捉鱼作文(热门)
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的捉鱼作文7篇，欢迎大家分享。
捉鱼作文 篇1
星期天的下午，我和爸爸、妈妈来到小苍山脚下的温凉河畔。首先映入我眼帘的是，清澈的溪水唱着歌儿、弹着琴弦向远方奔跑着、跳跃着。溪水撞击着岩石，溅起一串串飘飞的珍珠，冲上半空，又纷纷乘着空气滑梯散落下来。
水中不时游来一群灰色的小鱼，在水中嬉戏，表演各种有趣的动作。一会儿，它们把肚皮突然一翻，午后的阳光照射在上面，反射出粼粼波光，一大群鱼儿做着同一个动作，像夜空中的群星在闪烁；一会儿，它们又一动不动地悬浮在清澈见底的溪水中：一会儿又倏然远去，似与游人相乐，可爱极了！
看着鱼儿的尽情游戏，我忽然产生了捉几条回家喂养的想法。说干就干，我屏住呼吸蹑手蹑脚地靠近一群近岸的'小鱼，迅速出手，结果是湿了袖子溅了一身水却一无所获。唉！我叹了一口气，心想用这种方法捉不到鱼就换一种方法，我不灰心。嘘！来了！我以迅雷不及掩耳之势，用双手连泥带水向外猛扒，然而，机灵的小鱼早就甩着尾巴溜走了，还不时回头看看我，好像在嘲笑我。
妈妈在一旁看了，忍不住走过来说：“我教你一个捉鱼的好办法。先把小鱼赶进小水沟，然后堵住出口，再将沟里的水舀干，任小鱼有天大的本领也只好乖乖地束手就擒了。”我听了妈妈的话心里痒痒的，便用竹筐赶小鱼。好多鱼儿都聚集在一个一米见方的小水沟里了，我就用舀子小心地向外排水，一会的工夫那么多小鱼就在干涸的小沟里挣扎着、跳跃着，我一条条捡起来，心里有说不出的喜悦……
捉鱼作文 篇2
迎着清晨的第一缕阳光，我们一家人和许多亲朋好友一行十多人，驱车两个小时来到了风景如画的天目湖南山竹海。一进入景区，迎面吹来了一阵凉爽的清风，把刚刚的炎热一扫而光，我们仿佛置身于一个大的空调房。接着呈现在我眼前的是满山遍野的竹海，微风一吹荡起阵阵波涛，美不胜收。顺着竹海间的小径，我们边走边欣赏着如画的美景。走着走着，我们被一条清澈见底的小溪吸引住了眼球，哇！全是小鱼，成群结队，悠然自得地在水中游来游去。于是，大家纷纷脱下了鞋子，一下跳进了小溪中，呀！水真凉，但依然阻挡不了我们的捉鱼计划。看似慢悠悠的小鱼，却灵活无比。我们七八个人，十几只手，像一团乱麻在水中一通乱抓，除了一些水草，什么都没有，大家你看我，我看你，个个哈哈大笑起来。这时，聪明的舅舅想出了个点子：“我们在小溪里用石块筑一道低于溪面的小石坝，在坝底用我的帽子当鱼网，当小鱼一游进帽子，就往上一提，鱼就落网了。”于是，大家纷纷行动起来，你一块我一块，不一会儿，就搭起了一道半圆形的小石坝，舅舅把帽子放在坝底，我还撒了一些锅巴屑，静静的等着鱼的.到来。大家个个弯着腰，低着头，盯着帽，撅着屁股，大气不喘地等鱼上钩。功夫不负有心人，几分钟后，就有一条“小笨鱼”入网了，舅舅一拉帽子，大家兴奋的手舞足蹈，这个说，给我看看，那个说，给我瞧瞧，个个都像中了大奖。我们轮流瞧了一圈后，舅舅说，放了吧！大家都同意，因为鱼儿只有在水中才能得到快乐。目送鱼儿重新游回小溪的身影，大家都心满意足的继续前行。从这次捉鱼的过程中，我得到了一个启示，结果固然重要，但要懂得享受过程。
捉鱼作文 篇3
今天，我找了几个小伙伴。我们来到小溪边，我对他们说：“我们去小溪里捉鱼，看谁的鱼捉得多。”他们异口同声地说“好”。
说干就干，我们来到小溪边，脱下鞋子，跳进小溪里，用泥工把小溪的两边封闭起来，让小鱼无法逃脱；我把衣衫挽了挽，弯下腰，两眼在水里搜寻着。这时，一条鱼游了过来，被我发现了，双手猛地捉过去。眼前，鱼捉住了。可是，它机灵地很，“哧溜”一声从手中溜走了。
我继续寻找目标，这下又游来了一条鱼，我猛地扑过去，鱼又溜走了，而我的衣服都被泥弄脏了。
我走上岸，想：“我可不信鱼比我还机灵，一定要比一比，看是鱼机灵，还是我机灵。可照原来的办法捉鱼是不行的。”我坐在小溪边想啊想，回头一望岸边放着一只篮子。“对，就要篮子。”我站起身来，一把拿起篮子，又下了小溪。我先用篮子挡住鱼的去路，再把篮子猛地提起来，篮子里只剩下了一条活蹦乱跳的鱼，哈哈。这条鱼乖乖地做了我的“俘虏”。我满心欢喜，把捉到的.鱼放进鱼缸里，再按原来的方法，又捉了八条鱼，捉得最多的还是我。
通过这件事，我懂得了做事情要掌握要领，才能做得更轻松，更快乐。
捉鱼作文 篇4
一天，妈妈买来几条鲈鱼，他们圆圆的身子，蓝蓝的肤色，好可爱。我看来很喜欢，于是就起了强烈的好奇心！
我想抓一条来玩玩，我把它逼进死角再用盆去兜，可是，他们太灵活了，我总是兜不到。我费了九牛二虎之力才抓住他，我一把抓住他的身子，它身上太滑了。它又从我手上滑了过去，弄得我全身是水，弄的'我哭笑不得。看来在水里你们真的是很棒！
捉鱼作文 篇5
记得我8岁那年夏天，我们全家一起去山沟沟度假，我们住的农家乐附近就有一条小溪，远远地就传来哗哗的流水声和小朋友开心的笑声……我拉着爷爷陪我一起去小溪边捉鱼。
来到溪边，我光着脚迫不及待地踩进了溪水中，原本清澈见底的溪水顿时变得浑浊起来，水中什么都看不见了，我只好静静地等待溪水平静下来，这时，我发现这溪中生活着一种叫不出名字的超迷你小鱼，鱼身不过1---2厘米长，浑身布满条纹，身体还是透明的，别看这鱼小，但是特别灵活，轻盈地在石缝间快速穿梭。
一开始，我看到有一条小鱼在我前面不远处游动，于是，我慢慢地走过去，近了，近了……我立刻伸出手去抓，可是，我的手还没有碰到小鱼，它已经灵活地把尾巴一摆，从我的指缝间溜走了。没办法，我只好去旁边买来了鱼兜，没想到一兜子下去，还是一条鱼都没有捉到，我想了一会儿，终于想出了一个好办法。我把网放到小溪里张开，在那守株待兔，没想到真的有小鱼游到了我张开的.网里去了。我高兴地提起网，正想转过身向爷爷炫耀我的战果时，突然脚下一滑，摔了个四角朝天，好不容易捞到的小鱼也溜走了，自已还成了“落汤鸡”，逗得旁边的小朋友捧腹大笑。
爷爷走过来把我扶了起来，打趣地说：“我也捉了条大鱼呢！”。
这就是在我童年记忆里最深刻的事，下次如果还能去，我一定要再体验一次。
捉鱼作文 篇6
又是一年春来到，每次经过小区的池塘，看到那成群的小鱼游来游去，那捕鱼的趣事不禁又浮现在眼前……
那是一个午后，我和鲁子健一起来到小区的池塘抓鱼。池水清澈见底，各种各样的鱼儿在荷叶底下穿梭，你追我赶，好不欢喜！我们蹲在池边，竟看得入了神。
捕鱼正式开始，我们小心翼翼地靠近鱼群，生怕惊动了它们，第一招：“猛虎扑食”。我迫不及待地将鱼网向成群的小鱼铲去，我自认为眼疾手快，可速度还是比不过它们，每次都是竹篮打水一场空。眼看“猛虎扑食”不行，我们马上调整了策略，又想出了第二招：“守株待兔”，确切地说是“守网待鱼”。
我把鱼网放入水中，同时在水面撒了点面包屑，心想：小鱼呀小鱼，你们行动比我敏捷，但你们有我聪明吗？嘿嘿，这次就等着你们乖乖地进网喽！鱼群依旧在水中任性地游来游去，一分钟，两分钟……时间像沙漏似的流去，我们静静地等待时机。终于，一条小鱼慢慢地游来，近了，更近了，我不禁屏住了呼吸。正当它毫无防备地觅食时，我以迅雷不及掩耳之势将鱼网收起，在一片水花四溅的混乱中，终于一条小鱼到手了，我和子健激动得欢呼雀跃。
小鲁兴奋地卷起袖子，用手轻轻地托起它，可没想到小鱼拼命挣扎，竟从他的手心蹦入到我衣服的.帽子中，我惊得大叫：“小鲁，快把小鱼抓出来！”小鲁手忙脚乱，在帽子中一阵乱掏，好不容易抓住这条“淘气包”，结果没有扔进水桶里，竟然掉到水池里让它“哧溜”一下逃走了，那飞快的身影，好像在说：“哼，休想捉到我！”望着小鱼远去，想起刚才那有趣的一幕，我们不禁捧腹大笑。
这就是我久久不忘的“捉鱼记”，虽然没有完美的结局，但是那欢乐的一幕却成了我童年最难忘的回忆。
捉鱼作文 篇7
到了奶奶家，我做完作业闲得无聊，举目环顾四周：风缓缓地吹着，似乎在给花草树木梳理头发，也吹皱了门前的河水。我突然想出了一个好玩的主意，那就是去河里抓鱼虾。
妈妈眼睛一亮，好像突然回到了她的少年时代。说干就干！我和妈妈顺手拿了俩个漏水的淘米盆出发了。我们先到了东边的的河槽头，刚好下边有一个废弃的河埠头。有一些歪歪斜斜的阶梯，但不好走。妈妈大声提醒我道：“小子你小心些，脚步横着走！”“哈哈！”这是要我学螃蟹吗？
我低头往下看，螃蟹倒是没有，小鱼小虾倒是不少哩。河埠头的几层阶梯浸在清粼粼的河水中，有许多的小鱼小虾正很享受地躺在那里，还不知道危险正在悄悄地接近它们！
我小心翼翼地走下去，生怕自己滑下去而惊动了鱼虾。我缓缓地蹲下去，将盆子放进水中，鱼虾们看见盆子立刻四处逃窜。它们逃得太快了，我一眨眼，它们就已经潜到远处了。
我不死心，静静地玩起了守株待兔的`战术。可是等了很久，也没有看到鱼虾的身影，于是我放弃了，准备换个地方。
转啊转，我来到了小桥边，在这里我获得了机会。这一次，我十分小心，怕再一次失误。我趁着鱼虾不注意时下手。“哗——”鱼都逃了，只有几只虾落入我的淘米盆中。它们在我的盆里活蹦乱跳，有好几次都差点蹦了出来。那一刻我高兴极了，把小虾放进我的碗里。忽然，有一只小虾从碗里蹦了出来，捉也捉不住，幸亏爸爸眼疾手快，把它抓了起来，不然我都不知道该怎么办了！
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