的作业,都让我力不从心。
我还记得那时候我学得最差的就是数学了。即使课前好好预习了,课上认真听了,课后及时巩固了,但我还是有很多不懂的地方,许多疑问一直在我心头萦绕,而且我自己也没有想办法去解决,就这样,问题积累的越来越多,学了后面的就忘了前面的,我几乎都快放弃对数学的希望了。上课时我还一直打瞌睡,每次下课后,我都对我课上的表现很是失望,并且我自己也知道,班上的其他同学都在认真听讲,而我却“特立独行”,既不想听还打瞌睡,有一度我觉得自己差极了,但是在明天的数学课里,我还是听不懂,打瞌睡。就是这样差劲的表现让我认为这次月考我的数学一定会很差。
月考一天天近了,同学们都变得很紧张,每天都在抓住一切时间来学习,就连原本课间“空落落”的教室也是坐满了人,我知道,每个同学都想尽全力考好这次月考,毕竟第一次月考是非常重要的——它能检验这一个多月来你的学习成果,能体现出上高中之后你的学习方法方式是不是正确的,能告诉你你现在还有什么缺点,还有什么需要继续努力的。而我也慢慢地开始复习了,我也不希望输给别人。
终于,时间走到了第一次月考的这一天。我即期待又紧张,期待考试的难易程度,期待考试结束后的快乐,又怕自己考不好,怕被父母骂,怕被老师批评。随着“刷刷刷”的发试卷声,我们开始动起了笔。“原来也不是很难嘛。”我一边考试一边想,这跟我想象的还是不太一样。考试结束后,我还十分自信,觉得自己不会太差的。但是第二天成绩出来后,现实就给我浇了一盆冷水。
听到别人都在讨论成绩,我也忍不住打开网站查询我考得怎么样。满怀期待的我还在不断保佑,但是看到成绩的那一刹那,我整个人都有点震惊。我以为自己会考得很好,能有800多分,但是真实成绩却离想象中的差了100多分,看来还是我太高估自己了。果不其然的是,数学真的是考得最差的,但这也让我意识到,再不认真听课,再不认真学习我就和其他同学差距越来越大了。这次的.排名跟我中考在级里面的排名差了几十多名,我心中填满了失落,惆怅,迷茫。
月考过后的这个新星期,班主任用班会课给我们召开了一个“月考分析会”。班主任用课件的形式给我们展示了我们班级和其他班级之间各科分数和平均分的对比。另一个快班考得比我们好,这也让班干部们意识到班级管理的不足,让我们认识到自己还是不够努力的。班主任还展示了这次月考中进步和退步中的同学。我扫了一眼进步的同学,给我印象特别深刻的是一位男同学,他从原本的100多名考进了全级前60名,这让我很惊讶——因为我不是特别看好他的,自从这次月考后,我对他的看法就改观了。在老师说到退步的同学时,我有点慌,因为我的名字也在上面,但是老师只是说:“这次这些退步的同学要好好注意了!是没学好还是学不懂呢?还有一些同学跟中考排名差距很大啊,一定要好好努力啊,不能让自己,让老师失望哦!”突然间我觉得,我又充满了动力,有这么好这么温柔的老师,有这么棒这么优秀的同学,我为什么还不认真学习呢?
总的来说,这次月考我们班整体上是很不错的,但是第一名被另一个快班拿走了,我们也是不甘心的。要想超过他们,我们每一个人都要更加努力。这次我考的不是很好,我希望自己不要太骄傲,要更加认真,努力地学习。别的同学都那么优秀,不能因为一个人就拖了班级后腿,而且我能遇上这么一个快乐,乐观,优秀的班级,我觉得我很幸运,所以我一定不能辜负同学们,老师们的希望。月考已经告一段落了,我也一点点开始努力了,有同学们的陪伴,相信我们的班级会越来越好!
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