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蝴蝶的作文

时间：2024-08-23 09:45:52 蝴蝶我要投稿

蝴蝶的作文(集合8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的蝴蝶的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

蝴蝶的作文(集合8篇)

蝴蝶的作文篇1

　　哦！好漂亮的蝴蝶啊！我和妈妈正在蝴蝶公园里面看“光明女神蝴蝶”呢。我心想：如果有蝴蝶节那该多好啊！

　　我和妈妈看完了“光明女神蝴蝶”后，就去看我和妈妈早就计划好了的——蝴蝶标本展览。

　　在蝴蝶园门前，我就看到了有两只假蝴蝶在蝴蝶园的牌子前守着。

　　我们走了进去。哦！好多的蝴蝶标本啊！里面就有“光明女神蝴蝶”，它是由无毒的毛毛虫变成的。它的身上有蓝色的斑纹，里面是白色的，外面是蓝色的，表面光滑，还有它那长长的触须，它的眼睛非常非常的小，让你看都看不见。

　　我又去看了蝴蝶破壳成蝶的`过程。到那儿的时候，蝴蝶的头已经出来了。等了10多分钟，蝴蝶终于出来了，它的颜色是黄色的，还有白色搭配，真是太美了。

　　最后，我们去看真正的蝴蝶了。走呀走呀，我们终于来到了彩蝶馆，我看见有彩色的蝴蝶牌子，就急着进去看色彩斑斓的彩色蝴蝶了。走进彩蝶馆，看见了各种各样的彩色蝴蝶，真是漂亮极了。

　　蝴蝶是多么的美丽，多么的漂亮！我希望有一个漂亮的蝴蝶节，让大家学会保护好彩蝶哦。

蝴蝶的作文篇2

　　蝴蝶的天堂是一个四季如春、花木繁茂的好地方，那里的蝴蝶数不胜数，有好几百个珍奇的品种，而那些比较普通的蝴蝶就更不用说有多少了。

　　“七彩蝶”、“蓝斑蝶”、“夜莹蝶”、“花粉蝶”、“双眼蝶”等等是最珍奇的品种。先来说说“双眼蝶”吧，大家听到这个名字也许会感到奇怪，为什么要取“双眼蝶”呢?难道别的蝴蝶不是两只眼睛的吗?让我来告诉你们吧，之所以叫“双眼蝶”是因为它的两只翅膀上各长着一个又大又黑的假眼睛，在遇到敌害攻击的时候，它就会停在一个地方，张开双翅，用两只“眼睛”吓跑敌人。

　　再来说说“夜莹蝶”，它可是所有蝴蝶中最神奇的一种。它的身上有绿色的小斑点，全身却是白色的。由于它身上的鳞片比较特殊，到了晚上，绿色的斑点部分就会发出闪闪点点的莹光，跟莹火虫发出的光差不多。

　　最后来说说“七彩蝶”，它的.名字就像它本身一样“蝶”如其名，全身有七种色彩，分别是红、黄、绿、白、紫、蓝、灰。每种色彩都占全身的七分之一，而且还是条纹状的。

　　这里的蝴蝶珍奇、繁多，还成群结队地在天空中，在花丛中飞来飞云，翩翩起舞。这里不愧为蝴蝶的天堂!

蝴蝶的作文篇3

　　曾经，满怀期待与抱负，满怀梦想与追求，自信地走进校园。而如今，心中只有伤痕累累，只有孤独的滋味。我不知自己还能否与曾经的自信亲密接触。

　　凉凉的街道，凉凉的秋雨，一如我凉凉的心情。

　　有好多词能形容我孤独寂寞的滋味，却没有一行字能形容我的心如死灰。只有我一个人，像失去了魂魄的幽灵，在凄风凉雨中游荡。

　　生活就如眼前的雨帘，一幕幕从我眼前闪过。自从上了初三，操场上没有了疯玩篮球的我，宿舍里没有了爱睡懒觉的我，教室里却多了一个埋头读书的身影。但我的付出却一次次被无情否定，心中的火花被冰冷的现实一次次浇灭，我想自信起来，却没有了往日的勇气……

　　忽然，一只蝴蝶从我眼前飞过，吸引了我的视线。它瘦弱的身上，翕动着一双孱弱的翅膀，它趔趔趄趄地在雨中飞行，像一架快要坠向地面却又想极力拉起的飞机。无情的雨点一滴滴从空中打下，砸在它薄纱般的翅膀上。终于，它一头栽在道边的草地上，任凭雨水的冲刷。

　　蓦然之间，我的心像被什么触动了一下，快步走上前去，仔细观察。它好像是一只幼蝶，全身浅蓝，多像天空的颜色，它一定有着在蓝天下翩跹起舞的梦，不然它怎么还在做着徒劳的挣扎？

　　这天儿，雨来得快去得也快。不一会儿，太阳从云头钻了出来，将强烈的阳光投射在万物之上。那只受伤的蝴蝶，在草丛中拼命地抖动着翅膀，开始动作还很缓慢，但随着翅膀上水迹的减少，它扇动翅膀的频率越来越快。终于，它又开始了飞翔。在阳光的照耀下，它就像在天空中飞行的一朵花。

　　我满怀敬意地望着蝴蝶远去的`背影，眼中贮满了泪水。隐隐地，那个曾经的信念又涌上心头。是啊，云朵也是一种风景，眼泪也是一种品尝，我们的努力并不是为了得到别人的掌声。风吹过，花朵依然在；浪埋过，岩石依然在；失败了，梦想还应在，在失败中寻找真理，在苦难中造就自己，不亦快哉！

　　哦，与蝴蝶的这次亲密接触，让我的世界风雨不再；与蝴蝶的这次亲密接触，让我的心中激情澎湃。自信人生二百年，会当击水三千里。在漫漫人生路上，我会像那只蝴蝶一样，不离不弃地飞向属于自己的蓝天。

蝴蝶的作文篇4

　　“其实每个人都是被上帝咬了一口的苹果，如果你觉得自己不幸，那只不过是上帝特别眷顾你……”

　　突如其来的厄运

　　1998年的一天整个村庄笼罩在一片暮色之中一切都显得那么的平静、安详突然一阵刺耳的刹车声划破了小村的宁静当人们跑出来的时候一个的孩子已经倒在了血泊之中.“晨晨，我的孩子……我可怜的孩子啊！……”六岁的小吴晨就这样失去了一条腿，现实是残酷的，转眼到了上学的年纪，本该在课堂上快乐地学习，在操场上纵横驰骋，和伙伴们尽情玩耍的年龄，他却不得不每天拄着拐杖，到户外换换空气也得靠人帮忙。小吴晨常常梦到在一个满是束缚和荆棘的世界里，自己身披战袍与一个不知名的人决斗，视线里都是盯着他看的仇恨的眼睛，他孤立无助，他好怕呀，"我不要当残废，我不要当残废！"他大叫，梦醒来，满头满身的汗。

　　每个人都有要求幸福的权利，但他悲伤地觉得自己是个例外。他想振作，却不知着力点在哪里，常一个人暗自垂泪，独自发呆。直到他看到父母偷偷落泪的一幕，突然明白，不能放弃健康生活的权利，一切要从头开始。

　　要做快乐的好儿郎

　　“快乐与痛苦犹如一对双胞胎，他们被紧紧的束在一起，没有其中的一个，就没有另一个”

　　敢与面对现实的吴晨变的越来越开朗，他不再避讳自己是个残疾人。有一天，一个同学悄悄的问他，“吴晨，你买鞋子怎么买呀？”“当然是买一双咯，老板也不肯卖一只给我，要不然另一只给谁呀，你说是不是，哈哈哈。”“那买来的另一只怎么办啊？”“扔了呗！”“那…”

　　突然这个学生闭了嘴，因为他察觉到了自己似乎问了一个最不该问的问题，懊悔的低下了头，边上的同学也纷纷指责他，吴晨却笑着说：“你们别怪他了，他又没有恶意，只是好奇而已，我没有你们想的那么脆弱！我只有一条腿，那是事实，没有什么好掩盖的。不过仍然谢谢你们，那么细心地考虑我的感受！”

　　吴晨特有的亲和力、感染力将年轻诠释得别样美丽，将残缺而独特的美展示异常完美。关于未来，他笑道："我的'梦想已经不像小时候那么虚渺了，而是每一天都能够实现，那就是认真地对待生活，快乐地活着。我生活中有很多不便，但在大家的帮助下，它是充满阳光的。我会用我独特的方式报答父母，回报社会。"

　　要做坚强的读书郎

　　“上天其实很公平，不能给你健康的体魄，那么一定会给你超人的智慧和毅力。”

　　张海迪在高位截瘫的情况下仍然坚持学习，我比她幸运多了，我还可以上学读书。"吴晨的学习很刻苦。他总是要反反复复地揣摩、研究书本知识三遍、五遍，草稿纸积了厚厚一摞，书本被翻得越来越旧。然而，他丝毫不觉得烦。

　　有一次，英语听写，他没能通过，课后他花了很长的时间，一遍又一遍地记，当他终于记下来的时候，教室里已经没有人了，同学们都已经去吃饭了。

　　因为他的情况特殊，老师们都希望给他一些额外的照顾，他也用自己的成绩来回报老师和同学们，每一次考试，他都名列前茅，次次都拿奖学金。当他单脚跳上领奖台时，每一个人都情不自禁的为他鼓掌。

　　吴晨是一个勇敢的人，在他的脸上永远绽放着灿烂的笑容，他乐观的精神让我们感动，或许他就是那一个被上帝咬的深一点的苹果，在别人都为他感到不幸的时候，他却觉的那是老天给他的特殊考验，他会用他的爱，用他的勇敢和坚强去感动他身边的人们！

蝴蝶的作文篇5

　　今天早晨我一起来打开窗户一看，外面阳光灿烂遍地都是鲜花，我看见有许多蝴蝶在花丛里飞来飞去。不一会，我看见一只白色的蝴蝶，落在我家的`叶子上了，它两只大翅膀有小点点一样漂亮的花纹。它全身都是白色的我给它起了一个名字叫“宁美”小名叫“宁宁”你们说我给它起的名字好不好听?

蝴蝶的作文篇6

　　买得扁舟归去，此事天公付我，六月下沧浪。蝉脱尘埃外，蝶梦水云乡。——南宋张孝祥《水调歌头》(泛湘江)

　　蝴蝶是一种外形美丽而又具有浪漫色彩的昆虫，常常出现在中国古代的文学作品之中。宋孝宗乾道二年(1166)，张孝祥被谗落职，从桂林北归，驾舟泛于湘江之上，心绪万千，写下了《水调歌头》。其中“蝉脱尘埃外，蝶梦水云乡”一句，分别借用了《史记61屈原贾生列传》“蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外”和庄子《齐物论》“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也”，以隐喻自己身处浊世而不同流合污的旷达脱俗。

　　蝴蝶是一种完全变态的昆虫，一生会经历四个阶段：卵——幼虫——蛹——成虫。由于蝴蝶的幼虫时期是肥胖的肉虫或毛虫，与成虫时那个有着美丽翅膀、能够翩翩起舞的形象相差太多，所以人们也喜欢用“破茧成蝶”这个词语，来形容重获新生的过程。

　　但其实，这样说不太准确。

　　蝴蝶一生的四个阶段为卵、幼虫、蛹、成虫。蝴蝶成虫把卵产在适合幼虫进食的植物上，幼虫孵化出来以后，就以这些植物为食，慢慢生长。而蝴蝶从幼虫到成虫会经历非常大的变化，二者的形态、体内构造几乎完全不同，所以这一过渡期，就会在蛹内进行。值得一提的是，蝴蝶成虫的很多器官并不是直接由幼虫的器官发展而成的，而是由一些特定的细胞群发育而成，这些细胞群叫做“器官芽”或者“成虫盘”，它们在预蛹期迅速生长，在蛹期便外凸慢慢形成相对应的器官：

　　全变态昆虫内部器官的变化主要在蛹期进行。其变化主要包括幼虫的组织解离(histolysis)和成虫的组织发生(histogensis)两方面。

　　内部器官的变化程度随种类与器官而异，一般低等的全变态昆虫组织解离的程度较小，而在高等的各目昆虫中，特别是膜翅目和双翅目昆虫中变化较大。在各类器官中，背血管、中枢神经系统及气管系统等对生命有重大作用的大部分构造往往不经过组织解离和彻底破坏而直接参与成虫相应的组建;而像皮细胞层、消化器官、部分肌肉及腺体等常需重新形成。需要改变或重新形成的器官和组织同外部器官一样，在幼虫体内已存在着它们的器官芽，但这些器官芽仅为各相应部位上的一堆细胞，它们的分裂与分化形成了成虫的器官。组织的解离主要通过吞噬作用及自动解离(自溶)而进行，解离后溶于血液的物质多半成为组建新器官、新组织的营养物质。

　　——《普通昆虫学》

　　这一过程，蝴蝶的幼虫通常会选择一个安全的、适合结蛹的地方，在这里吐丝，把自己的末端固定在丝上，让蛹悬吊在这里，等待成熟之后，破蛹而出。

　　我们发现，蝴蝶的`一生中并没有出现“茧”的身影，这是为什么?的确，绝大多数蝴蝶是没有茧的。那么“破茧成蝶”一词又怎么解释呢?事实是，通常情况下，破茧而出的，不是蝴蝶，而是蛾。因为蛾常常在土里或地面化蛹，这种相对危险的情况，使得它们除了柔嫩娇贵的蛹之外，还要在外面加上一层更为坚硬的茧，来保障自己的“蛾”身安全。

　　这样看来，“破茧成蝶”这个寓意着新生与希望的词语，可能更多的是人们的美好想象。就像我们的古典故事《梁山伯与祝英台》，人死化蝶，双宿双飞，当然没有科学道理，不过是一种浪漫而已。