（经典）理想的作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的理想的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
理想的作文 篇1
我读了“晚上的‘太阳’”这个小故预先，深深的意识到：爱迪生从小逢事爱动头脑，念考问题，结决答题。我应当像爱迪生这样从小赖美教习，作个有幻想的小多年。
有一次，爱迪生的妈妈生病了，还有一个大雪地的晚上，爸爸急着去找医生，爸爸来到的病院，请来了一位医生。爱迪生问医生，妈妈得的是什么病呢？医生说：“妈妈得的是急性阑尾炎。”须要立刻手术。那是还不电灯，只有油灯，它的光芒很暗，用它照亮做手术很危险。
爱迪生在想措施忽然，他想出了一个佳方法。他把所有的油灯皆端了出来，又搬来了一面大镜子。爱迪生把油灯抬在箱子上镜子置在油灯的'后点，领出了晶莹的光。这样，医生顺利的干完了手术，妈妈得救了。
妈妈醒去了，红润的脸上含没了骄傲的笑颜。爱迪生拉着妈妈到手说：“妈妈要是在晚上也有太阳当多恶哇，尔要制一个晚上的太阳。”起初爱迪生实的发现了电灯。
这个故事使我蒙到了深入的教导。当初我读二年级了。在学校当真学习，聚精会神，听老师的话。在野面健康成长，听父母的话。努力往做本人做得到得事件。
我长大当前要做一名地理学家，去摸索宇宙的神秘，替己种做出奉献。
有了理想，才有目的，才有斗争。我要向纲标尽力后退。
理想的作文 篇2
成为作家——这个可以以一手好文章净化人们心灵的职业就是我的理想。
是啊，人人都有理想，理想不分贵贱，不分好坏，只在于你是不是为了自身的理想区努力奋斗。成为作家这个理想虽不想 成为老师那么神圣，又不像成为科学家那么有意义，可它就是只属于我的理想，一个让我为之努力的目标。
升入高年级的'我渐渐喜欢上作文，也萌发出了想成为作家的念头。如果有人问我为什么？我会告诉你，应为作家是最轻松的职业，想什么时候工作都可以，不受时间和工作地点的约束。于是，我开始关注一些现代文学作家。我渐渐地发现，如果作家写的文章不被大众认可，那还叫真正的“作家”么？于是，“轻松”“不受约束”这几个念头正渐渐被“不被大众认可”吞噬。我不再那么向往成为作家了。可是心里总有一个声音对我说:“既然是理想，就要努力去实现，不能轻言放弃！”我似乎懂了些什么。于是我又开始关注写作，每次老师布置的习作我都十分认真地完成；而且我读每一篇文章也都很仔细，不落过一个好词佳句……
作家不是一夜就能当上的，而是要一直努力奋斗，一直积累。虽然我知道成为作家的路很艰辛，但我还会为我的理想努力奋斗。
我快乐，应为我有一个让自身努力奋斗的目标，一个理想！大家都有理想，理想都有翅膀，让我们理想的翅膀飞上美好的蓝天吧！
理想的作文 篇3
每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生改变，因为我逐渐解当一名女警察的辛苦与困难。于是，当一名画家成为我的第二个理想。从小我就对绘很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知我喜欢画画，马上就给我报美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上美术班后的我变得不怎么喜欢画画。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有第三个理想时，理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。如今我已经是一个六年级的学生。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的`我，对一些事已有自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。
但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。
但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它！可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人。
理想的作文 篇4
我的理想是当一名教师，因为大家都说老师培养着祖国的栋梁；我却要说，老师就是祖国的栋梁。正是老师，支撑起我们一代人的脊梁！老师似一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！老师的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！老师讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊！有了老师，花园才这般艳丽，大地才充满春意！如果没有老师思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不将老师赞扬！老师就是这希望与幸福的播种人！传播知识，就是播种希望，播种幸福。所以我要当一名教师。
老师是美的耕耘者，美的播种者。是老师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！老师您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师精神，永记我心！老师多似那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。老师给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；老师给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。老师是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的`峰巅；老师是青藤，坚韧而修长，指引我们采到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，种花容易树人难。所以我要当一名教师。
如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作今朝，却建设着祖国的明天；老师教学课堂，成就却祖国的未来。所以我要当一名教师。
理想的作文 篇5
理想不像空想、幻想、梦想如空中楼阁，海市蜃楼那样的虚无飘渺，她似春日里姹紫嫣红的花朵，是天空中洁白的云朵，那样的美好，一个有崇高理想的人他的生活态度是激昂的，向上的。有目标有进取心他的生活的充满阳光和希望的。
一个没有崇高理想的人，就好像是在没有星辰的黑夜里行走，他的生活中没有促使他奋斗的目标，这样他的一生将永远碌碌无为，在空虚、无聊中度过。
一个人要想有所作为，就必须先确立自我的人生奋斗目标，并为之去努力，去奋斗。只有这样你才能有幸品尝到成功的喜悦。
不同的年龄阶段，人的奋斗方向和所追求的东西也是不同的，童年我们的理想是将来要做科学家、工程师、画家、企业家等等。每个人的心目中都有自我崇拜的对象，对未来充满罗曼蒂克的梦想。但随着年龄的增长，知识的增加，阅历的增多，我们的理想与追求也越来越符合现实，符合我们自我的实际能力。
每个人都应该相信自我是一个开发不尽的.小金矿，对于自我的未来和前程充满憧憬和希望。每天都要保持积极乐观的心态，树立好自我的人生目标，并为之去努力，去拼搏。最大限度的去开发自我的潜能。这样你的人生之路一定会熠熠发光的，成功也会与你一路同行。
青年朋友们我们要做一个有理想的人，并为自我的目标去奋斗，以更加自信，意气风发的姿态每一个充满希望的明天。能梦的时候不要放弃梦，能飞的时候不要放弃飞。为了自我的理想努力拼搏奋斗吧！
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