暑假的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的暑假的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
暑假的作文 篇1
暑假是一幅画，描述着我们多姿多彩的暑假生活，快乐的、悲伤的、难忘的.……今天，我就来讲一讲。
在骄阳似火的七月，我们一家决定去喜峪关酒钢公园东北角的水上乐园去玩耍。一进水上乐园，五彩缤纷的运动设施、人工大峡谷、碧波荡漾的漂流河、浪花四溅的冲浪地。还有管道冲浪、高空滑板……立刻吸引了我，让我目不暇接。我不由地惊叹到：“啊，真美呀!这儿真是海洋的童话世界呀!”
首先我追随爸爸胆怯地滑了一下高空滑板，虽然害怕，可真过瘾。接着我又套上救生圈去了冲浪地，哇!这么多人；我也顺势赶快冲了进去，浪花一下又一下地拍打在我身上，好玩极了。
但管道冲浪更是好玩。在高空滑板的两边各有一个红色的长管；水把那些大哥哥、大姐姐们从里边一个一个弹出来。可惜我太小，还不能玩。只能用羡慕的眼光看着他们玩了。
穿越峡谷的漂流河也很有趣。我首先去抢了一个乌龟船，我们一家坐在乌龟船漂流在小河上，仿佛来到了大森林里的小河上，一会转湾，一会儿直线下冲，最后穿越大峡谷，感觉真是神秘有趣极了。
啊!嘉峪关的水上乐园真是孩子们夏季游玩的快乐王国。它让我们流连忘返，让我们的暑假生活更加快乐。
暑假的作文 篇2
暑假里，最开心的就是可以和小伙伴们一起去游泳了。
在游泳池里面，可以打水仗。只要会游泳，你就可以和小伙伴一起，比赛了。
在意思，暑假的旅行中，我叫上了我同学们一起去，表哥家的别墅里面的游泳池里游泳。我打电话给同学们，邀请他们一起来游泳，是他们都兴奋不已呢。
他们带好泳装。和我一起出发去表哥的别墅。忽然想到表哥的别墅居然在山上。还有点不太习惯。
本以为山路是那种又陡又峭。一上山我恍然大悟，这山路，非常平坦。远远超过我的想象。
到了别墅，我心想：天哪，这是别墅吗？简直就是个皇宫。游泳池旁，还可以开派对。我对表哥说，表哥可不可以在游泳池上开派对。表哥点点头。我们一起去更衣室更衣。我的同学们都穿得花枝招展连我都不例外。他们还帮我准备了泳衣。我们换完泳衣之后，叫表哥来，布置派对。没想到表哥两下子就把派对布置好。
同学们都兴奋不已地冲向游泳池。拿起游泳圈。拿起水枪开始，打水仗。
我和表哥都变成了落汤鸡。打完水仗后。我们又开始游泳比赛。第一局表哥胜，第二局，还是表哥胜，第三局我居然赢了。但还是表哥赢。我们开始，自由泳。我游蛙泳。其他同学游蝶泳。游了差不多一个多小时，都觉得有点累了。表哥提议说，换完衣服我们去吃牛排。同学们都他异口同声的'说，太棒。吃完牛排，天色已晚了，表哥，就带我们回家。
等哪天有空再叫同学们一起去表哥家的别墅玩。我最喜欢去表哥家别墅了。
暑假的作文 篇3
暑假，我报了英语班，在工人文化宫上课。
有一天，发生了一件很有趣的事。
上课之前，李老师答应我们下课之后为我们跳舞。下课之后，李老师却趴在讲台上睡着了。我们千方百计想办法弄醒他，有些女孩子还将头上的发夹取下来钻他，刮他的庠，甚至使劲的`叫喊：“李老师，快别睡了，还有一分钟就上课了。”但也无济于事，我们只好使出杀手锏了——把灯关了，把窗户打开。阳光一照进来，李老师就醒了。
李老师终于醒了！
暑假的作文 篇4
今天，爸爸带了我和妈妈去吃一些有十只脚的东西。
菜来了，今天我们吃火锅，吃了许多的山珍海味，可是我最爱吃的还是那有十只脚的“膏蟹”。它的样子和别的蟹没有什么区别，可是最好吃的还是它的`膏，膏就藏在它的肚子里，因为它的膏很美味，所以就得此名--“膏蟹”了。
我先把它的爪子全吃完，再把最美味的肚子吃干净，膏蟹的爪肉香甜可口，好吃得很，我一下子就把十只爪全吃完了。然后，我开始吃最好的肚子了。我先淋上一些蒜蓉，用筷子把膏和蒜蓉搅拌均匀，再开始品尝。一吃进口，只觉得这黄色的膏慢慢地溶了在嘴里，那种香腻的感觉加上蒜蓉的香味，真的好吃得无法形容。啊！可以吃到这膏蟹真是人生一大快事啊！
吃完这美味的膏蟹后，我不禁把指头留下的味道吮了一吮，因为实在太好吃了！
暑假的作文 篇5
您启迪了我幼嫩的心灵，您丰盈了我空白的脑际，您编织了我甜美的梦想，您捧给了我打开希望之门的金钥匙，我心中的好老师——语文刘平波老师。
在我刚刚走进广渠门中学的时候，羞涩、胆怯占满了我的内心，当我得知考到实验班的时候，我真的好高兴！同时，也不免有了一丝担忧，我的`语文成绩不太好，上了中学是否会因此而拖后腿呢？
“那是一个有学问的老师吗？”
“那是一个能化腐朽为神奇的老师吗？”
带着这些疑问，我走进了初一（6）班，第一次的语文课令我终生难忘。
第一次的语文课，他做了自我介绍，他姓刘，毕业于首都师范大学。那里是我梦的天堂！是我的目标！一个个短小精悍的故事，一个个幽默的小笑话，第一次的语文课充满了欢声笑语！原来语文课并非只是枯燥乏味，它也可以如此生动！
他讲课十分生动活泼，他许多的想法和见解都出乎我的意料之外，我的世界展现了另一片美丽的天空，我学会了读书，学会了思考，我喜欢上了语文。
我不善言表，于是我把想说的话全部写在周记里，老师的评语使我懂得了很多道理，给了我很多启示。“喜欢，就不要放弃”让我为自己的目标勇往直前；“加油，老师相信你”使我坚持不懈，刻苦学习！“没考好没关系，总结一下，下次努力”给了我极大的安慰，内心立刻温暖起来；“平凡些有什么不好吗？”这句话使我暂忘浮躁，脚踏实地地走下去。周记成为我和老师沟通的桥梁，我的作文水平如芝麻开花般不断提高。
他说他只是一个平凡的人，正在做着平凡的事，他唯一的心愿就是我们“青出于蓝而胜于蓝”。他还常常告诫我们：勿以恶小而为之，他甚至奢望他的学生能把每一件小事做得尽善尽美。
在他“平凡”的教导下，我的成绩渐渐提高了，由70多分至80多分至90多分！我没有落下，我进步了。班级的语文整体素质也在逐渐提高。
我崇拜他的平凡，崇拜这位我心中的好老师，多次我走过他的办公桌时，总是会多停留几秒，想多望几眼他认真批改作业的身影。
我心目中的好老师，您为我们用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，用您的平凡谱写出了不平凡的人生画卷。
感谢您！刘老师。
暑假的作文 篇6
在暑假里，我经历过许多快乐的时光，而让我最难忘的事是捉知了了。
那是一个炎热的夏天，嗓音大师——知了先生，又在它的“舞台”上大张旗鼓。傍晚，我和哥哥一起约好去捉知了。便爬到了一棵大树上等待时机。突然，我看到一个胖乎乎的东西在树干挪动着，仔细一看，原来是知了。于是，我把哥哥叫了起来。只见他毫不留情地把知了捉拿归案。我围着哥哥狂欢一阵后，便继续向前搜索。
过一会儿，我们又潜伏在地上。此时，田野里偶尔传来几声知了和蟋蟀的叫声，四周一片寂静。忽然我们听见身后有个东西掉了下来，便争先恐后地循声而去。哇……是只傻乎乎的知了，笨头笨脑地从树干中央滑下来。它正要夺路而逃，就被我抢先一步逮住了。瞧它，连吃奶的劲也使上了，在我的'手上拼命地挣扎，两条后退在不停地向后蹬呀蹬，可最终还是没有逃出我的手心，乖乖地“投降”了。
不一会儿，我们便捉了五、六只知了。尽管可恶的蚊子在我们手上，脚上留下一个个小红包作纪念，可我们还是非常开心。
暑假的作文 篇7
暑假里，原本悠然自得的我没事可以干。妈妈就给我报了一个暑假班。
第一天来到暑假班，我当然是兴奋不已。刚进门，就听到椅子吱吱响，好像在欢迎我似的。我一进门就遇到景莉清，她没有看到我，我悄悄地向景莉清走去，拍了她一下，她被我吓了一跳。她很高兴，很高兴我能来，同她一起学习，一起嬉戏。我迫不及待地来到我们的.学习室。
一开门，就看见了一个女同学，我很喜欢交朋友。俗话说：“在家靠父母，出门靠朋友。”能够来到这里。在同一间教室里上课，那是我们的缘分呀。所以我们要珍惜我们身边的每一段友情呀！又过了一会儿，又来了两位同学和一位老师。呀，是宋老师呀，宋老师在学校那可是大名鼎鼎的“名人”呢。我老早就听说了宋老师的大名了。听说宋老师很会观察身边的事物，尤其是阅读短文，真是百闻不如一见呀，果真如此。
在这个暑假里，我要结交许多朋友，还要珍惜身边每一段友情。这个暑假我会更自信。
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