毕业的作文5篇（精品）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的毕业的作文5篇，希望对大家有所帮助。
毕业的作文 篇1
分别了，我们不能见面。分别了，我们忘记同学。分别了，我们离开母校。
这次离别会是我们一生中比较重要的时刻，伤心、难过、悲伤在这一刻一起涌上心头，一张张的快乐画面浮现在我的眼前，当我们离开时，会更加思念谆谆教诲的老师，形影不离的伙伴，可能他们就是我们生命中的一部分。可是现在我想挽回这六年的`快乐，睁开眼什么都抓不住。
老师是我们的再生父母，他让我们懂得怎样做人，他让我们生活变得更有意义。小时候，什么也不懂，只觉得老师就是老师，可现在我感觉我错了。我想老师是园丁，是春雨，是阶梯，是……。有一句话就可以代表老师的精神：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
同学使我们的生活更加光彩，更加完美，更加精彩。我们在这样的环境下成长非常快乐，可是要和同学说再见，我摇摇头，摆摆手，说：“我做不到。”。我没法想象我会离开六年中和我一起玩耍，一起拼搏的人，突然说要离开我。我心中会突然感觉一阵剧痛。同学离开我，就像我自己少了一块肉似的。
小时候，离开这两个字离我们遥远，我们也并不知离开会是多么的痛苦，我就这样迷迷糊糊的过了六年，六年里很快乐，但却没能留着这些时间。快乐都是因为有了老师和同学的陪伴，我生命中的一部分才能画上句号，否则，那就会变成逗号。生命总会结束，快乐也会结束，我也不能在此有所作为。我想用一首歌曲来让我的心舒缓，但是，哪首曲子能奏出我的心声。我想用一幅画来让我的心舒缓，但是，哪种颜色能描绘出我的心声。我想用一篇文章来让我的心舒缓，但是，哪个文字能写出我的心声。这么多句话语，就可以用一句话来描写：离别是一种不舍。
在离别时，我想拥抱同学，想安慰同学，想叮嘱同学。让他在人生的旅途中，能够记住我，记住我们呆在一起的每一天。仅有的20天内，我还有许多话想对我的同学说，但是时间不多了，我们就要离开了。以前我对同学的不好，现在我感觉很遗憾，感觉很不应该。时间在飞速的前进，我为有感到仅有这点时间而头涔涔泪潸潸了。
毕业的作文 篇2
时光荏苒，时间来去匆匆，一转眼，六年的小学生活结束了，我们即将告别多彩的童年，迎来辉煌的少年时代。今日——七月三日——这是一个不同寻常的日子，是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校——进修附小。
早晨，我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室，我见到了昔日朝夕相处的.同学，他们个个神采奕奕，让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐，让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊！
毕业典礼开始了，在两棵百年凤凰榕下，同学们整齐得站着，每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌，校歌动人的旋律中，王校长，学生代表，家长代表纷纷在凤凰榕下致词，那一字字，一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师，谢谢您，让我从幼稚走到了成熟，让我从无知变得懂事……谢谢您……
紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书，这是一本汇编我们同届同学的毕业文集，它把我们都定格了，记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书，不同于任何书籍，它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。
到了颁发毕业证书的时刻了，只见老师手里捧着一叠毕业证书，交给四位组长，然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书，心情好沉重，不知是该开心还是该难过！开心的是这本证书是小学六年学习的见证，它关闭了我们的丰富多彩的小学生活，同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门；难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……
我们能有今日，离不开父母鼓励和无微不至的照顾，父母恩，比山高，比海深，我们应当懂得感恩，于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物，走到爸爸面前，送给爸爸：“爸爸，这是放在汽车里面的，上面的四个字‘一帆风顺’，是我对您的祝福，谢谢您从小到大对我的无私的爱……。”
很快，毕业典礼结束了，我们的心情都非常复杂。当我踏出进修附小的校门时，不禁再次回头凝望着美丽的母校……
毕业的作文 篇3
今天，早上7点半最后一次回到了“建新路小学”。在回来的路上，我在回忆到以前很多上学时候的回忆。在去31小上学的时候，一定要经过热闹的市场。如果下雨的时候，裤子上就一定会沾上污泥。有时候，回家的路上。一定会跟这曾靖华的自行车(她爷爷开)。可以，风光不再。我们就快要离别了，虽然她不会挂念我，但是我心里控制不住的思念，今天和明天还有每一天都会出现她!
回到了学校，看到同学们都在密密地聊天，那个时候，我真的很高兴。因为大家一定都会不舍得对方。
第一节课，是我们去5楼阶梯室参加毕业典礼。也是最后一次在小学生涯的最后一次结业典礼!会议还是老一套--------民警交通教育-------张主任发表讲话-------校长总结，今天还多了一个环节，就是毕业证领取!需要全班一起到阶梯室前面正中间那里暂着。然后校长一个一个地握手发毕业证，校长到那里的`时候，就伸出了手。我就和她握过手后，就说了一声谢谢。然后就大家一起再照一张毕业照片，也是我们6年2班的最后一次照相。这个环节结束了，我们就匆匆回到了教室，等老师给我们颁奖。
回到了教室，我和李恒鑫马上将那门后的风扇开到3档凉。不到15分钟，老师就进来了教室，首先就是老师发本校学生在外校得奖的奖章；然后到颁发奖品给一些成绩好的学生，之后就说了很多的说话。之后我们就匆匆地离开了“建新路小学”。虽然今天连一句和曾靖华说话的机会都没，但是我都不会放弃了。我坚信有一天一定可以和曾靖华在一起(不课能的)。
就这样，我就在7月13号今天和小学说了一声拜拜。和同学们说了一声保重。
毕业的作文 篇4
光阴似箭，日月如梭。从懵懂到些许成熟，从陌生到熟悉……。于是，和一群熟悉的人踏着秋天的脚步，迎来了毕业季。
如果说这一段时间内，对自己来说有变化的就是军训了。在骄阳的洗礼下，站军姿，有一种清晰地感觉就是，汗珠子从背上自上而下流下来的感觉；和不断重复的动作与短暂的休息时间。这一切与三年前那次军训相比，就只能说是小巫见大巫了，但军训得到收获，对自己来说也真是受益匪浅，懂得做事要做到最好，要么就不做。军训虽只是一直重复这些动作，但一遍遍的'重复，也就找到了一次次的不足。我想军训的目的，也就是让我们有耐心，努力的去投入到紧张的学习中去。迎来了毕业季，也就迎来了一些新的面孔。在化学课上没有了玩笑，多的是一份严肃，专注。物理课上没有了之前的走神，多的是一些认真与投入。语文课上没有了死记硬背，多的是把知识灵活掌握……这些变化，也就不断的在警示自己初四的学习，应该怎样去学。一节课45分钟，之前也就可能只能是投入在25分钟内，但初四不一样，45分钟的每一分钟都要有每一分钟的效果与收获。面临中考的我们，少了一些嬉戏，多了一些沉稳。渐渐的，我发现似乎没有了课间。下课时，随着“老师再见”这一句话的结束，同学们又好像进入到了上课的状态与氛围。虽只开学了一个星期，但课间去玩的人一天天的在减少。自习课没有无聊的废话，多的是解题方法的沟通与交流……
初四的每一天都是不同的，都是变化的，我们在变化中成长、进步。新学期，新气象，新目标。“世上无难事，只怕有心人。”我们要向着目标，一路披荆斩棘，勇往直前。在秋天拼搏的道路上，走上辉煌！
毕业的作文 篇5
时光荏苒，白驹过隙，转眼已是百年……咳，好像过头了，重来一次。
时间似流水，如飞箭，一晃六年即将过去，我也即将告别六年“漫长艰难”的小学生涯，在此要说明：其实我并不是希望马上上中学，只是想先享受一下考完后的那一个愉快、 轻松、没有老师和家长唠叨的两个月。在此还要声名：我并不是那种成绩“一塌糊涂”的同学，但是，正因为本人成绩太好了（在此请允许我自恋一下）所以在校或在家总是没有轻松的时间，在校被老师逼，在家被父母逼，成了“过街老鼠——人人喊打”（夸张了点）
每过一天，就感觉“度日如两年”哪，所以，我每上完一天学，就要回家用计算器算一下，嗯，离暑假还有30天，除去双休日、端午节、六一儿童节，还有20天在校渡过，可别以为20天是一个很短的日子，把它换算成小时、分钟、秒的.话分别是：480小时，28800分钟和1728000秒唉！
这几年，我总是在想一个问题：人的这一生要花费20多年的时间在学习上，可既然学了又要忘，又何必浪费时间在学习上呢？咳，当然像1＋1＝2这种基本知识还是要懂滴。
OK。发泄一通真爽啊！可不能让父母知道，不然脑袋就要开花了。等到暑假真正到来的那一天，一定要去“网吧”之类的地方疯K一顿，不过，还是要瞒着父母才行啊。
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