老师的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的老师的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师的作文 篇1
时光匆匆，犹如滚滚春江东逝水。流年默默，好似缕缕清风飘然去。纯真的面孔、挚热的祝福已然三载逝去，不禁心酸盈眶，而值得欣慰的是大学的美好又在向我招手。
回想三年高中生活：留下太多的遗憾，失去太多的机会，吃过太多的苦头，经受太多的煎熬……然而，只片段诗情画意、闲阅异趣，怎可体验生之美好，仅一点笑容、半点真心，无不成纯金收藏。展望未来：不愿停止奋斗的脚步，不可失去向上的动力，不能满足已有的成绩，不敢忘掉曾经的'许诺，就点滴著书立说、桃李熏染，皆能自得其乐。
在我集训期间有一阵子为了考各大院线的校考没有上学，导致我回校测试时成绩不理想，班主任胡老师知道后非常着急，在之后的日子里做了我家长的工作，但是当时的我还没有意识到时间已不剩多少而我还想留在画室消磨时光之际，胡老师果断做出强制决定，要求我回校，就因为这个决定才使我没有继续堕落下去。回到学校的我认识到画室老师与本校老师教学的差距，顿时醒悟的我在还有不到一百天的时间里奋发图强，努力追小与别人的差距，最后的我以综合分517.4的分数顺利地进入梦寐以求大学——城建大学。
这一切都因我在重要的日子里遇上了对的老师们，我亲爱的老师，是您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，在我贪玩时班主任对我的训诫，在我迷茫时对我的细心疏导。在临近高考时，数学老师幽默的课堂气氛、地理老师精心准备的APP课件、政治老师系统的笔记、历史老师负责的教学态度、语文老师奖惩的独特教学方法，就是这些认真负责的老师们让我在最后冲刺复习阶段有很强大的信念支撑着我坚持下去。我的灵魂是你净化的，我的天空是您支撑的，所以老师我一定要还给您一片蓝天才能不辜负您对我的期望与培养！
经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大——谢谢您，我尊敬的老师！
老师的作文 篇2
读，我不仅感动，而且深受启发，这本书让我开始重新审视语文教育的意义。正如作者所说：“让语文教育回归家常，如衣、食、住、行之所需—简单且实用的听、说、读、写。”语文教育生活化，正是本书魅力所在。全书共四辑，内容极为丰富，每辑的名字“行走”“结果”“裁缝”“调味”读来倍感亲切，极富生活化，其实生活中处处可教，语文教育就是生活。
从生活的角度去理解语文教育，我认为非常独到。正如刘国正先生所说：“语文不能脱离生活，脱离生活就会变成枯糙乏味的和空洞无物的；而语文结合了生活，就有丰富的内容，就注进了充实的活力。”生活处处充满了语文，本文教育问题的浅见到阅读策略的观摩。作文方法的探讨，再到目前最受年轻人喜爱的文章题材（简讯及讲稿）举证、略述，都体现出作者对当时语文教育的关切与反思。
作者对教育问题的见识，体现了她独有的敏锐的观察力。她让我们了解到语文教育不再是一般的知识传递，而是学生自我生发的思想体系构建，体现了作者对教育问题的真知灼见。作者在书中强调，语文教育教学需要师生之间的真诚沟通，关注学生的健康，特别是学生的心灵空间，引导他们树立正确的人生观和价值观，这一点也体现了作者的社会责任感和使命感。
本文最大特点是谈到阅读和写作教学时，结合了很多有价值的名人名篇及学生力作进行分析，如结合蒋勤先生的《孤独六讲》来阅读一本书的策略，结合国北教大语文和创作系的柯思琪同学的《深情》来谈扩写的技法等等。作者对材料的驾驭非常的熟练，在经过深思熟虑后，提出自己对语文教育教学的看法。书中遣词造句自然不着痕迹，语言精练生动，如行云流水，富有诗情画意。《写给语文老师的书》是以语文教学内容为抓手，紧紧围绕师生的切身需求，以对照研究的方法，分析具体教学内容的变化及变化的理论依据，并且以实例分析如何更好的.设计和实施语文教学活动，更好的引导学生在生活中构建自己的语文素养。在丰富的理论导构下，呈现丰富的教例，以此搭建起分享教学经验，交流教学困惑，鼓舞教学热情和创作热情的平台。
所以，这不仅仅是一本审视语文教学的书，还是一不部关于文学观、文化观，生活关并集思想性、学术性、知识性、趣味性，艺术性于一体的优秀作品，对于我及所有语文教学工作者有着密切和深远的意义和影响。
老师的作文 篇3
亲爱的XX老师：
您好！
今年暑假过后，您去当一年级学生的班主任了。他们的学习认不认真？一定有一些顽皮的小同学，让你花费了好多心血吧！但我深信在你的无微不至的关怀和循循善诱的教导下，他们一定能健康快乐的成长。当一年级班主任一定很辛苦，请您不要太过于操劳，注意保重自己的身体。
下面让我来向你汇报一下，我现在所在XX班最近发生的一些事情吧！最近我们发了少先队员的臂章：那两个中队长的臂章给了班长胡玉雪和副班长张安琪。六个中队委也发了一个带有两条杠的臂章，我也领到了一个哦！还是班主任黄老师亲自给我戴上的呢！她吩咐我要认真学习，努力工作，要在班级中起带头作用，我心中默默地下决心：绝不辜负老师，包括你在内的所有老师对我的.期望，在新的年级争取更大的进步。
这学期，我们班又出现了许多好人好事，这些你一定在“红领巾”广播中知道了。这里我把我取得的一些成绩向你汇报一下：由于我英语默写很出色，曹老师给我发了一张奖状。在数学节中我的数学报得了一等奖。当然马上要期中考试了，我一定认真复习争取考个很好的成绩，到时再向你汇报！
这学期，XX老师安排我和任毅坐一凳。他上个新期四摔了一下，去医院缝了四针。老师希望我在学习上能够帮助他一下，我一定尽力干好这个工作。
还有一件事要告诉你：我原来的同桌阳光，他还是那么的幽默，经常想耍小聪明。有一天，在体育课后，他把不是我们班的同学的衣服全搬到楼上我们班内，本来想干件好事，想得到表扬，结果他又只得把这些衣服送了回去，还给我们老师批评了一通，你说好笑不？
其他不多写了，最后祝您身体健康！工作愉快！
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