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和谐作文400字[优秀]
在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的和谐作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
和谐作文400字 篇1
“和谐”一词,词典上解作“配合得适当和匀称”(如图画的色彩,音乐的声调);“人际之间关系融洽协调”;“彼此友好和睦相处”等等。总之,是象征人类和平幸福和精神文明建设的褒义词。当前,全国各地都在开展“共创美好家园,构建和谐社会”的活动,其目的也在于此。
最近,当代著名作家张贤亮应用拆字格的修辞方法,对“和谐”一词作出了推陈出新的'妙解,颇有时代特色和思想深度。
他把“和”字拆开来分析:左边是“禾”,禾本指谷子,泛指庄稼;右边是“口”,合起来就是人人都有饭吃。象征和平共处,安居乐业。“谐”字拆开来,左边是“言”(作偏旁时简化为“讠”),表说话和言论;右边是“皆”,本义是相同,引申为俱、全、都(副词),合起来就是人人都可以自由讲话,言论自由,象征民主平等。
他认为:“和”是管吃饭的,属物质生活方面;“谐”是管说话的,属政治生活方面。吃饭和说话是每个人生存和生活的基本权利,我们提出“创建和谐社会”的口号,并见诸行动,就是要用法律和社会舆论来维护和保障每个人的物质生活和政治生活(即生存与生活)的基本权利,达到同心同德,和睦相处,平等互爱,和平幸福之目的
和谐作文400字 篇2
都说“家人团聚就好”,可是我们家人每次聚到一起时,却经常爆发“战争”。
记得有一次,我考试很差,妈妈并没在意,鼓励我下次考好,可爸爸却气坏了,一直骂我“为什么没考好?。妈妈说:“偶尔一次考不好有什么关系?”,爸爸说:“我问她错在哪里都不知道,你还护着她。”就这样,他们一个唱红脸,一个唱白脸,一个晚上就为此争来争去,不肯罢休。我实在听不下去了,只好把自己关在房间里看书了。
我弟弟还小,很会吵闹,却很“聪明,他知道在爸爸面前会装乖巧,和妈妈却老是顶嘴,有一次恰好被爸爸发现了,被爸爸狠狠地教训了一顿,弟弟委屈了,妈妈又不肯了“他还小嘛,不要和他斤斤计较。”爸爸又指责妈妈不领情:“我在帮你教训他呢,你倒怪我多事了!哎,好了,又吵上了,弟弟又在旁边哭闹,好烦啊,我只好又把自己关到房间里去了。
哎,这就是我家缺少的东西,和谐。我们小孩都能和谐互爱,大人怎么不知道给我们树立榜样,自己都像小孩一样“不懂事”,动不动就吵架拌嘴呢?
和谐作文400字 篇3
几十年前,地球是一个活跃着生命的精灵,这里有美妙的大气层,有冷暖适宜的气候,有清新湿润的空气,鸟兽鱼虫上演着自由的生活,花草树木散发着醉人的芳香,那浓浓的'绿荫给人以抚慰和舒畅……可以说,这便是人与自然之间的和谐篇章了。
然而,随着经济的日益发展,人类将越来越多的污染抛给了哺育他们的成长的母亲——自然;黑烟笼罩的天空中不见了鹰击长空的雄姿,污浊不堪的河水终结了鱼翔浅底的身影,与日俱增的人口使城市变得臃肿不堪,各种现代化的机械争着吵着要主宰这个世界。
终于有一天,大自然负荷不了如此的伤害,他发怒了。于是,气候变异,水土流失,温室效应,臭氧层空洞,水资源短缺,沙尘暴,非典等接踵而至。人类终于领略了它的报复,于是人类开始思索人与自然不和谐给他们带来的危害。
所幸的是,已经有一些明智的国家政*和人民,在为自己幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙后代做着长远打算。于是有人提出了要对自然资源珍惜,要使人与自然达成和谐,要走可持续发展的道路。其实,两千多年前韩非子就给人类留下了“不涸泽而渔,不焚林而猎”的古训,用到今天这个生态危机四伏的社会,它更是要警钟长鸣不绝于耳。它告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源的利用都要持长远的有所保留的态度。因为自然和人类一样是个有限的生命体,而不是取之不尽用之不竭的!
和谐作文400字 篇4
森林的景色真美呀!
蓝湛湛的天空中,飘着几朵白云,这些云儿有时飘到这,有时飘到那,真像玩皮的孩子,到处奔跑。远处有一座座连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,真像一幅优美的山水画。
草地上,有一棵挨着一棵的大树和五颜六色的鲜花,在竞相比美,争相开放呢!
小河清澈见底,如同一条透明的蓝稠子,静静地躺在大地的怀抱,一群小鱼顶着水儿游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
忽然,有一只可爱的小猫跑了过来,它一看到小鱼,就两眼发直,直流口水,心里想:“我可以饱餐一顿了。”小鱼们一看见小猫,就像遇到天敌似的,它们集中生智转圈圈,转了好一会儿,终于弄得小猫头昏眼花,然后鱼群像箭一样飞快地前行,小猫真是又生气,又恼火,便垂头丧气地走了。
不远处,有一群万紫千红的'小鸟唱着动听的歌,它们一会儿飞到这,一会儿飞到那,忽然,不只是怎么回事,小鸟们成群结队地飞走了。
“咩”、“咩”、“咩”怎么 会有羊的叫声呢?哦,原来羊群被凶恶的狼正追赶着,是狼要吃小羊。被这些可爱的小鸟发现了,它们团结合作,帮助温顺的小羊,小鸟们东一啄,西一啄,费了九牛二虎之力,终于,把可恶的狼给啄跑了。
我真喜欢这美丽、有趣、和谐的大森林啊!
和谐作文400字 篇5
我们的校园像一个和谐的大家庭。到处充满了团结友爱的气氛,充满了老师们和蔼可亲的笑容,充满了同学们叽叽喳喳的欢声笑语……
还记得去年的秋季运动会上,我们全班同学齐心协力,心往一处想,劲往一处使,终于取得了全校第二名的好成绩,同学们欢呼着,跳跃着,因为我们用团结才换来了我们的胜利呀!
还记得学校组织我们打扫街道那热火朝天的场面:有的.同学在扫地,有的同学在洒水,有的同学在擦街边的椅子……虽然同学们都累得满头大汗,可没有一个人叫苦叫累的,一个个脸上都笑开了花,老师也和同学们一起有说有笑的劳动着,好一幅热闹的场面啊!
还记得我们学校举行的扶贫捐款活动中,同学们争先恐后的拿出自己的零花钱:1元,2元,5元,10元,100元……向贫困生伸出了援助之手。这些钱虽然不多,但表达了我们每个人的一份爱心啊,我们期盼着贫困山区的小朋友也能早一天上学啊!
在这个和谐的校园里,在这片纯净的天空下,我们茁壮得成长,我们快乐的翱翔!
和谐作文400字 篇6
现在大张旗鼓的宣传构建和谐社会,对于"和谐"我本理解的很清楚,但现在我发现我把它"曲解"了。
河水可以淘米。这是6岁的我眼中的和谐。河水发臭,尘埃漫天,这就是我13岁眼中的和谐。现在随着经济的.发展。和谐也成为了当今社会的热点。可和谐社会是说出来的吗?//应该不是吧。现在难道真的是社会效益和经济效益共同得到了发展了吗??我很质疑。但更多的是担心,我担心高温天气回越来越频繁,沙尘暴会越来越多,一次性的东西到处可见。
我担心,我害怕,害怕多少多少年后人类不见了,或许有人会说我是杞人忧天,但不是的,地球伤痕累累,我只是好难过,我只是想为他做点什么。事实证明我一个人的力量不行。草木有情,更何况是人呢,"
和谐"是要从你我自身做起,从小事做起。只要我们大家一起努力,还地球一片绿,还空气一份清洁,。我相信,我们一定可以,只要我们坚持!
和谐作文400字 篇7
酷夏,地上尽是岩石,毫无一点生机。植物在烈日下,低下了头令人们看不到一点绿色。干旱,废气与沙尘暴一起袭击可怜的人类。现在,地球已经步入了危机之中,无数地球人在许许多多的灾害中挣扎。
呼,幸好这只是我在水滴广场的幻想。现实中阳光明媚,鲜花争相盛开。衬托出世界环境日的绿之美,绿之妙。
在6月5号世界环境日的这一天我们小记者团队来到钟楼环保主题园采风。其中由太阳、空气、水组成的`环境三要素,构成整个主题公园,同时也是三大可再生资源。
然而,现在地球各种资源缺在急剧减少,紧缺淡水!矿物减少!随着资源的减少,各种灾害紧随而来,地层活动,地震!火山喷发!海啸!一次一次向人类袭来。所幸,已有许多人意识到了环境保护的重要性。瞧!这里的椅子是用废旧塑料做的,桥是由碳纤维做的,等等,都充分利用了废物。
同学们,积少成多,每天付出一点点,在生活中爱护环境,那么每天都是世界环境日,让我们每天问一问自己:绿色消费,你行动了吗?绿色经济,你参与了吗?让我们将低碳输入我们的生活之中吧。不要让地球毁于一旦啊!
同学们从我们做起,保护地球现在的生态环境,从小养成保护地球母亲的意识吧。
和谐作文400字 篇8
一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。
一只雄鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破了苍穹的寂静。
它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合在了一起,恰到好处地使生命与自然相得益彰。它们美得和谐,美得永恒。
其实自然界处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,拓展了浮云的.空间;百合绽放于山谷,增添了山谷的生机,弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得了快乐的天堂。天地万物都以不同的丰姿勾勒出自然界的和谐画面,让每个生灵都不会感到孤独,因为它是与整个大自然相融的。和谐让美丽的自然永驻。
物犹如此,何况人呢?
人是自然的主宰,和谐的人伦光辉在他们身上体现得淋漓尽致。田间耕作的农民、车间忙碌的工人、医院救死扶伤的白衣天使、学堂讲授知识的人类工程师……不同的岗位,不同的价值,但正是这些不同的价值凝聚成一种力量——整个社会得以和谐运转。和谐是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线,像彩虹桥一样美丽;和谐是教师为传播文明呕心沥血所滴落的汗水,像露珠一样晶莹;和谐是战士为保卫祖国洒下的一腔热血,像晚霞一样艳丽……和谐是宽容,和谐是理解,和谐在人类文明中处处闪耀着光芒。
和谐作文400字 篇9
一天,我带着相机,在我们校园里漫步。我爱黄石中心小学,这里的一草一木,一山一水一鸟一石,同学、老师是那样的亲切可爱,我真想拍下这一个个和谐的镜头——
镜头一:
早晨,太阳公公从东边露出笑脸,射出道道金光,像在大声地欢笑,藐视那层淡云的'不堪一击。校园的一切都像被镀上了金,亮晶晶的,小草弟弟迫不及待地挣脱大地妈妈的怀抱,使劲往上长,钻出了那绿绿的小脑袋。三角梅则慢条斯理梳起了自己的头发,对这一切似乎不感兴趣。这一切是多么美丽呀!
镜头二:
清晨,同学、老师和同伴有说有笑地走进教室,耳边响起了一阵阵朗朗的读书声。走进教室,同学们昂首挺胸,捧着书,多么朝气蓬勃呀!听,同学们在高声朗诵:“书山有路勤为径,苦海无涯苦作舟……”看,同学们在高声朗读:“皮鞋匠静静地听着……”这一切是多么悦耳呀!
镜头三:
办公厅前的喷泉像仙女散花似的,池水清澈见底,喷泉像一条飞腾的水龙,直上天空。又从两边落下,激起满池水花。如诗如梦的喷泉,水柱神秘地闪现、变幻、升腾,不断变化着,如节日璀璨的焰火,又如舞蹈家婀娜的舞资。池底,一群小鱼在水中游来游去,小虾则在水下享受美食呢!这难道不和谐吗?
我从一组组镜头中,看出了我们的校园是多么令人向往,社会是多么和谐啊!
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