【优选】我最喜欢的游戏作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的我最喜欢的游戏作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我最喜欢的游戏作文1
不用说，每个人都有自己最喜欢的游戏。小到石头剪刀布，大到捉迷藏，都让人感到很开心。我也有让我开心的游戏，现在就和你分享一下。
这个游戏叫花样多多，是我和姐姐想出来的新游戏。首先，你得画一张飞行棋的简图；然后，随便在哪个格子里写游戏名称，撕名牌、接沙包、找卡片都可以；然后就可以玩了。先下飞行棋，下到哪格，如果那格有游戏，就玩那格的游戏，如果没有，就继续下，直到下完为止。
你想知道我们是怎么玩的吗？现在我就来告诉你。
我们准备好了道具，就开始玩了。首先我下飞行棋，呀，我下到了撕名牌那格，因为是我下到的'的那格，所以我要被撕。开始撕名牌大战了，被撕的人可以有20秒时间躲藏，于是我三步并作两步跑上四楼，在小仓库里躲了起来。我原本以为姐姐找不到我，可我刚藏好，就听见脚步声近了。我的心“砰砰”直跳，连大气都不敢出，生怕被姐姐听到。正当我这么想的时候，姐姐突然出现我面前，想要撕掉我的名牌。还好我反应快，逃过了一劫。然后我们便开始了一场“血战”。唉，我终究比她小，没她力气大，不一会儿，我就精疲力尽了，我只好乖乖地让她撕掉了我的名牌。
我们下了楼，姐姐下了棋。呀，抽到了找卡片！于是，姐姐闭着眼，我来藏。我轻轻地走路，生怕被姐姐听到，知道我藏在了哪儿。突然，我看到一个绝妙的藏卡片的地方——冰箱上面。我踮起脚，把它藏冰箱上面，只露出一个小小的角，以便寻找。然后我告诉姐姐可以找了。姐姐开始找了起来，东翻翻，西找找，样子搞笑极了。她似乎没抬头看上面，不然应该早找着了。过了一会儿，姐姐问我到底在哪儿？我把卡片给姐姐拿下来，姐姐看了，摇头叹气，连声说：“唉，那么容易的地方，我竟然没看见，真是倒霉！”
就这样，我们你一个，我一个，还没分出胜负，就要吃饭了。
怎么样，我这个游戏不错吧？你也来分享分享你认为不错的游戏吧！
我最喜欢的游戏作文2
我玩的游戏有很多，但我最喜欢的.游戏是“红灯绿灯小白灯”。
有一次，我写完作业，便叫上几个小伙伴玩起了“红灯绿灯小白灯”游戏。
首先，要用剪刀包袱锤的方式决定第一个蹲在另外的人围成的圈子里。“剪刀、包袱、锤！”结果出来了，第一个蹲在圈子里的人是我。我蹲下后闭上了双眼，只听见伙伴说：“红灯绿灯小白灯，请你猜猜我是什么灯？”我大声说：“青蛙灯。”小伙伴们听了我的回答，便马上学着青蛙的姿势跳了起来。我便闭着眼去捉她们。
可是，捉了好一会儿，一个也没有成功。这时，我静下心来，仔细听着并辨别着每个人的脚步声，当有机可乘时，猛地向一个小伙伴扑去。“哈哈，我捉到你了，该你了！”
我们玩了一局又一局，正准备再玩一局时，才发现日落西山了。我们玩得太投入了，把时间都忘了。我多想时间能够停下来，再让我们多玩一会儿啊！
我最喜欢的游戏作文3
今天是个阳光灿烂天气晴朗的好日子。我走在去作文班的路上，鸟儿在树梢向我问好，小花对我微笑，小草向我点头，我的心情也格外灿烂。
来到作文班，我放下书包坐在座位上等待张老师的到来。等了一会儿，张老师大步流星地走进了教室，对我们说：“今天我们玩个游戏投篮游戏吧。”张老师讲了游戏规则，规则是这样的：两名玩家站在离盒子1。5米远的地方，手拿一个气球扔出去，如果进了就加一分，如果没进就不加分，也不用扣分，比赛结束后，输的那组要表演一个节目。游戏开始了。第一轮蒋艾琳VS叶李烨，比赛正式开始了，叶李烨扔出气球，气球在盒子边上转了又转，我们组的人提心吊胆，生怕气球掉了下来，最终气球滚进了盒子，我们才长长地舒了一口气。这轮我们赢了。第二轮我VS黄若溪，我们俩斗了三个回合才分出胜负，最终我赢了。紧接着第三轮，第四轮最终9：2我们组赢了，第二组的同学，个个垂头丧气的'，他们只好乖乖地为大家表演节目，教室里充满了大家的欢声笑语。
9：2，我们赢了！其实输赢不重要，重要的是获得快乐。
我最喜欢的游戏作文4
今天，上补习班的时候我们玩了一个游戏，叫拼句子游戏，游戏规则：有三张纸片，第一张写谁，第二张写在哪里，第三张写在干什么。
我第一张写的是"黄子津"，第二张写的是"在家里"，第三张写的'是"做作业"。写完以后我兴高采烈地交上讲台，过了一会我的心情有点害怕，因为有一个人在抽纸片组句子，我害怕他会抽中我，又不知道是好的，还是坏的。突然老师喊："我在猪圈里做作业。"同学们哈哈大笑，好像觉得非常好玩。我也在安慰自己，幸好没有抽到我。
过了一会儿，又有一个同学竟然抽到"黄子津在火山里玩耍"，顿时，原来兴高采烈的心情一扫而空，我忧伤地想，谁那么无理，怎么可以乱写呢？可是同学们笑个不停。
终于，到我抽了，我怕害怕又抽到我自己，结果一抽，第一张竟让抽到了刘月老师，我满怀欣喜，太好了，终于不是抽到我。我也很期待接下来刘月老师在哪里干什么？这时，我听到老师笑眯眯地说："刘月在地上拉屎。"刚刚说完，下面又是一阵笑声。可是我却一点也不高兴，因为不知道是谁那么没有公德，写这种句子。
这个游戏给了我一个启发，词语搭配一定要得当，而且不能虎头蛇尾。
我最喜欢的游戏作文5
今天，我在作文班里玩了一个游戏，名字叫拼句子游戏，那游戏既好玩又好笑，让我来告诉你吧！保证你笑破肚皮！
首先，老师把三张纸发到我手里说："我发给了你们每人三张纸，请你们在第一张纸上写一个人或一个动物的名字，写完后，折两次，在封面写上1，第二张纸上写地点，再折两次，写上2，第三张纸上写那个人在做的事情，再折两次，写上3，你们明白了吗？"
"明白了！"同学们异口同声地回答道。说完，同学们纷纷低下头写了起来。不久，同学们一个接着一个地把自己写的交在讲台上，偷偷告诉你，我写的.第一张是"小猪"，第二张是"在家门口"，第三张是"找钥匙"。呵呵！我写的不好笑，好笑的在后头呢！老师把1、2、3摆好后，叫了一位同学上去抽，那位同学抽了三张，交给老师，老师把第一张打开，上面写着"刘月"，同学们哄堂大笑，老师把第二张打开，上面写着"在中国"，第三张写着"找钥匙"。全班再一次大笑。老师又叫了一位女同学上去抽，拼出的句子是"黄子津在或山里玩耍"。我忍不住笑了起来，嘴巴大得能塞下一块石头。
今天真好玩，真希望永远都可以这么开心！
我最喜欢的游戏作文6
在生活中我们玩过许多好玩的游戏，可在这么多游戏中我最喜欢的是真假地雷。
这个游戏的玩法也十分简单，需要有一个人来做抓“地雷”的'人，剩下的人就是“地雷”了，抓的人要数30秒，其他人要在指定的范围内站好，抓的人数30秒就可以来抓人。如果抓你的那个人要追上你了，你就可以说：“地雷”，抓的那个人就会问你：“是真是假？”如果你说是真那么你就不能动了，如果你说假，那就可以继续向前跑。也许，你会问：如果所有的人都说了真地雷，咋办？如果是这样，那就第一个是真地雷的来抓。
好了，介绍完规则，现在来说实践吧！我是一个地雷，抓的人要来了，我们都准备好了。还好，没有第一个来抓我，正在被追的人可顽皮了，一直说假地雷，她每说一个假就往后退一步，就这样她拖到了游戏结束，我们剩下的就是吃瓜群众，静静的看着他们表演。
这个游戏真的很有意思。当然，玩这个游戏，我明白了一个道理，做什么事情都要讲策略。
我最喜欢的游戏作文7
Hide and seek will be played by every child, which is my favorite game. I like to find a quiet park and then play hide and seek with friends. The place is big and we can hide in many corner. When my friends come close to me, I will be nervous and hold my breath. The most exciting moment is found by other persons.
每一个孩子都会玩捉迷藏，这也是我最喜欢的游戏。我喜欢找一个安静的公园，然后跟朋友一起玩捉迷藏。地方大点，我们就可以有很多角落可以躲起来。我朋友一接近我的时候，我就会很紧张，屏住呼吸。最刺激的时刻是就是被其他人发现的.时候。
我最喜欢的游戏作文8
我喜欢玩很多游戏，有乐趣无穷的跳大绳，有考验智慧的捉迷藏，有妙趣横生的丢沙包，但是，我最喜欢的还是作文课上老师领我们玩的游戏——闭着眼睛画画。
开始，老师说了游戏规则：参赛的同学，先给大家讲自己要画什么，然后闭上眼睛。如果在比赛中，参赛的同学睁开了眼睛，就等于放弃这场比赛。最后，谁画的'最像，谁就算赢。
老师先叫了两名同学走到了前面。他们各自说了自己要画什么。第一名同学说：我要画一棵大树，一个太阳，一朵白云和一片小草。第二名同学说：我要画一棵大树，一个太阳和一朵白云。他们拿起粉笔，闭上了眼睛，在黑板上摸了摸，好像在黑板能摸到画画的地方一样。他们左画画右画画，然后都得意洋洋地对老师说：“我画完了！”结果一睁开眼睛，他们都大吃一惊，一看，自己的作品好漂亮呀！同学们一阵哄堂大笑，老师走到哪里都能听到欢声笑语。
看！第一名同学的杰作：太阳的脸长到了光芒的外面，树杆像鸡爪子一样，结果还把白云画到了树上，真是一幅“美丽”的画呀！再看看第二名同学的杰作:太阳的光芒长到脸上，白云画的像小船一样，树画得还算好！
终于到了我们画画了，老师先让我们跟同桌交流一下要画什么。我信心满满:我要画一棵大树，茂盛的小草，圆圆的太阳。开始，我们画了起来，我心想：“我会不会画好呢？”画完了，睁开了眼睛一看！简直难以置信，这是什么？我把太阳画得像一个弯月亮，小草画到了树上，真好看呀！我们都捧腹大笑，都不知道自己画的是什么。我的脸热乎乎的，笑出了眼泪，这堂课真有趣啊！
游戏课让我明白了，眼睛是心灵的窗户，没有眼睛真的很辛苦。盲人在黑暗的世界中生活，多么艰难，让我们多给他们一些关爱吧！
我最喜欢的游戏作文9
“闪电麦坤超过了冠军，准备夺得活赛杯！”这是曾经红片半边天的汽车总动员中的台词。那时我也对它为之疯狂，而我爸也不遑多让，陆续添购了：警长、拖线、莎莉……等。你知道我们家在短时间内，涌入了多少辆汽车总动员的玩具车吗？有将近70辆呢！有爸爸这位强而有力的赞助商，我和闪电麦坤可说是形影不离，时常带着他们游走各地。
以往，闪电麦坤有如会移动的地心引力，无时无刻将我的视线、专注力凝住在他身上。但是，这样的关系惹恼了世上最强的绝缘体——妈妈。每次我们玩得正高兴时，总是因为绝缘体的出现而被迫分离，次数一频繁，妈妈便决定将闪电麦坤家族打入冷宫——储藏室！因此我和麦坤虽然处在同一个屋檐下，但却像牛郎和织女一样，无情的被拆散在两处，无缘相见。唉嗨！有一股咫尺天涯的感觉啊！
好不容易熬到了暑假，原本以为可以上演久别重逢的情节，但是绝缘体却丝毫没有松懈的迹象。甚至三申五令的强调：“在暑假作业完成之前，你休想见麦坤家族一面！”
为了早日与心目中的最爱相见，今年暑假我的工作效率可是出奇的高。终于，在暑假接近尾声时，我达到了“绝缘体”的所有要求。在母亲大人点头的那一瞬间，我三步并作两步的冲到储藏室，“哇！好久不见！”一见到我朝思暮想的麦坤家族，我忍不住将它们抱在怀里，一辆一辆的捧在掌心上欣赏，真恨不得在剩下的`暑假时光中和它们玩得没日没夜！
相隔半年，再次拥有麦坤，感觉上他的帅气依旧，但是在我心中它的分量更重了。因为有他的陪伴，我可以忍受没有电动的日子；因为有他的陪伴，我的笑声比以往更响亮，无法想象他再次离开我的感觉。除了对它说声：“好久不见！”，我更应该想办法说服母亲大人，好让闪电麦坤家族永远留在我身边。
我最喜欢的游戏作文10
在课间十分钟里，我喜欢玩“鲨鱼抓人”的游戏。
“鲨鱼抓人”是这样玩的：我们几个同学站在水泥做成的乒乓球台上，这个乒乓球台当做海岸，乒乓球台下面当做大海，有一个同学来扮演鲨鱼。开始玩游戏了，我是第一个冲进“大海”的'，我被“鲨鱼”看见了，“鲨鱼”就来追我，我和“鲨鱼”都跑得满头大汗的。后来“鲨鱼”累得气喘吁吁的停了下来，他放弃追我，垂头丧气地走开了，向其他同学追去。
然后，我再次冲进“大海”,与“鲨鱼”搏斗，“鲨鱼”看见了我，就箭一般的朝我冲来，我飞快地奔跑了起来，不好!
前面是个胡同墙角，我不得不停了下来，眼看“鲨鱼”就要追上我，看来这次我插翅难逃了。“鲨鱼”看见我钻进了死胡同里，就慢慢地向我逼进，想把我“吃掉”。突然，我看见墙边有一个出水洞，因我身体比较瘦小，刚好能从那洞中钻出去，真是天无绝人之路，我又逃过了这一劫。
“叮铃铃、叮铃铃……”时间过得真快，我们又要回教室上课了。“鲨鱼抓人”游戏真的很好玩，很刺激，我很喜欢玩这个游戏。
我最喜欢的游戏作文11
在我们校园里，下课(铃一响)的时候，同学们就一起冲出教室门，开始玩一些游戏。女生就和女生玩游戏，我们几个男生就在(经常)玩(的是)“幽灵”游戏。(到这里应该分为一段，并且应该写出游戏的规则)游戏开始了，我们先用“点点，滴滴”来选“幽灵”，等到最后一个字点完我们的手指便指向陈铮衍，大家就选了陈铮衍同学来当“幽灵”，那个“幽灵”先低着头，靠在墙壁先数了十声， “幽灵”数完后就(便)张牙舞爪的(地)向我们猛跑了过来，霎时间(在大家纷纷躲避的瞬间)，我的脚不知被谁踩了一下，一阵钻心的痛，我跑不动了。我本来想打退堂鼓，转念一想怎么可以当逃兵?但是，我的心也咚咚的(地)跳，我对自己说：“要沉住气，一定要沉住气，总不能就这样坐以待毙吧!” (就在这危急时刻)这时(，我)看到前面有五六年级的哥哥姐姐来来往往，(便)急中生智我想了一个办法，我迅速地挪到一个壮大的哥哥身后躲过了“幽灵”。过了一会儿，我用单脚跳跳到固定的(旁边的)石椅上，自己给自己按摩，(在)等到我的脚不痛(后)，我又隐隐约约地看到了“幽灵”正在急起直追我的同伴，眼看同伴(要)遭遇不幸了，于是，我就(便)毫不犹豫地发起了进攻，“幽灵”见后(急忙)调转回头一个箭步地向(朝)我猛烈攻击，仿佛他的样子十分吓人的，甚至有点青面獠牙，我撒腿就跑，顿时，我走投无路时了，(于是就)我拼命地向教室跑去。“叮铃铃，叮铃铃”清脆的上课铃响了，我长长地吁了一口气，真是有惊无险，让我逃过了一(“)劫(”…)。(到这里应该分成一段。很有现场感的叙述，将读者也拉入了紧张的.游戏情节中。“张牙舞爪地向我们猛跑过来”、“我的心咚咚地跳”、“调头一个箭步朝我猛烈攻击”等语句反映出了游戏的惊险。 )这样玩游戏真是太有趣了，当我要上课的时候， (我还有些留)还产生了一种依恋。 (这句写出了玩游戏意尤未尽，应该独立成段，用来结尾。)
我们快乐的结束了这场游戏，刚才还热闹的操场,一下子变得沉寂下来。
我最喜欢的游戏作文12
拼图，是个能培养儿童耐心的趣味游戏，它能够让孩子们在玩的时候，脸上洋溢着无与伦比的笑容，又能让我们的思考模式，像是在玩迷宫一样，不知要走哪一步， 才能适当的完成这个任务。然而，这也能看的出你到底是不是一个意志力坚强的孩童，像在玩拼图时，会有两种人，一总是能坚持到底，努力拼完的人，另一种人， 则是半途而废，觉得那是个艰难的任务，所以还未尝试，就像在温室内的花朵般，遇到困难就退缩了!我觉得自己的个性有如路边的野草，不管风吹雨打，什么也难 不倒我。
每当我在玩拼图时，总会有着“必胜”的精神，心想：“天下无难事，只怕有心人”，想到这句话时，就已经在心中下定决心，要把这件事做好来，就像前任校长 的名言：“做什么，像什么!”我一定要努力!首先，我锁定了一个五十片拼图作为目标，那是个可爱、又有点日系风格的娃娃拼图。但是，我似乎太轻估了它的难 度，为了拼完它，有一段时间，还有着“放弃”的想法呢!可是，我的意志力斗过了那个念头，不在去想着“放弃”这个法子，相信，我的字典里目前只有“成功” 这个名词名词，后来，终于，“皇天不负苦心人”我摆平了它，所以，下一次的目标，挑战为一百片拼图!
隔天，我就去家里的顶楼拿出了一盒还未拆封的拼图，上面写着大大的“一百”，喔!这个目标似乎太困难了，不过……尽力而为吧!我把盒子拆开，开始了我和拼 图的比赛。为了达成它，我中途不断的思考，心里默念着：“我要加油!”因为整个规模很大，所以整整花费了两个小时，虽然和以前所拼过的拼图，有如小 巫见大巫，但是我依然坚持把它拼完，当然，它不是一天之内就能达成，像我就花了两天。第一天，我还没到晚上十点就去睡了!因为很早就起来，一早起床，免不 了“睡眼惺忪”这个模式，但还是要去上英语班，所以上完后，可说是一丁点儿战斗力也没有，连瞄都不瞄一眼拼图，倒头就睡，开始了和周公的对谈!
但第二天的`我可不同了!第二天我很晚起来，但是精神百倍，所以又增兼了一项艰难的目标，就是，“今天要完成拼图”，我先到客厅端了一杯柳丁汁上楼，放在书 房的桌子上后，就开始拼图了! 因为我那过人的精神，终于，还没花到一个小时，就完成了!那时的我，可说是既兴奋又开心，我愉快的把我的成果拿去与家人们分享，他们都说：“恩!幸儒好棒 喔!”害我有点不好意思了起来，那天，我很早就去睡了，完美的一天过了!我也睡了…晚安!
我最喜欢的游戏作文13
我最喜欢的游戏是“三个字”。
你肯定还不知道这个游戏怎么玩吧？现在我就给你一一介绍：我们先用“石头、剪子、布”决出胜负，然后让输的人去抓你，如果你被抓住前及时地任意说出三个字，就不算输。如果不能说出三个字就被抓住了，你就算输了，就该你去抓别人了。
课间十分钟，我和伙伴们开始玩“三个字”的游戏。第一盘是我输，所以就由我先去抓别人。可是，我怎么也抓不到他们。于是，我就想呀想，终于想出了一个好主意：来个“声东击西”。我先向左闪一下，然后迅速地跑到右边去，一眨眼工夫，小红就被我抓住了。小红刚想回抓我，我突然说“快走开！”小红就抓不了我了。可是小明就没有这么好的.运气了，还没等小明说出三个字，就被小红抓住了。这时，“铃铃铃……”，上课铃响了，我们不得不回教室上课。小明说：“下一节课下课，我就去找你们‘报仇’”！
玩了这个游戏，我们很开心！觉得上课都更精神了！
我最喜欢的游戏作文14
Every child can play hide-and-seek, which is my favorite game. I like to find a quiet park and play hide-and-seek with my friends. This place is so big that we can hide in many corners. When my friends approach me, I get nervous and hold my breath. The most exciting moments are found by others.
每个孩子都会玩捉迷藏，这是我最喜欢的游戏。我喜欢找一个安静的`公园，然后和朋友玩捉迷藏。这个地方很大，我们可以藏在很多角落里。当我的朋友接近我时，我会紧张，屏住呼吸。最激动人心的时刻是别人发现的。
我最喜欢的游戏作文15
要说我最喜欢的一种游戏，那当然非“摸人”莫属了！
记得有一次，我和几个同学玩“摸人”。“开始！”一个同学大声喊完，那个蒙着眼睛的同学就开始“张牙舞爪”了，而我呢，不像别人那样尖叫，而是静静地躲在一个角落里……突然，我感觉到一股热气向我扑来，抬头一看，那个蒙着眼睛的同学正向我逼近，当我想逃跑的时候，已经来不及了。那个同学的手轻轻一扫，呀，他碰到我了，“唉，为什么碰到的偏偏是我呀！”我嘀咕着，不情愿地蒙上眼睛开始摸人。摸了一会儿，没有任何收获。突然，我脑海里闪过一道灵光：我可以以静制动啊！只要我原地不动，那些调皮的.同学肯定会按捺（ｎà）不住来碰我，当他们碰我的时候，我只要快速地伸出手……想到这里，我原本低落的情绪（ｘù）马上高涨起来。我停下移动的脚步，静静地站着，等待同学“落网”。呵呵，果然有人来了！我迅速伸出手，抓住了那个人的胳膊……
这“摸人”游戏真好玩啊！
（指导教师 李少平）
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