老师的作文500字

时间:2024-08-26 07:18:26 500字 我要投稿
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(精华)老师的作文500字

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的老师的作文500字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)老师的作文500字

老师的作文500字 篇1

  “老师”,这是一个多么光荣、令人向往的称呼啊!我们每个人都有自己的老师而我有幸遇到了一位和蔼可亲的好老师——王老师。

  王老师是我们幼儿园的老师,她教了我整整三年了。乌黑的头发、湝湝的笑容、磁性的声音还有那俊朗的外表,无不散发着现代教师的风采。

  记的有一次,同桌生病了。同桌生病,按道理讲应该是同座位第一个知道,可是只能怪她太能挺了,脸虽然红红的,但整整一节课,她都不跟我说一下自己身体不舒服,我还以为她因为数学题目都会做而兴奋得呢。

  你下课了,这边数学老师才走,她就“哇”的一下吐了好些又白有恶心的东西来。这一幕正好被才踏进教师门的王老师看见了。就在我们还在发呆的时候,王老师已经跑到了同桌的面前,扶住他,让她弯下要去,并轻轻地拍着大的后背。“怎么了?是不是受凉了?感觉好些了吗?我们去医院吧。”关心的`话语都传到了我的耳朵里。'王老师,我没事的就是昨晚睡觉踢了被子。大早,药也吃过了。妈妈告诉我如果吐,只要喝一些水,一会就没事了。”同桌歇了口气说。“那就先看看你的感觉,一会要是坚持不住的话,我就送你去医院。”王老师抬起头,吩咐我们去拿土扫把。而我负责给同桌打漱口的水。拿着水杯,想着王老师说的话,此时我竟有了想生病的念头,因为被王老师轻轻地拍着后背,亲亲的关怀着,感觉肯定很美;很美……

  我还想对您说;“王老师,我永远也不会忘记您拿慈祥的目光,不会忘记你那和蔼的声音,更不会忘记你那沾满粉灰的手!”

老师的作文500字 篇2

  在我那六年的时光中,有过那许许多多的老师,而最使我难以忘怀的还是我们的马老师。

  自从从分校搬到了总校,我们班的整体成绩开始飘忽不定,时而优秀,时而极差。就因为这一点,我们的老师换了又换,成绩自然也一落千丈。就在这时,马老师被分到了我们班。

  在她上的第一节课上,我们就感受到了她独特的教学方式,她让我们知道了:“虽然是枯燥的.数学,也能讲出精彩,讲出乐趣!”

  有一次,在她的课上,讲着讲着,我们都呵欠连天,这时她想出了一个问题问大家:“一个冰箱的体积是( )”。大家争先恐后地回答着。很显然,她提醒同学的目的达到了。可她觉得还不够,就又追问:“有没有填立方厘米或立方米的?填这两种想干什么?一大一中一小地套起来?”全班同学顿时哄堂大笑。

  她平时虽然很和蔼,但上课时却很有威慑力,只要下一节是她的课,上课铃一响,教室里顿时如死一般寂静,只留窗外的柳树沙沙地告知着春天。虽是如此说,可她却真的不愿伤害我们也不忍心罚我们。虽然每次都因为各种事被罚上一堆作业,但他总会在最后关头把作业减去。

  最令人印象深刻的还是那次:当时我们马上就要迎接毕业考试了。可就在这关键时刻,我们的马老师因为日夜操劳生病了,可她却不顾个人因素,依然坚持给我们上课,她虽然生病了,可没有给我们少上一节课,没有因此而少讲一点东西,没有因此而早退一分钟,他就是我们当时心中最敬爱的老师,她用自己那微弱的烛光,点亮一个学生前进的道路。

老师的作文500字 篇3

  满脸青春痘,扎着高马尾,架着一副银色眼镜。没错,想必大家都知道,她是我们既严厉又和蔼的数学黄老师。

  晚自习时,黄老师抱着一叠作业严肃地走了进来,说:“这些题目都是在月考试卷中做过的,何况还是计算题,都做得乱七八糟,一点都不尊重数学!”

  教室里的气氛瞬间变得紧张起来,连针掉在地上的声音都能清清楚楚地听见。“这节课没法上了!”老师气愤地坐到椅子上。“怎么办?怎么办?这场面不好收拾啊。”我的心一直在怦怦地跳个不停。一旁的俞王思瑜也“静音”了,静静地坐在那里,大气都不敢出一口,等待老师的判决。

  渐渐的,半节课过去了。黄老师的心情似乎也好了许多,她站了起来,说:“下次还敢不敢乱做作业了?”“不敢了!”我们异口同声地回答。教室里的'气氛又回归到了从前,我深深地吸了一口气:“哎,这节课可算是过去了。”

  今天,黄老师满脸笑容地走了进来,手里拿了一盒榴莲饼干,班级里顿时炸开了锅,毕竟我们都是小馋猫啊!“今天我们来学习圆柱的表面积和体积。”老师说。为了得到小饼干,我必须打起十倍精神才行,这节课我们顺利地上完了。

  叮零零,清脆的下课铃声响起来了,我们用期待的小眼神牢牢地盯着老师手中的饼干。老师打开盒子,一股榴莲味就散发出来了,我们个个眼都不眨地盯着老师的小饼干,谁知口水已经流了三千尺了。

  最后,勤奋的孩子都得到了小饼干,津津有味地吃了起来。老师兴奋地说:“剩下的小饼干留到下节课给举手发言的同学。”班级里的同学们乐得都不知道自己姓啥了,个个议论着。黄老师扶了扶眼镜,满意地走出了教室。

  传说中的“黄BOSS”既有严肃的一面,又有和蔼的一面。

老师的作文500字 篇4

  每当我回想起一到三年级的往事,总是会有一张熟悉的面孔出现在我眼前――那就是徐老师。徐老师现在不教我了,但是她的谆谆教诲依然铭刻在我心中,不断地激励我成长,我还想做徐老师的孩子!

  记得有一段时间,我上课的时候老是跟同桌讲话。周五放学时,徐老师把我和我妈妈留下下来谈话。我紧张极了,心想,徐老师还不知会怎么批评我呢!可徐老师却温柔地说:“千爱啊,你是我信任的孩子,我希望这样的事情不要在我的面前出现了,好吗?”我惭愧不已,决心再也不上课时和同学讲话了。

  后来,我成绩慢慢进步了,徐老师也看到了我的'进步。下课时,她单独把我叫到身旁,满面春风地说:“孩子啊,最近我看到了你的进步,要坚持下去,这样你的成绩定会突飞猛进的。”徐老师的话,让我充满了自信心。我决心更加努力,给徐老师一个大大的惊喜。

  徐老师说的没错,那一单元我的成绩非常靠前,当徐老师报到我的成绩时,笑语盈盈地说:“看,努力过了就是不一样!所以我说,只要努力,就会幸运。”我无比高兴,徐老师的教诲给了我多大的力量啊!

  虽然徐老师现在不教我了,但是我依然会在中午,躲过老师的视线,偷偷地看望徐老师。我想,如果徐老师现在还能天天和我们在一起,该多好啊!

老师的作文500字 篇5

  是鱼儿游弋水中,是鸟儿盘旋空中,是清晨的第一滴露水从草叶上滑落……这是我喜欢的自然课堂。而我一定不会忘记的是我的自然老师。

  我们的自然老师五十多岁,虽然岁数大,但她每天都会挺直腰板,不管她认不认识你,如果你向他打招呼,老师一定会点头微笑。老师身材微胖,还带着大框眼镜,简直像中国的国宝——熊猫啊!开心时,老师的嘴就像夏天的切开的西瓜,带有一丝香甜;生气时,老师的嘴就像猕猴桃,酸得人们眉头一紧。

  我们的自然老师最喜欢的事情就是收集标本和出国旅游。我每次下课都会找自然老师聊天,后来我们就像朋友一样相处。有一次,老师带我去她办公室,给我看她到处旅游拍的照片,有澳大利亚的考拉,还有……我常常在课堂上看得呆了,想象中,自己瞬间就抵达了另外一个地方。那里山明水秀,鸟语喳喳,大朵新奇的花绽放开来,小小的生物也在忙碌地采蜜传播种子。这是最让我轻松的课堂时间。

  后来,老师送给了我一个蝴蝶标本,这只蝴蝶标本保存完整,淡黄色的'翅膀和黑色的身体透出一种高贵感,那时我觉得老师就像我的朋友一样,我们戴着遮阳帽,穿着防晒衣,一起注视草丛间的窜出蝴蝶,屏息凝视蝴蝶身上精美的针织衫。

  老师在我成长的路上陪伴着我,虽然时间短暂,但是我的小学老师就像植树者,如果我歪了,老师会帮我一次次矫正,直到我长成了一棵参天大树,让我健康成长。

老师的作文500字 篇6

  她很漂亮,而且多才多艺,她使我变得更完美了一点,她就是我的金老师。

  她在课堂上是只母老虎,课下陪我们玩耍,却是只小奶猫。她的实力和她的身高简直没法比,她只有1米4,而她的实力能够担任淮安市双语学校的副校长。她拥有一头黑发,中间掺和着白头发。虽然她戴着一副黑色的`眼镜,但是也藏不住她的犀利的眼神。她敏锐的耳朵常能捕捉到很细微的声音。

  我非常粗心,金老师也同样发现了这个问题,就每天把我叫到办公室,帮我认真批改作业,如果是基础题错了,不仅要打两下手板,还要罚抄十遍。几次训练过后倒是改进了不少。不久后再次被她发现了我的缺点——“拖拉”。每天的课堂作业都要拖拉到放学我才会交,金老师以后每天晚上都把我叫过去,布置双份的作业量,做不完就不许回家。

  我很是不服气,于是就故意弄到很晚,她就陪我一直在办公室耗着,到了8点多我也磨蹭完了,交给她批改全对,因为今天我把答案背下来了。可她并没有就这样放弃,而是让我把本子留在办公室,她亲自出题,并且让我在半个小时内写完,写不完叫家长,我只好奋笔疾书,那几天的晚上都要到7点多才回家。经过日复一次的练习,我改掉了拖拉的毛病,半小时一张卷子,每天两张。冬天天黑的早,她就骑着自行车把我送回家,路灯照着她的后背,我的心里很是寒酸酸楚。

  那时我才三年级,不懂事,现在好后悔,想见她也见不着了,她搬走了,如果有机会我想好好报答她。

老师的作文500字 篇7

  以前我不怎么喜欢小学时的语文老师,又呆板又严厉。所以我一直希望初中语文老师能有点个性。

  我现在的语文老师姓时,是一个40多岁的女老师。初见时,她穿着裤子,一头红色头发,脸上化着淡妆。她那一身干净利落的着装给我第一印象就是:女汉子!可第二节语文课却打破了这个印象,她竟穿裙子。因为女汉子一般不喜欢裙子,所以她不一定是女汉子。一次班主任提到时老师,说她以前是年级主任,后来才当了语文老师。我才明白这是女强人。

  时老师给人很潇洒的感觉。一次我们在图书馆门前碰到她,正好她开车要出去。她一手握方向盘,开着车窗的样子,真的很帅。

  时老师是最受我们尊敬的老师。她对我们很严厉,不仅在学习语文上,更是在学做人上。

  一次老师在念作文时,有同学在笑。时老师很生气地让她别笑。女生厚脸皮地立刻不笑了。时老师很生气,训了她一顿:“我在上面读作文,你却在下面笑,这是对我和作者的不尊重。”那句话对我感触很深,我对时老师的印象又加深了。

  还有一次,时老师上课前检查一个男生的.摘抄,但他没完成。时老师很生气地问他有没有抄完。他信誓旦旦地说抄了。时老师给他看,然后生气地用摘抄本扇了他。他的眼镜都打掉了。时老师还没消气:“在外面我问了你2次,你都说抄了。刚才又问了你1次,你也说抄了。可上面没抄完。你知道这是什么行为?这是骗子的行为!”

  大家都觉得时老师说话难听,不敢惹她。但我不这么认为。时老师很注重人的品质,虽然有时候她的做法有点过。但其实我能明白她的。在我心里,时老师永远是最受我尊敬的老师。

老师的作文500字 篇8

  她如同四月的春风般和煦,温柔得仿佛一捧浓得化不开的水。

  她有一双美丽的大眼睛,睫毛长长,如同两把刷子,上下扇动。上课时,眼睛仿佛会讲话似的,扑闪扑闪,蝴蝶羽翼般的睫毛扇动的瞬间就好像又说了一段极富诗意的话。

  柔婉的言语,姣好的面容,温柔如她。如果说世间最温暖的莫过于阳光,那么在我的眼中,最温暖的'莫过于她的笑容。嘴角轻轻弯起,勾勒出我心中最优美的弧度。

  她是极富有亲和力的。她永远温柔得像母亲一样。我喜欢她那像母亲一样关切的眼神,我喜欢她永远让人安心的笑容,我喜欢她讲话的声音,就好像听了段古典音乐演奏,优美,动听。面对那样一张亲切的脸庞,我仿佛下一秒便会被她的温暖融化,在温柔如水的笑容里溺亡。

  她的声音十分甜美。好像苏轼笔下相媚好的吴侬软语,甜美又温柔,听她讲话,仿佛一闭眼便能看见穿镇而过的狭窄河道,一座座雕刻精致的石桥,在一条小巷的尽头,在掉了溙的雕花木门的后面,躲了个清声唱歌的姑娘。

  像茉莉一样的她。没有玫瑰的娇艳,没有梅花的清高……

  惟有淡雅清丽的白色小花,开放在不显眼的枝芽上。那一株世间最纯净的白,不需要多鲜艳的色彩来衬托,也不用加任何点缀,一袭白裙一朵白花便可发出沁人心脾的清香。

  不争也不抢,不显眼的外表下,蕴含着独有的魅力和芬芳。

  她什么都知道,就像一本搁放在橱窗里的精美图书,可惜我只看了贴在玻璃上的介绍。那里积攒着她许多年知识的积累,文化的沉淀,写着我所渴望的知识。

  再华丽的词藻也写不尽她的温柔,再精湛的画工也勾勒不出她的美好,她是我的班主任——高湛老师。

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