老师的作文

时间:2024-08-23 18:14:18 老师 我要投稿

老师的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的老师的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

老师的作文

老师的作文 篇1

  有人说老师像蜡烛,可我觉得这个比喻不确切,因为老师虽然照亮了别人。每当脸上没有晶莹的泪珠,有的只是微笑,每当看到这样的微笑,我就想起我们的班主任王老师。

   记得在一次“艺术联合会”的评比中。我们班获得了第三名。我知道这个消息后,惊呆了:怎么会呢?要知道每天下午我门都排挤一两小时,是把么尽力,竟然只得个第三名!我心里既难受有直责,深感自己身为中队长的失职,心想:老师也许会批评我的把?当我硬着头皮给老师说了这件事后,我低垂着眼睛,心里“咚咚”直跳,泪水在眼眶里打转转。没想到,王老师“扑哧”一声,笑了,看作我和蔼地说:“第三名也是很光荣的,我们不是努力了吗!都过去了,别委屈了,今天是星期五,好好休息休息。”王老师的安慰丝毫没有减轻我心里的内疚,我只觉得还不如让她狠狠得批评一下更好,我嘴憋着,用眼泪呆呆得看着王老师, 一句话也说不出来。 王老师见状,又微笑着说:“看嘴憋的能挂小油瓶了,这次没得最高分,主要原因   跌倒,哪里爬起来;以后做什么事都要吸取教训,这才是最重要的!好,别想了,回去吧。”说完,还用手拍拍我的肩膀,微笑着。

  透过蒙胧的泪眼,我望着微笑的`晚老师,感到那么温暖,那么慈祥!这  ,显现无限的理解和关怀,使我重树了信心,获取了力量…….

   我永远也不会忘记王老师的微笑。这是怎样的一种鼓励,怎样的一种豁达,怎样的一种关怀啊!

老师的作文 篇2

  人生路上,谁能不遇到些坎儿?而鼓励,是风,推帆去远航;是阳光,照亮前方的路。它常常在我们需要的时候,悄然出现在我们身旁。

  掐指算来,我学钢琴已有五个年头了。艺海茫茫,其间的酸甜苦辣也品尝了不少。曾经有一段时间,我感到钢琴曲的难度太大,弹起来枯燥生涩,于是,我常常想方设法回避练习,甚至还萌生了放弃的念头。

  一天,我正对着琴谱愁眉苦脸,教钢琴的赵老师拍拍我的肩,说:“咱们学校要举行一场‘圣诞节流行音乐会’,你表演个节目吧。”

  “我?”想着自己最近糟糕的学习情况,我实在不明白赵老师怎么这样“慧眼识才”。

  “你乐感好,乐曲表现力强,准行!”赵老师笑盈盈的,眼眸里全是赏识,谁能辜负这样的赏识和信任呢?我挑了周杰伦的《牛仔很忙》,兴致勃勃地开始练习。“这曲子好,活泼跳跃,节奏感强,大家一定喜欢。”赵老师哼了一遍曲子,夸道:“真棒!眼光不错哩!”

  我开始频繁地坐到钢琴前,起早贪黑地练习。大家都用惊讶的眼神看着我,因为这时的我与之前的我真的判若两人。

  而赵老师,则认真地为我指导。每当我练习时,赵老师总是坐在一边静静地看着我,有时轻轻哼唱几句,有时轻轻拍打着节奏,那含笑的眼神让我汲取了无穷的力量,手指一次次地在琴健上跃动,翻飞。

  “注意,……”“小心,……”“真棒!”赵老师的声音轻轻柔柔的,像三月的和风,像小溪的流水,琴房里,飘满了芳香的`音韵。

  12月25日晚,在长江饭店自助餐厅,表演如期举行。

  “第11个节目,《牛仔很忙》,表演者:陆飞扬。”主持人说道。

  轮到我了!我挺胸,收腹,昂头,胸有成竹地走上了舞台。

  台下,掌声一片。赵老师则微笑着向我竖起大拇指,那熟悉的嘴型一定是在说:“真棒!”

  我压了压牛仔帽,清了清嗓子,深吸一口气,按下琴键。随即,我开始弹唱:“呜啦啦啦火车笛,随着奔腾的马蹄……”

  我的手指在琴键上不停地滑动着,气球、灯光……都变成了一个个跃动的音符,从琴键上跳下来。一开始,琴声活泼跳跃,宛如一群孩子在林中玩耍,又如小水珠有节奏地滴落。

  我用眼角的余光看了看赵老师,只见她鼓着掌,用坚定的目光告诉我:加油!真棒!我微微点了点头,继续认真弹奏。节奏跌宕起伏。进入高潮,我的手指灵动地在琴键上跳动,琴声也激荡起来,如同那汹涌的波涛,一波接着一波,永不停息。

  最后,我用力按下了收尾的重音,全场肃静,然后,爆发出热烈的掌声。

  我回味着激动人心的表演,忽然觉得,我又找回了以前学习音乐的激情,我惊喜地发现,原来,音乐如此美妙。

  走下舞台,赵老师激动地抱住我“真棒!真好!”

  后来,我才知道,这次表演的机会是赵老师为我争取来的,在我迷茫的时候,她要用这样的方式给我有力的鼓励,这样的鼓励,让我刻骨铭心,永远难忘。

  忘不了赵老师的口头禅,那是一份期待一份爱……

老师的作文 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  老师,您就那花园,我们,就是一朵朵花儿。

  老师,还记得一年级的时候,你微笑着,用那慈祥的目光和温柔的笑脸欢迎着我们一棵棵小小笋芽儿的到来。

  当您看到我们的成长,进步时,你不断的.鼓励。那次,我把练字的内容交给您时,您说,字这样练下去会越来越好。我听了心里暗想,我一定坚持练习写字,好好练,一定不辜负你的期望。让您放心。让爸妈放心。

  老师,我们不完成作业时,你慈祥,和蔼可亲的对我们轻轻地说:“再重做一次吧。有时候,我们非常不听话时,你才偶尔对我们发一次脾气。

  老师,每次一下课,您都给我们修改日记,批改日记,看读书笔记,选出最好的作业来。连喝口水都来不及,厕所也不能上,你为了我们真是辛苦了。

  您讲安全,讲了又讲,讲了又讲,生怕我们除了安全问题。您时刻把我们的安全放在第一位。

  老师,您辛苦了。

  王兴岳祝老师身体健康,万事如意。

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