小学三年级作文

小学三年级作文6篇[精华]

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学三年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级作文 篇1

　　我的爸爸是一名工程师，他的工作非常的忙，爸爸经常在外地出差，我看到爸爸的时间非常的少。可是，我的`爸爸他是非常的爱我的，虽然，爸爸不能每天陪着我，但是爸爸每天都会打电话给妈妈，问我每天的学习情况，还要亲自的问我每天是怎么玩的，过得高不高兴，我每天都期待和爸爸通话。

　　只要我的爸爸回家，爸爸就会陪我玩，和我一起下象棋，还和我一起打游戏，还陪我去游泳，爸爸还喜欢给我买美丽的衣服，把我打扮的漂漂亮亮的，说我是他的小公主。

　　在学习上，爸爸可把我管的有点严格，如果我做事粗心大意，爸爸会狠狠的批评我，这个时候的爸爸让我感到有点害怕，妈妈会对我说那是应该的，谁叫你不认真学习呢？爸爸虽然骂了我，但是还是会帮助我改正我的错误，这时的爸爸又变得亲切起来了。

　　我喜欢我的爸爸，我爱我的爸爸，我会努力的读书，让我的爸爸为我骄傲。

小学三年级作文 篇2

　　炎热的夏天，太阳炙烤着大地，孔子来到葱郁的树丛中乘凉，树丛中的`蝉不停地叫着“知了，知了”。

　　孔子在树丛里到处望，找写诗的灵感。突然，孔子看见一位驼背老人，他长着银白色的头发，头戴一顶用草编成的帽子;他留着长长的胡须，皮肤龟裂。右手提着个笼子，左手拿着根长长的竹竿去粘蝉，他看见一只蝉就先迅速的把竹竿伸到树枝上面，再飞快地向下压，然后再把蝉轻轻地粘住，一只，二只，三只，竹竿上粘满了蝉，他把蝉放入笼子。

　　孔子看到这，目瞪口呆，这老人的本事可真了不得呀!“您捕蝉有什么秘诀吗?”“没有。”老人微笑着说，“我只是一动不动的站着像一个木桩一样，一动蝉就飞走了;我拿着竹竿也一点也不能抖，不然蝉知道了危险就飞走了;我还不可说话，否则蝉被惊吓，又飞走了。”“您这不就是注意力集中吗?”哦，原来读书、做学问都要专心呀!”孔子恍然大悟。

　　我也想到自己的故事，有一次摄影比赛，我的双眼紧紧地盯着摄像机，双手一点也不动，果然拿了第一名的好成绩，可见做任何事，都要集中注意力。

小学三年级作文 篇3

　　给予我爱并让我感动的人有很多，但在我记忆的银河中，有两颗闪闪发光的两颗星星照耀着我，它们是属于我一个人的，这两颗星星就是我的爸爸和妈妈。

　　父爱如山，父亲的爱是无休的工作，是每天都有的零花钱。父亲的爱像一座山，为我们抵挡强烈的风寒。这种爱，是厚重的，是含蓄的.，也是深沉的。

　　去年寒假的时候，我和爸爸妈妈去了上海迪士尼，下了飞机坐上地铁还没有到达酒店时，就下起了一场倾盆大雨，我不开心地说：“爸爸，咱们没有雨伞怎么办？”爸爸对我说：“幸好我带了一把。给，你先和妈妈撑着伞，我去叫出租车！”爸爸去了，我不想让爸爸淋成“落汤鸡”，就赶忙跑过去帮爸爸一起叫出租车，爸爸生气地说：“你快回去，要不你也会淋湿的！”我知道，爸爸的这种生气不是气愤，而是心疼我。不一会，出租车终于来了，爸全身都湿透了，他急忙招呼我们上车。我对爸爸说：“你真是我的好爸爸！”就不停地在爸爸的脸上亲了好几个坑。

　　母爱如海，母亲的爱是无尽的唠叨，是为熟睡中的我盖好被子。这种爱，就像春风，就像云朵，母爱，是甜蜜的。

　　在我7岁时的一天，就在放学时，大门口的楼梯上有一个圆溜溜的东西绊倒了我，我一下子崴脚了，疼得我眼泪都流下来了。我忍着疼痛，直到放学解散的时候，我告诉妈妈我的脚很疼，妈妈一刻不停地把我背到医院。到了医院，给我挂号，拍片，找大夫诊断，一路小跑。大夫说：“只是崴了一下，暂时不要走路，好好养病就可以了。妈妈听了，终于放下心来，擦了擦汗，又一鼓作气把我背回了家。之后每天上下学，妈妈都会很辛苦地背着我，气喘吁吁上下楼，但她从来不喊累，我的妈妈真好！

　　父母的爱是我温暖的源泉，是我上进的动力，我觉得自己非常幸福。

小学三年级作文 篇4

　　星期天下午，爸爸妈妈带我去荆州人民剧院看了《5.12汶川不相信眼泪》这部纪念5.12汶川大地震一周年的电影。

　　影片讲的是一个发生在汶川大地震中一所学校里的感人故事。20xx年5月12日下午，漂亮的娥曼老师正在教室里给同学们上课。一刹那间大地似乎承载不起所有的重量开始摇摆，猛然间，同学们才反应过来：地震了！同学们争先恐后地往外跑，几秒钟后，楼梯也塌了，大家只好纷纷往回跑，只有不到二十秒的时间，教学楼彻底倒了，成了一片废墟……

　　看到这儿，我的泪水不知不觉间打湿了眼眶，真不忍看那凄惨可怕的镜头，不忍看那泪水纵横绝望之极的面孔。 被掩埋在废墟中的师生们不屈不挠，他们唱歌、聊天，彼此鼓励，表现出了无比的坚强与团结。

　　在整个救人与自救的过程中，我感受到了勇气、爱心、毅力、乐观、坚强等高贵品质。人的.生命是脆弱的，作为学生，我们的职责就是好好学习，这部影片让我感受到生命的可贵！

　　地震产生的灾难终究会过去，但我坚信：汶川的表情永远只可能是坚强……

小学三年级作文 篇5

　　在我的记忆中，妈妈一直很“唠叨”，每天像“念经”似的从早“唠叨”到晚。

　　每天早上，我刚起床，妈妈的就开始“念经”啦！“水是昨天的，隔夜的水不能喝！”“你可不可以快点吃饭呀！”“书包里的.东西别忘记带啦！”“天气冷不冷呀？加件衣服吧！对了，记住热了要脱掉呀！”“放学路上要快走！”“过马路要走斑马线，注意过往车辆！”

　　中午回家还要听妈妈没完没了的“念经”。“上午在学校热不热，喝没喝水？来，喝杯吧！”“今天上午被老师批评没？”“中午多睡会儿觉，下午才不会打瞌睡。”

　　终于有一天，妈妈出差去别的地方听课了。我心中觉得很高兴。可是，麻烦很快就出现了：爸爸梳头梳得很疼，也没有唠叨；我把学习工具落在家里挨了老师批评；天气变暖爸爸也不给我减衣服，嘴上脸上都起了许多火包，我有些想念妈妈在家的日子，想念妈妈的念经，想念妈妈的“唠叨”。

　　我终于明白，妈妈的“唠叨”并不可怕，可怕的是她不在我身边“唠叨”！

小学三年级作文 篇6

　　我们班里有一位和蔼可亲的“大朋友”，她就是我们的语文老师——李老师。李老师个儿高挑，爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服。脸上架着一副晶光透亮的金丝眼镜，别致极了。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人，高高的鼻梁下那张能说会道的嘴巴总让人觉得就是在受她批评时也会有一种亲切感。

　　人们常把老师比作园丁，把我们比作花朵，如果真是这样，我这朵渺小的“花儿”会理直气壮地拍拍胸脯：“李老师是我见过的最和蔼、最亲切的园丁了！”

　　和李老师的第一次见面是在三年级新学期开学的第一天。听说班里要换语文老师，我们都议论纷纷：“新老师是什么样的呢？”一位同学提出疑问。“唉！好日子没了，一定是位很凶的年轻老师！”一位同学吓唬着我们，“怎么可能！一定会是一位年轻漂亮又温柔的女老师！”那位同学陶醉着。“想象力太丰富了吧！依我看，那老师一定是位又老又有经验，而且凶神恶煞的……”上课铃响了，我们期待已久的新老师终于出现了。她就是我们的新老师吗？我仔细地打量着她，样子嘛，既不漂亮也不严肃，可不知心里是怎样的！我正想着。只见这位新老师动作轻快地跨上讲台，神色亲切而自然的自我介绍到：“我叫李勤，从本学期开始负责你们班的语文教学，希望今后我们能互相支持配合。”开始上课了，老师一转刚才自我介绍时的语气，用显得十分干练但仍不失亲切悦耳的声音喊了声“上课！”“起立！”“老—师—您—好”这拖拖拉拉的问好声刚落下，想不到老师竟也学着我们的口气回了句“同—学—们—好！”“哈哈哈哈！”全班都忍不住大笑起来。面对同学们不礼貌的.态度，老师依然风趣地说：“怎么？难道我说错了吗？我们可不可以用录音机把刚才的美妙歌声录下来啊？”这时，我们才反应过来，老师已经委婉的批评了我们，大家惭愧地低下了头。正式讲课了，李老师娓娓动听地为我们讲授了三年级开学的第一篇课文。一堂课很快就结束了，李老师给我们留下的第一印象就是亲切和蔼，风趣幽默。除了这些外，她也很关心同学。宁愿自己受累，也不让同学的课程拖下来。

　　有回上课，李老师刚进了教室便咳了起来，还时轻时重，有时还咳得面红耳赤，我们全班同学忙一起动员，你倒水，我捶背地照顾李老师，李老师感动得热泪盈眶，她悄声告诉我们她嗓子出血，医生叫她别多说话，只好委屈我们，请位同学当“传声筒”，听了李老师的话，我们心疼得直掉眼泪，后来，我们才知道，医生压根不让李老师说话，而她却开玩笑似地说：“那你们怎么办？难道长大去要饭？”始终不肯回家疗养，一直努力为我们坚持着。

　　在课余，李老师常和我们一起谈心，一起玩耍，看着她在玩时的天真与灿烂笑容，我竟不敢相信在我眼前的“大朋友”是一位老师。

　　李老师就是这样一位好老师，正因为有这么好的老师，我们才能轻松地学习，正因为有这么好的老师，我们的情感才得以释放；正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能在不知不觉中开始慢慢上升。李老师，我们永远爱您，园丁，我们永远敬重您。

【小学三年级作文】相关文章：

小学三年级的作文（精选）07-21

小学三年级的作文(经典)10-29

小学三年级作文11-06

【精选】小学三年级的作文10-28

（精选）小学三年级的作文08-13

（精选）小学三年级作文01-01

小学三年级的作文（经典）01-04

小学三年级作文（经典）09-08

小学三年级的作文【经典】03-23

三年级小学作文03-31