五年级的作文(汇编6篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的五年级的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
亲爱的朋友:
朋友,你好。虽然我们互不相识,但我相信当这封信到达你手时,我们一定会建成七彩的友谊桥。
我叫张家瑞,是马驹桥小学五一班的一名学生。在班级里,我活泼开朗。有许多人都愿意和我玩。在学校里,我最记忆犹新的就是拔河了,当时全校的拔河队员在一起进行比赛,那场面我至今都难以忘记。要是你可以来,我一定要你过一把这个瘾。
你现在应该还不知道,我的家乡唐山也是一个伟大的城市。1976年那场世界震惊的7.8级唐山大地震。没能压弯唐山人的脊梁。经过42年的建设,现在的唐山已经成为了文化之城,有“北方瓷都”之称。并在20xx年成功举办了世界园艺最高水平——世界园艺博览会!而且唐山风景名胜众多,有月坨岛,清东陵,青山关等。看了美景,美食怎么能少?什么炒凉粉,饹馇我一准带你吃个够。
现在该说说我自己了,我长的瘦瘦高高的。有一个圆圆的`苹果脸。乍一看还行,可仔细一瞧就发现了问题,原来是我的牙齿王子不太听话。长得歪歪斜斜的。
虽然我不知道你们的阅读条件,但是我想把我自认为好的两本书。送给你,希望你可以仔细阅读。
愿你受到信后,与我一样开心快乐,我也尽快想收到你的回信。
祝你天天快乐,心想事成!
你远方的朋友:张家瑞
五年级的作文 篇2
同学们,看到上面的题目,你们一定会以为“二妈”是我的第二个妈妈,不不不,不是这样的,他其实是我的爸爸。应为妈妈常常不在家照顾我,只有爸爸在家,他常常又当爸又当妈的照顾我,做事挺像个妈妈,所以我称他为“二妈”。
我的“二妈”个儿高肚子胖,黑黑的头发,脸上布满了皱纹,高高的鼻梁。看上去像个老福星,成天乐呵呵的。有时我会把“二妈”当作马骑,和”二妈“玩水仗,他总是逗我玩。但一接触学习,立马来了一个180。大转弯,马上变得严厉起来。每逢我做作业时,他都很细心。有一次,我回到家,老师布置了作文,我在客厅里拿这笔沙沙地写了起来,不一会儿,我就圆满完成了老师布置的”任务“,爸爸见我满不在乎的把本子扔进书包,便问:“写的是什么内容?”我结结巴巴的说着作文里的内容,心理躲避着严厉的目光。“二妈”好像看透了我的心思说:”你的文章写的马马虎虎的,要是长大了,怕给爸爸妈妈写信都要请秘书了。“我一听,连忙说:”爸爸,不,“二妈”,你怎么知道我写的那么马虎?““会动脑筋的'人写出的文章是很流畅的,刚才你读的文章读者都打结巴,不是马虎,难道是牛虎呀?”我听了,扑哧一笑,“二妈”也笑了起来。
爸爸常常幽默地指导我,让我改掉身上的坏习惯,他真像妈妈,是我名副其实的“二妈”。
五年级的作文 篇3
小区里,百花盛开,春风姑娘微笑着向我们走来,将那洁白、纯净的樱花吹得纷纷飘落。我感受着春天,思绪却飘到了两年前。
那也是一个樱花纷落的春天。“悦儿,钢琴何老师要自己出去开琴行了,不教你了。”妈妈轻声说道。“啊?”原本哼着小曲的我脸上立刻“晴转阴”:“为什么呀?我最喜欢何老师了!她不来,我不上钢琴课了!”“那怎么行,据说那个新老师可好了,你会喜欢的!”“不要嘛!”我嘟起了小嘴。妈妈拉起我就往外走:“不试试怎么知道,再不走就要迟到了!”没办法,在妈妈的再三劝说下,我只好不情愿地去上课了。
刚到琴行,就看见一位年轻漂亮的女教师迎了出来:“悦悦是吗,我姓罗,是你的新钢琴老师哟!”她那一头乌黑乌黑的秀发披散着,直到腰间,好像再长一点,就会绊到脚。两只水汪汪的大眼睛炯炯有神,如同两颗明亮的黑珍珠,有着一张樱桃小嘴,鼻子上架着一副黑框眼镜,身上还带着一股香味,似乎是樱花的香味。这个可爱又文气的老师,让我一下子就喜欢上了她,脚步不由自主地跟随着她走进了琴房。
坐到钢琴前,她先弹了一首《致爱丽丝》,哇!那修长的手指在琴键上尽情地舞蹈,敲出一个个动听的音符,音乐行云流水般地从她的指间倾泻而下。那钢琴声就如泉水,叮叮咚咚,偶尔还调皮地激起一朵朵浪花。我听得入了迷,表示也想学这首曲子。罗老师朝我笑了笑,爽快地答应了,她的笑容像一朵绽开的花儿,是那么美,那么温柔。接下来学这首曲子的时候,罗老师教我注意的`地方,手指的转换,在我弹错音的时候,她经常是笑着给我指出来,鼓励我再来一次,看看能不能自己弹对。就这样,两节课我就把这首曲子给弹熟了。
弹钢琴是一件很枯燥的事,所以罗老师上课时总是会给我调剂调剂。在我弹累的时候,她会唱歌给我听,她的歌声如同百灵鸟一般悦耳动听,只要一听她唱歌,我的手指就不酸了,马上充满了力气。
跟着她学钢琴,我觉得弹钢琴一点都不枯燥,反而是有趣的,她让我对弹钢琴的热爱程度越来越深。而今年却突然传来一个坏消息:罗老师因工作原因不教我了,这让我万分不舍。
我永远也不会忘记这位温柔美丽,上课生动有趣的钢琴老师——罗老师。
五年级的作文 篇4
倘若有某个人被称作犀利老师,那么那个人肯定就是我的班主任了! —题记
犀利的外表
期待着,期待着,新的学期终要开始啦!这时一位老师快步步上讲台,停下,转身,开始自我介绍。
仔细打量着,这老师身材精悍,像整装待发的一颗子弹,头发短短的。借着光看还油亮油亮的。粗粗的眉毛,有神的双眼,小小的鼻子,一边说一边那对监视器仍不时扫视西面八方。
哦,她就是我们初二一班的班主任呀!够犀利!
犀利的教学
每每走入教室,都那么悄无声息,猝不及防,时时纳闷着班主任是啥么个时候进来教室的。终有了那眼尖的同学的的暗示,才逐渐适应下来。
铃声打响,上数学课啰!
就像参谋长在布置任务一般,快速有序。
“把书本翻到第……页。”
“所以,所得得式便是……”……
正在“机械”之中,则又引出了一些欢乐。
只记得那次导入函数时,要教数轴的象限时,开始看一个游戏。
先喊了个坐标,同学应声而起。
“X轴……正半轴!”
“X轴……负半轴!‘
“第一象限同学起立“……
不知不觉的时间里,拾得了游戏中的惬意和知识。
欢乐写在脸上。
犀利的导入学习,完成!
犀利的为人
每次犯错了,她会把学生叫出去,谈着话;每次的.班会通知,她会翻厚厚的记录本,一字一顿地念着,浑然无睹教室外背着书包的学生们:每次开心时,她会笑着,大声地和我们谈话,时不时地打趣着……
她的面颜就像六月的天,说变就变,像迅雷般,怒视眼中走神的同学,直至吞下那颗救命的还魂丹:她就是那猛烈的机关枪,冲锋在前线,用铜牙铁齿打回散漫的游子之心:她是指亮方向的明灯,引领我们在数学海洋里穿梭游荡,乘风踏浪,感受成就的快感……
她规整的字体下,你是否也看到了那份犀利之势
五年级的作文 篇5
“嗨,瞧┈”不知是谁那么烦,吵个没完。我的好奇心命令我看一眼是谁,我一看,原来是一个大帅哥——李锴。
李锴是一个二十一岁的小伙子,追求自我、时尚的“阳光小子”。自己留了一个长头发,从我认识他到现在只见过两种发型在他的头上出现过,一种是柔顺线条形,“顺顺滑滑就是我”,另一种就是火辣爆发型,“我砰砰砰,爆爆爆,啊!”。他脖子上戴着一个玉观音,左手腕部向上有两道疤,平时没事就爱唱流行火辣歌曲。
在20xx年的9月2日,李锴成了育才的一员,担任了五年级四班的班主任,一些淘气包常常跟他在一起,“嗨,帅哥,作业是什么呀?”,“阳光男孩,你好啊”。这些话常常嬉皮笑脸地脱口而出,而等待他的是一句庄严而神圣的话—“我是你的老师”。听了这句话,那些淘气包就不再淘气了。
李锴看着十分严肃,可他也有娱乐的时候。一次我们正在谈游戏,可被老师听到了,本以为会遭殃,谁知他也很感兴趣,最后我们知道了他的跑跑号和zuowenku。net,整整两万金币呀!想想都想好嚎啕大哭一声,现在老师又有一万金币了。
老师还是一个很有礼貌的、负责任的老师。一天,我的妈妈上网和老师谈我的学习情况,我的`妈妈故意拐了一个弯,说了一句题外话,向看看老师的责任信怎么样,结果等了半天也没有见老师对这句话又什么回答,老师还是还是很负责任的嘛!
老师啊老师,你是我的终极偶像,风一般地来,水一般地消失。
五年级的作文 篇6
一说到万圣节,首先想到的当然是一个个好玩有趣的南瓜灯。马上就要到万圣节了,今年,我提前过了一个与众不同的万圣节,那就是参加了《德州晚报》小记者团组织的做南瓜灯活动。
星期六下午,我带着水果刀、汤匙等工具,早早来到了活动现场。我们先观看了一个简单的.小视频,了解了做南瓜灯的方法。小记者们都跃跃欲试,迫不及待地想亲自尝试一下。
我先用刀子在南瓜的顶端画一个圆,然后用勺子将圆形的盖挖出来。这真是一项挺费力的工作,因为南瓜很硬。终于,在费了九牛二虎之力后,圆形盖被我挖出来了。可是我觉得顶端的空间留出的太小了,又用小刀围着里面切了几圈。下面一步就是把里面的瓜肉挖出来。我用勺子轻轻地挖着,生怕把里面的部分碰坏。挖好后,就可以切表情了。我把南瓜恐怖的三角眼和嘴巴都仔仔细细地切了出来。经过精雕细刻,栩栩如生的南瓜灯终于呈现在我面前。我当时甭提多高兴了!
晚上,我在南瓜灯里点上蜡烛,南瓜灯的眼睛和嘴巴都散发出幽幽的光,给人带来神秘的感觉。
我太喜欢这个亲手制作的南瓜灯了,我把它冷藏在了冰箱里,打算到万圣节那天再拿出来欣赏。
这肯定会是一个与众不同的万圣节啊!
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