成长的道路作文10篇(必备)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的成长的道路作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
成长的道路作文 篇1
法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。成长”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着花朵的娇艳。他不但…教给我们知识,还交给我们做人的道理,在漫漫的人生路上老师是我成长道路上的领路人
老师,是我犯错时提醒我的那个人
人,总有犯错的时候。记得那一次,上课铃响起了。我飞快的`跑进教室,或许是因为下课玩得太疯的原因,导致我的注意力不集中,我竟然在语文课本上画起了画。正当我沉浸在自己的大作中时,一个身影出现在我的眼前。我吓得呆呆的望着老师,脑子一片空白,他的眼睛好像会说话,盯了我几秒钟,警示我别做小动作,认真听讲。我顿时认识到了自己的错误,羞愧得赶紧集中注意力,专心听讲。我明白老师的心意,他顾及我脆弱的自尊心,用特殊的方式在我犯错时及时提醒着我,从那以后我再也没有犯过类似的错误。老师,,是我犯错时及时提醒我的那个人。
老师,是我受伤时安慰我的那个人
试卷发下来了,我呆呆地望着那少得可怜的分数,心中非常难过,懊悔自己平时的浮躁懈怠,这时,老师走到我的身边,轻轻对我说:“这次考试不理想,这并不代表你以后就考不好了。只要你再仔细一点,再认真一点,一定可以进步的。老师相信你!”听了他的话,我的鼻子酸酸的,眼圈也红了,感到有一股暖流涌上我的心田。老师的安慰使我重新审视自己平时学习中的不足,于是,我树立了信心,在以后的学习中不断努力着……
老师,是我成功时给我鼓励的人
“啊,我成功啦!”在这次测试中。我得了100分,我高兴地大叫着,仿佛心要跳出来了。这段时间的努力没有白费,我又哭了,而这一回的哭,是因为激动和欣喜,我通过努力终于结出的成功的果实。这时,老师走来了,拍拍我的头,亲切的说:“不错,小伙子加油,再接再厉吧,可是,你不可以骄傲或者松懈呀!”我深深点了点头。暗暗下决心:老师,我会谨记你的教诲,抱着累累硕果回来报答您的。
漫漫人生路,老师我成长道路上的领路人,时时会伸出温暖之手为我遮盖风寒,分担忧愁,是我受伤时的一剂良药,是我登高时的一把扶梯,是我饥渴时的一碗甘泉,老师,谢谢您无私温暖的关爱!
成长的道路作文 篇2
成长,看不见也摸不着,那它到底是什么东西呢?这个问题,虽通俗易懂,但却又令人难以捉摸。有人说,成长就是在成功时收获的喜悦;有人说,成长就是要懂得感恩老师,感恩父母;而我认为,成长就是在自己做事时明白了道理,改正了错误。
在所有的成长经历中,有一件事令我至今难忘。因为,它,让我懂得了一个道理——做人要遵守规矩,要诚实。
那一天,天气不怎么好,阴沉沉的,大风“呼呼”地刮着,仿佛下一秒就能把人吹翻。偶尔,会有一两只乌鸦飞过,留下“呱呱”几声刺耳的鸟鸣。我的心一直在嗓子眼儿里悬着——今天单元测试!
来到教室后,我飞快地拿出语文书,准备再临时复习一会儿,打发打发时间。很快,考试便要开始了。
试卷一张一张传下来,随着老师那一声“考试现在开始”,紧张的气氛刹那间笼罩了教室的每个角落。教室里,静得连根针掉下去都听得见,除了学生们急促的呼吸声,就只有写字时发出的沙沙声。
我也抓紧时间“刷刷刷”地做着题,做着、做着,心情也慢慢好了起来,“哈哈”我还以为考试有多难呢!这一次准拿一百分!
俗话说,乐极生悲。我正好应了这句成语。当我做到阅读题时,有一道把我难住了。请你说说对文中画线句子的理解。什么?理解!糟了,这可是我的弱项啊……
要不蒙一个吧!可是,我就不能得满分了呀!我打消了这个念头。
突然,我的脑子里冒出了一个坏念头:抄答案!不不不,怎么能抄答案呢?这是违规啊!不行不行……我努力地想把这个念头甩掉,要不,抄吧,反正没人看见。绝对不行!这是不诚实的行为!抄还是不抄?唉……我的脑子里一团乱麻。
突然,我想起了老师说的话:做人要诚实,绝对不能做出违背诚实的事!我想,对啊!抄答案是违背诚实的行为,我怎能抄答案呢?不能抄!绝对不能!
于是,我迈着坚定的步伐,将卷子交给老师……
后来,卷子发下来了,我的.卷子上,有一个鲜红的“九十七”分。它仿佛在对我说:“你的做法是正确的,一定坚持自己的行为!”我想:如果我考试抄答案,也许会得满分,可是,这个满分又有什么意义呢!况且,还是丢掉诚实为代价得来的。所以,我一定不能做不诚实的行为!
看着鲜红的97分,我的心里甜甜的,比考了满分还甜……
成长的道路作文 篇3
在我成长的道路上,我品尝过成功的喜悦,我留下过伤心的泪水,我感受过亲人的关怀,我收获了许多的知识,今天,我就来讲一讲其中的一件有趣的.事吧。
护士节快到了,王老师给我们布置了一项作业,作业内容是:开展护士节纪念日活动,让我们分成几组,分别准备纪念节目。有的同学准备了唱歌,有的同学准备了诗朗诵,而我也准备了一首名为《让我们荡起双桨》的歌曲。
那天下午第二节课一上课,老师就让江熠和刘佳慧来主持护士节纪念日活动。只见他俩从座位上不急不慢地走上讲台。刚一上讲台,江熠大声宣布:“护士节纪念日活动现在开始!”我们听了,便高兴地鼓起掌来。接着,刘佳慧大声宣布:”下面请第一组的吴昊和李静同学表演诗朗诵——最可爱的人。”他们俩讲的娓娓动听,我们都听得入了迷。
他们说完后,该轮到我们小组上台了,我们高兴地走上讲台,我站在最左边的位置。虽然站在拐角,但是,我还是有点紧张,随着几个同学起了个调子,慢慢的,我们大家都跟着唱起来。当唱到“让我们荡起双桨时”,我紧张的竟然唱不上去,因为调子太高了,我心里暗暗地不停告诫自己:“别紧张,放松,我一定行。”这时,我看见王老师拿着一个照相机对着我们不停地拍照。我看着镜头,忍不住边笑边唱,不一会儿,就唱完了。其他小组进展的也都很顺利。这个纪念日活动在我们的欢歌笑语中不知不觉的结束了。我们都觉得这个活动既有意义,又有趣。
在我成长的道路上,有酸、有甜、有苦、有辣。我会继续努力,收获更多的快乐。
成长的道路作文 篇4
光阴一去不复返,水流东海不回头。其实我无论在成长道路上还是人生的道路上,在每一个关卡都会有人扶我一把,并指引我前进的道路。就正因为这样,令我想起以往的点点滴滴。
我总也忘不了爸爸,每当我学习有一小点进步时,爸爸总会用即鼓励又稍带点严格的语气对我说:“别骄傲,你一定要继续努力,因为你要明白不进则退这个道理”这样我感到对自己无比的自信心。
我总也忘不了妈妈,在我讶讶学语的时候,当我在生命中叫她第一声妈妈的.时候,妈妈总会激动得泪流满面,笑着对我说:“乖!”还有,在我失败的时候,妈妈总会鼓励我:“别放弃,你是行的,不要因为一点小挫折而放弃自己理想的目标。”
我总也忘不了老师,每当我学习遇到深奥的难题时,老师总会对我说:“再想一下,要多思考,说不定你能解破这道题里暗藏的玄机!”这样我感到有一个好老师而自豪。
我总也忘不了同学,每当我在忘我的状态下玩游戏时,不小心摔倒了,同学们总会第一时间跑过来小心翼翼地扶起我,并用充满担心的表情对我说:“疼吗?需要到医务室擦药吗?”这样我感到无比的感动。
在我成长的道路上,是爸爸妈妈,老师和同学们帮助了我。最后我要深情的对您们说:“谢谢。”
佛山市顺德区龙江镇陈涌聚龙小学四年级:倾听心灵
成长的道路作文 篇5
成长的道路是多彩的,成长的滋味令人回味无穷,有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中,我学会了分享、诚实、勇敢……有一件事,那过程至今还历历在目,因为这件事让我懂得要做一个有担当、有职责心的人。
记得是三年级五月的母亲节,刘教师让我们在这天随身带着蛋宝宝,做两小时妈妈。
嗨!简单!这个“妈妈”好当!放兜里随身带着不就行了吗!
说干就干,我手里拿着鸡蛋,却发起愁来:放在哪里呢?放在兜里,关键是我浑身上下连个兜都没有。我左思右想,算了,反正我此刻还要写作业,就把它放在我旁边吧!只要蛋宝宝不脱离我的视线就行!
……
“儿子,跟妈妈到医院看奶奶去!”
“好嘞!”我赶紧收拾好书包,跟妈妈出门了!
突然我的心“咯噔”一下紧张起来。哎呀呀!我的天呀!我尽然把蛋宝宝的事忘得一干二净了,坐在三轮车上才想起来!宝宝孤独的呆在家里,可要饿肚子了!我赶紧问妈妈,忘过我没有。妈妈说:“我可从来没有忘记过我的宝宝!”我顿时羞愧难当,浑身跟长了跳蚤一样,痒酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭着妈妈说:“蛋宝宝不会说话……我和它没有感情……”妈妈一听我找这么一大堆理由,声色俱厉地说:“还不是因为你不用心,如果都像你这样带宝宝,宝宝还能长大吗!午时重新带!”一听妈妈这么说,我顿时像泄了气的皮球一样无精打采。
虽然这在我成长的道路上只是一件小事,却引起了我的.深思:我过着衣食无忧的生活,此刻我慢慢长大了,在这个社会里,我应尽起自我的一份职责来。不能因为是小事而忽略它,做好自我的每一件事。不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。仅有我们认真的干好每一件小事,才能成功!
成长的道路作文 篇6
别看我才11岁,在我成长的道路上已经克服了许多困难。其中,最令我记忆犹新的是我登上泰山的那一刻,记得在我五六岁时,我和妈妈,姥姥一起去爬泰山。来到那里,仰望泰山,只见泰山景色美不胜收,恍如身临仙境。
登山开始了,我兴致勃勃地迈上了登泰山的第一级台阶后,飞快地跑在妈妈和姥姥的前面。只听她们在后面追着我不停地喊:“宁超,你慢一点儿,等等我们!”她们越喊,我就跑得越欢,不一会儿,她们远远地落在我的身后。而这时,我感到自己也累得不行了,就一下子坐在了地上。没想到爬上泰山山顶可真不容易呀!我真想插上翅膀飞上山顶。
过了一会儿,妈妈赶了过来,看我坐在地上似乎想放弃的`样子,陪我休息了一会儿。但看到许多人:老人、小孩从我身边经过时,我从地上站了起来,和姥姥、妈妈继续向山顶爬。可爬了一会儿,我又累了,只好再休息一会儿,可这次我都起不来了,干脆一直坐在地上。因为我根本不想继续爬了,恨不得让妈妈把我背上山顶。见此情形,妈妈语重心长地说:“不可以半途而废,你必须要靠自己的力量爬上去,我不能帮助你!”
在妈妈和姥姥的鼓励下,我终于从地上站了起来,一步一步地继续爬了起来。虽然我感到从来没有过的劳累,但那一刻,我内心充满了骄傲。同时,也体会了战胜困难,取得成功的喜悦。
成长的道路作文 篇7
在我成长的道路上,虽没有经过大风大浪,但那些在我成长过程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便兴奋难忘的还是成长路上的一件小事。
刚上学时,尽管老师布置的作业很少很少,但顽皮的我为了多玩会儿,作业写得潦潦草草,字也写得歪歪扭扭。当我看到哥哥、姐姐的'作业都得小红花时,我就下决心一定要改掉不好的毛病,我也要得小红花给他们看,但我手中的笔似乎在操纵我的大脑,速度飞快,思绪乱飞,字写得有的大、有的小。日复一日,到了二年级时,作业量逐渐增大,我也为此经常受到老师的批评、家长的责骂,我开始感到苦恼了。有一次,班上办板报,我的手举得老高,希望老师选中我。可同学们却嘲笑我自不量力。我认为再这样是不行了,于是下定决心,一定要改掉这个坏习惯。
刚开始,我非常不适应这样一笔一划写作业,觉得很困难,铅笔尖撅断了不知多少,作业本中那规规矩矩的方格在考验着我的耐性,有好几次我想过放弃,但转念又一想:不行,如果就这样轻易放弃,大家会小瞧了我,将来就来不及了(妈妈常这样对我说)。于是,我每一天都坚持尽量把作业写得认认真真。就这样,一天一天过去了,我的作业写得也一天比一天工整,连最疼最惯我的爷爷都为我的作业有这么大、这么快的进步感到很惊讶。
这件事在我成长的道路上虽然很小,但却是我成长道路上最闪亮的一处,它照亮了我以后成长的道路。
成长的道路作文 篇8
童年的记忆如同彩色的星星,闪动快乐的光芒。然而,最难忘,最甜蜜的记忆还是在大榕树中学。
那时候还小,才五六岁,每天和一群小伙伴聚在一起,一本正经的吹牛皮,吹牛吹到了六岁就去上了一年级,直到三年级,每天做完作业都能悠闲的出去逛逛,找小伙伴玩玩。四年级就不同喽,偶尔有点空闲想出去玩玩,四周又没什么同学,怎么办呢?干脆闷在家里看看书,想想以前的童年······
那时候,和伙伴们玩,动不动就装委屈、哭,现在想来真好笑,不过伙伴总是迁就我,因为我撒完娇后又会变回懂事的样子。
唉,想想以前,老师给布置的'家庭作业少又少,而且从来不检查,但语文成绩仍然是第一,我犯了错,老师也护着我,从不责备我······
童年的事,已经模糊了,唉······
成长的道路作文 篇9
每个人都在无时无刻的的成长的,成长自然需要道路,成长的道路指引你走向美好的未来。
成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的.道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。
在成长时的第一颗启明星是妈妈,是妈妈把我带到这个陌生的世界,帮我熟悉它;是妈妈教会了我走路,让我利用双脚去找乐趣;是妈妈教会了我说话,让我能更好地表达我的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国的历史是多么源远流长,是多么有趣。第二颗启明星是我的启蒙老师,是老师将我带进知识的海洋,让我明白学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是一件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。
成长的道路上难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地去参加作文赛,原本以为绝对是一等奖,没想到辛苦却换来了一张优秀奖的奖状。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我苦读作文书,常常参加作文班,积极报名作文赛,终于在一次作文赛中进入了决赛,虽然还不知道结果如何。
让我们在成长的道路上健康成长,一步一步脚踏实地地走向属于自己的未来。
成长的道路上或许会有很多困难,但是只要微笑面对,我们一定能走出自己美好的未来。
成长的道路作文 篇10
不信不立,不诚不行。
——题记
风,从水中掠过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从林中走过,留下圈圈年轮我们,从成长的道路跑过,留下点点痕迹。
参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的跟默默支撑;凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑;那么,人又是靠什么来支撑无比睿智的人生呢?那就是——诚信!
记得,那是一次英语测试,我深深体会到了诚信
教室里,死一般的宁静,只听见一片沙沙声,连一根针掉到地上的那清脆的声音也能听见。老师那可怕的声音,一次次闯进我的`耳里,刺穿灰白色的耳膜,冲进空白的大脑。糟了,这个单词忘记了,怎么办,不能满分了!
我焦躁不安,十分紧张,握着和我一样紧张的笔,面前是一张冰冷的听写纸。老师的声音在教室里跳动,一次次急促地冲击着我空白的大脑。单词若隐若现地藏在我面前微微卷起的课本中,我仿佛听到它们银铃般的笑声。墙上的时钟发出恼人的滴答声,秒针移动留下一串凝重的空气。
这时沾满汗水的硬币从指间迸出,如同一枚银色的精灵,在空气中画着华丽的弧线,划破空气的声音丝丝入耳。硬币在空中静静地翻转着,上面印着一张无助的脸。
我的手缓缓地伸向那微微拂动的书页,手中的笔也剧烈抖动起来。冷笑着的时钟敲打着我紧绷的心弦,我感到有无数支箭正射向苦苦躲藏的我,而听写出错的惩罚也像铜墙铁壁一样,冷酷地将我推进万箭齐发的深渊中。我擦擦额头——那上面,早已是层层汗水。
硬币轻盈地落地,在地上灵巧地旋动,却还没有停下来的欲望。我已经紧张到了极点,心里仿佛十五个吊桶打水-——七上八下。
不知怎么,我想起了老师那意义深长的一句话——黄金有价,诚信无价。手指在快要触摸到课本的瞬间停住了,心里那十五个吊桶也瞬间不见了。那看似弱不禁风的白纸如同玫瑰一样,狠狠的扎痛我的心灵。秒针在时钟里挥舞着,分针在时钟里摇摆着,时针在时钟里地前进着,我的诚信,也在心里奔跑着我的逃避、我的懦弱、我的不敢正视,我的紧张,我的焦躁不安,都在这一刻烟消云散了。
不知何时,硬币早已停住,那光明磊落的正面,正向我频频地微笑。我长舒一口气,手中的笔也随着时钟毫无感情的滴答声中,颓然坠地。虽然,我没有满意地考到满分,但我赢了,我战胜了伪善,学会了诚信!
让我们身沐一片灿烂;心系一份执着;带着诚信上路;踏着一路风光;我们呼唤诚信,拥抱诚信,坚守诚信!
言不信者,行不果。
——后记
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