夏天作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的夏天作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
夏天作文 篇1
这个夏天心情真的没怎么好。
一个人躺在地上呆呆的望着白色的天花板,窗帘被风吹的不断飘荡……
连风铃也铃铃的`响着,可怎么也不能吹散我心中的烦躁。
心中感觉有点乱,有点慌。不知道下一秒会发生什么。
昨晚失眠了,睡不着睡不着……
今天精神疲乏,整个人懒懒散散的。不想动,不想说话。
感觉整个人都不好了,好像感冒了。
阳台上的植物也畏畏缩缩,蔫蔫的。旁边躺着的猫也睡得迷迷糊糊。
外面阳光强烈的让人睁不开眼,撒在皮肤时,火辣辣的疼。
全身都因为一直流汗而粘粘的,很不舒服。
走进洗手间把水扑在脸上,大滴大滴的水在脸上流淌。会聚在下巴,然后滴落在地上。
整个人清醒许多,重新躺回地上。脑袋放空……
安静得听到了隔壁家的说话声和街上汽车的喇叭声。
这个夏天慢慢从我身边悄悄走过……
夏天作文 篇2
在新的九年级还未温热少许的陌生走廊,我茫然行走。
终于,我就是这么的一颤,引入眼帘一道熟悉的笑脸。
是我那时的语文老师。
还是个夏天,紫藤萝开了一半,几缕几碎的紫色沉淀在凝神的绿叶中,摇着,偶尔飞舞上天。
还是个孩子,就坐在熟悉的教室里,熟悉的座位上,总是自以为成熟的.稚嫩嗔在嘴边,仰望着仿佛一笔开辟出的壮丽蓝天。
“大家以后的语文老师,就是我了。”一个声音从天际传来——于是,我是时候回过神来了。
“喔!”我等了等神经暂缓,终于确定了眼前的这个人——语文老师!
没想到,刚进初二,熟人已现。
“她总归是不一样的!”我努力使语调变得更加神秘莫测,以来满足周围环绕的人的好奇心。
真的是不一样。
如果非要让我评价这个好好女士,踌躇半天,应该得出以下两字:
老师。
这个评价所含的重量显而易见,并非那所谓的施教者和作业员,而是已经超出了名词和称呼的界限,大概也是我这莘莘学子的心中,某个形象的诠释,令我们敬仰的那个人:纵死终令汗竹香,三千柳墨研七章。
时间如沙,飞逝如斯——
最终离别方知恨,也就是生活来的太容易,总要来这么几场不哭不闹的悲剧。
当最终的考试在欢呼和沉默撒满天空,遮住所有阳光,总少不了渲染气氛的——下雨天。
在渐渐的暑热里,拜拜交织着再见,包括,我们的老师。
他们是鼓励的源泉,他们是鬓白的殇弦,他们,甚至没说了声:再见。
但是,在那一瞬间,每个人都看见了他们的背影,屹立,亭直,挡住了来自夕阳的最后一抹光线。
那是在说:“一路,顺风。”
还记得,那时,也是这个笑脸,陪伴了我们一年,又一年。
我好像突然明白,我们的老师,不是所谓的老师。
他们不是作业员,却也不必让我们瞻仰。
那是一个身影,存在于漫漫长途中,告诉我们,
让我,来陪你,走一程。
笑着点点头,与其擦肩而过,仰望中,紫色不知何时,布满了天空。
于是,飞扬在这个夏天。
因为,有你们陪伴。
夏天作文 篇3
若要问我最爱的季节是什么,那我一定毫不犹豫的告诉你,是夏天,没错,就是那个炎热的夏天,那个无数人不喜欢的季节,我期盼她的到来。
人们歌颂春天的生机,秋天的丰硕,冬天的纯洁,却很少有人赞美夏天。因为它的炎热,因为它的繁忙。但我却偏偏喜欢着这个炎热的季节,想念着它,期盼着它。
夏天,风狂雨骤,鸣蝉高枝。我被夏天的激情所陶醉。伙伴们尽享玩耍的快乐,不知不觉汗水已打透衣裳。而伙伴们全然不顾炎炎的烈日。欢乐的呼声穿过天际。我们引吭高歌,只为表达心中对夏天激情的赞美。可单凭几首歌怎能表达出那无穷的激情?无穷的激情让我折服。使我无时无刻不在期盼着它的到来。
夏天,万物成长,美景如画。我被夏天所滋生的美丽而陶醉。碧绿的`山际中透着几点深红;高大的杨树挂着绿色的叶子;花丛中蜜蜂嗡嗡地采蜜。我无比地佩服大自然的创造力,更加佩服夏天大自然的创造力。夏天美的有如仙境,让人心潮澎湃。被其深深的吸引,我期盼美丽的夏季快快到来。
夏天,充满忙碌,充满汗水。烈日当空,农民伯伯在土地间间辛勤地劳作。汗水从他们的面颊上滴落到地里,用他们的汗水滋润了庄稼。有时候我们也会帮上两手,这样能够提高我们的体质,让我们充满快乐,我希望这忙碌的夏天快些到来。
夏天如此美好又美丽,如此忙碌又富有激情,我多么期盼这个快乐的季节快快到来,我爱你——夏天。
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