青春的作文(合集)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的青春的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
无边的暮霭勾勒着夕阳最后的余晖，倦归的鸟儿招展着疲惫的双翅。迷茫的我默默踩着树影回家，暗暗梦想我的将来。任风抹乱了我的双眼，吹乱了我的思绪，我也不知道自己飘渺的前途，如迷雾一般，想走进去一探究竟，却又望而却步。我没有勇气。当一只鸟儿在笼子里呆久了，放出来之后它就不知道怎么飞翔了，我却还是那个笼中之鸟，只能在小小的笼中挥霍着我的青春。或许束缚太多，物极必反，成绩也不知怎么就一落千丈，我也没有太大的情绪波动，只是静静的看着试卷上那惨不忍睹的红叉叉，仿佛在看一张与我不相干的一张纸。我也能预想到，回家肯定会在遭到一顿臭骂，而我，早已无力反抗，就这样吧……
爸急得焦头烂额，扶额轻叹。随后便走了出去，看着他那沧桑的背影，心中微微一叹。他和我们老班打了很长时间的电话，进屋对我说：“好好学吧，不然将来怎么办？我可以尽一切可能给你创造你有机会进步的环境。”
这种环境是让我在卧室里死死地背单词么？我没说话，只是重重的点了点头。毕竟，我不想伤害父亲的心。
第二天，一如既往的上课。
讲台上，老师滔滔不绝地讲着他那一套套公式；讲台下，我边听边看着我的同桌百般无聊的数着一圈圈秒针，然后倒数：三、二、一，下课铃声准时响起。老师推推眼镜说：“以上，就是本节课学习的内容。另外，今天下午重新调座次。”
“耶！”有些同学雀跃万分。
“唉……”有些同学难舍难分。
而我，无悲无喜，沉默地望着窗外，看着天空中闲荡的白云，似我那样漫不经心……
下午，被老师点了几次又坐这坐那，最后拖着书包来到最后一桌——我们班的第一名萧雨沫面前。这便是我的“有利环境了”吧。她很高，本以为在她面前会很压抑，可没想到她竟然调皮地向我眨了眨眼，我一怔忡，随即向她笑了起来，久违了的笑就这样轻易的挂在了我的脸上。
“呵呵，以后请多指教喽。”从她的身上，嗅不到一丝文绉绉的气息，多半是如沐春风的温暖。
“嗯嗯……”心情不自觉的就飞扬了起来，有点按捺不住心中的喜悦。
课下。
“泡沫，这题我不会，给我讲。”才女骆樱琪和雨沫是很好的死党，几乎每天形影不离。以前也会偷偷羡慕她们的深厚情谊。
“笨！”尽管这样说着，还是很耐心的给她讲解。我也凑过去掺一脚，偶尔也插两句话。你们的友谊，我也加入。
“寂筱月，小月子？该怎么称呼你呢？”明白题后，樱琪看着我一本正经地深思起来。
我不免有些好笑，竟也分不清这是真实还是演技了：“那你就叫我月君吧。”
“啊咧？好奇怪的称呼，我也想叫你小月子的，因为她是小琪子。哈哈。”雨沫笑指着洛樱琪。樱琪龇着牙戳了一下雨沫的'肩。
“我就是看了一本小说，里面就这么称呼的。”
“哦，那好么？里面又没有帅哥呢？”
“有么？”
汗。感觉有两个花痴，睁着那无知的大眼看着我：“额……我可以给你们拿来哦！”
“我们谁先看？猜拳决定吧？”樱琪把头转向雨沫，似乎有点挑衅。
“谁怕谁？”两手相扣，活动了活动。两人开始石头剪刀布。
看着沾沾自喜的雨沫和垂头丧气的樱琪，不知怎的，我心中似乎装满了某种情感，仿佛阳光的剪影透过瞳孔直射到心里，不自觉地就绽放了个笑容。随后，三个人便肆无忌惮地笑了起来。她俩对频频回头的同学都视而不见，我便忍不住问道：“他们看我们莫名其妙的笑，会不会以为我们是傻瓜？”
“我笑我们的，彼此心知意会即可，不用管别人。”雨沫无所谓道。
第一就是第一，个性十足啊。典型的走自己的路，让别人说去吧！我自己在心中叹到。
青春的作文 篇2
青春是什么？青春是清晨朗朗的书声；青春是黑板上写满了的字；青春是在操场上流下的汗水；青春是课桌上堆满了的书；青春更是我们一起走过的那段最漫长的路。
九月如期而至，我们也顺应的坐在了一个班级里，我到现在还清晰的记得报道那天教室里是多么的安静，所有人都无聊的坐在自己的座位上，没有交谈也没有嬉闹，对于我们来说这一切都是那么的陌生。
大家好，我是你们的班主任王老师，班主任的一句话打破了这片寂静。接着班主任就叫我们开始自我介绍，由于都不认识，同学们都非常羞涩，但也有的人为此侃侃而谈。接下来我们有了一次很深的接触，那就是军训。军训真的是个好东西，军训使我们更加了解彼此，有的看起来很文静的女孩子事实上也很活泼，疯起来的时候就像神经病一样，哈哈，在军训结束的时候我们竟然还有些不舍？真是太神奇了。
语文老师在第一节课的时候说前世的五百次回眸才换来今生的一次擦肩而过，我们能坐在一间教室里学习是前世多少次回眸才换来的啊。渐渐的'，一切都进入了正轨，我们都只有一个目标，那就是考上一个好大学。
在最艰难的高中三年有你们相伴一定是这三年最幸福的事。课堂上传的小纸条，老师提问时下面的偷偷提示，两个合在一起的作业本，还有跑八百时的鼓励呐喊声，一定是三年之后最怀念的东西吧！
山水一程，三生有幸。
愿高一(2)班的所有学生都能在三年之后考上理想的大学！
青春的作文 篇3
青春应该怎样度过?有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己!不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。
在那体育场上，我们努力拼搏，超越梦想，我们的热情像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的'身姿，好像一匹雄壮的骏马，充满活力。记得那次接力比赛，我们的运动员们都竭尽全力，我们的拉拉队为他们摇旗呐喊。运动员们说，听到我们的呐喊，他们又充满了力量，速度飞快的冲向终点，取得了胜利，赢得了掌声，超越了梦想。啊!我们充满了活力，我们青春飞扬!
在实验台上，我们探索真理，绞尽脑汁，我们的智慧丰富了起来，一次又一次的实验，成功了，高兴欢呼，失败了，从头再来。我们不怕失败，因为我们相信一切可以从头再来。因为我们正处于人生的黄金时期，永远乐观，永远微笑，努力做到最好，因为我们充满活力，我们青春飞扬!
在课堂上，书声琅琅，为了美好的明天，我们寒窗苦读，认真跟随老师的思路，思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上，因为我们正处于青春期智力发展到顶峰，我们在此时光，努力学习，奋发向上，积极思考，点燃希望。我们正年少，我们青春飞扬!
在课间，我们和睦相处，笑声飞扬，男生女生亲如一家，遇到困难一起解决，共同经营我们的和谐大家庭，因为我们充满活力，我们青春飞扬!
这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。
青春的作文 篇4
许久，都没有一个人独自漫步在淡淡的小路上，仰望那蓝蓝的天，感受那绿绿的地。一个人踏着岁月的步伐，想起那些淡淡的人儿，还有淡淡岁月里的事，却不经意间发现一切早已物是人非。无所谓喜，无所谓悲，只求这些懵懂岁月里的记忆化作一缕春风，温暖我心。
大概是岁月的步伐走得太匆忙了，我还在怀想着向往的憧憬，时光就已经悄悄逝去。流年似水，花样年华里，我们都曾疯狂过，为了一个不清晰的未来，奋不顾身地勇敢过，爱过，笑过，也哭过。
一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美好的年华里，遇见你。——徐志摩
在那些青涩的青春岁月里，懵懂的爱情是那么的唯美。我们曾经为之疯狂过，为之无私付出过，却不曾想要得到任何回报。那个人若安好，自己的世界便是晴天。每每想起那个年轻时为之疯狂的人，嘴角都会不期然扬起来，也许，我们怀念的不是那个曾经爱之胜过爱自己的那个人，而是那段美好青涩岁月，还有曾经懵懂的自己。
我要你知道，在这个世界上总有一个人是等着你的，不管在什么时候，不管在什么地方，反正你知道，总有这么一个人。——张爱玲
青春时期的暗恋终以唯美结局而落幕，但这份情愫却依然在我们内心深处散发岁月的芳香，温暖我们的整个青春岁月。
假如爱情可以解释，誓言可以修改；假如你我的相遇可以重新安排，那生活就会比较容易。假如有一天，我终于能将你忘记，然而这不是随便传说的故事，也不是明天才要上演的戏剧，我无法找出原稿，然后将你一笔抹去。——席慕蓉
喜欢一个人其实就是一种感觉，一种说不出来的感觉。许多时候你说不出那个人有什么好，但是谁也代替不了那个人在心中的位置。无论在什么时间，什么地点，只要那个人出现了，你的.眼里的余光第一扫描的永远都是那个人的身影。
总以为可以一起去日出日落，总以为可以一起去看星星，总以为可以一起走到最后，但青春时期的爱情总是有太多的懵懂，有太多的任性要求，有太多的青涩想法，唯美的爱情最后还是唯美地结束。感谢曾经自己爱过的人和爱过自己的人，因为他们让自己更懂得了爱。
没有结果的爱情，只要开花了，颜色结束灿烂的。见识了那道灿烂，我的青春，再也无悔。一场名为青春的潮水淹没了我们。——《那些年，我们一起追的女孩》
我时常在想如果当初没有遇见你，我的生活是不是可以因此变得不一样呢？我的心是不是可以不被伤得那么痛呢？但如果可以选择，我还是会选择与你邂逅于最好的年华里。因为你，我遇到了更好的自己。
岁月静好，时光老人于流年深处匆匆走过。蓦然回首，我于岁月长卷悄悄写下那些记忆里的喜欢，不求曾经拥有，不求谁会聆听，只求倾心那段懵懂的青春岁月，于心里留下那份淡淡的温暖。
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