描写抒情作文（优秀）
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的描写抒情作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写抒情作文 篇1
后园，洗澡花静静地开放了，一朵朵长条形的紫色*花朵摇曳在向晚的微风里，暗自叹息。
不知为什么，凝望着洗澡花总会想起寂寞这个词来，也许每朵花下都藏着一个灵魂吧。虽然它修长的花朵，如一枚枚小小的喇叭朝向天空，却安静异常，一点也不喧闹。黄昏里，悄然展开它紫色*的花一苞，对着晚风喁喁低语，诉不尽的惆怅。或在月色*下凝然叹息，没有人猜出它的心思。
它名字的由来，是堂姐告诉我的。那时，堂姐还是一个小姑娘，剪着齐耳的短发，在夏日的黄昏，她笑指着正在一朵朵次第开放的洗澡花，对我说，“懒鬼，还不洗澡去，洗澡花都开了呢。”她也刚刚洗过澡，穿了一套素色*的衣裙，白净的'脸庞上，透着洗澡后的洁净的红一润，不知是不是那些美丽的花一瓣映红了她的脸庞？
堂姐是位极爱美的姑娘，她家小小的庭院栽满了各色*美丽芬芳的花朵，记得她常常就在花丛旁画一幅又一幅美丽的画图，也常常透过高大白杨的树隙遥望着天空，她的心里也许也有着许多动人的梦想吧，洗澡花寂寞地开在她的身畔。
多年后，我才知洗澡花还有一个好听的名字叫紫茉莉，花色*不仅有紫的，还有白的，粉的，黄的，甚至彩色*的，不知堂姐知不知晓。好多年了，也没见过远嫁他乡、又在外地与丈夫做着小生意的堂姐了，只是听母亲说，你堂姐做生意发了点小财，现在弄得可洋气了，穿金戴银的，头发染得像个外国佬似的，人也胖了很多，不说根本认不出来了。
却总是这样想着，那天看见堂姐了，想再问一问她，她是否还记得当年的那个夏日，告诉我的情景，而她穿着一套素色*的衣裙。我也想纠正她，洗澡花还有一个美丽的名字，叫紫茉莉的。呵，这也许只是一段无聊的残梦与无知孩子的游戏罢，谁还记得呢。
洗澡花又叫夜晚花，只开放在静静的夜里，花朵凋谢在清晓的微风里，美丽又短暂。想来，不禁怅然。
描写抒情作文 篇2
六月的校园里，开满了火红的石榴花，在碧绿万顷的草坪之上，一树树的石榴花灿然盛开，使人禁不住地想起古诗中“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的壮观意境。
六月的校园里，空气里荡漾着芙蓉花甜蜜的芬芳，那绯红的大伞，一柄一柄的洒布在绿树丛中，像一抹又一抹，带着馥郁花香的云彩，飘落在校园的角角落落里，为六月的校园平添了无尽的妩媚和娇俏……
六月的校园里，洋溢着丰收季节、硕果累累的喜悦，到处是身着学士服、硕士服、博士服欣欣然拍照的身影，到处是簇拥在导师身边，嫣然展开的幸福的笑脸。他们在拍下曾经日日夜夜，潜心苦读的巍峨壮观的图书馆；他们在拍下心目中象征了“海纳百川、有容乃大”的气势恢宏的大花坛；他们在拍下小树林里蜿蜒、纤细的小路上走过的倩影；他们在拍下银杏树下，双双对对、促膝相谈的镶木连椅；他们在拍下那一段绚丽多彩、青春如花的珍贵岁月……
六月的校园里，充满了忧伤别离、依依不舍的感伤气息，在月光皎洁的星空下，一群群英姿勃发、激情澎湃的年轻人正在草坪上欢聚、畅饮、放歌，一对对相依相伴、情意缱绻的帅男靓女，正在缠缠绵绵地话别……六月的校园，沉浸在柔情如水的月色里，让蜜甜的芙蓉花香，薰得醉眼迷离，泪花纷飞。是撕心裂肺得舍弃一段成长的美丽绝伦的经历，是踌躇满志得开启一段更加曲折艰辛、瑰丽多姿的人生航程。
六月的校园里，是一片繁盛而忙乱的气氛，成熟了的果实已瓜熟蒂落，正在忙忙碌碌的收拾行装，准备着向下一站起航。一头的热汗，一身的躁动，奔波、忙乱的身影，欢喜、焦躁而兴奋的表情，张扬在成熟、老练了的年轻、坚定的脸上，他们要去赶汽车、赶火车、赶飞机，开始下一段的人生征程。
高考完毕，尚未报志愿的新生，犹如懵懂、青涩的小果，在繁花盛开之后，急不可待得要挂上高高的枝头，他们或在家长的陪同下，或三五好友结伴，探头探脑得出现在校园里，他们仰望高大雄伟的教学楼，心生无限感喟；他们躲进幽静、清凉的白杨林窥测正在读书的学兄、学姐，心生无限敬慕、钦佩；他们好奇得摸一把巨伞般的雪松树下，堆积尺余的松针；他们深深的`默记下，通往象牙之塔的那一条整洁、宽阔的大路……也是一头的热汗，一身的躁动，奔波、拘谨的身影，欢喜、兴奋而不安的表情，心里洋溢出的憧憬、希冀和欢欣，如活泼的小火苗跳跃在稚气、羞涩的眸子里，他们要急急得，张开白色的小帆，一路顺风，驶进自己理想的、天之骄子的港湾。
你也许会说：“六月的校园，是铁打的营盘，流水的兵站。”
你也许会说：“六月的校园，是长江后浪推前浪，一代更比一代强。”
可是，江山代有英才出！只是“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！”
啊！这就是——六月的校园。
描写抒情作文 篇3
今天，老师让我们观察小星星。我还以为是要观察天上的星星呢！原来老师只让我们观察用吸管做的小星星呀！我一共带了28个小星星可以称的上是五颜六色了，你看，有黄的，有绿的，有蓝的，有红的，还有白的`呢！看得你眼花缭乱的！
我随便拿出一个小星星，它的颜色是粉红的，深深的颜色是我最喜欢的。我用我的火眼金睛看了小星星，发现一共有五个角，最顶上的角就像它的头，两个平角就像一双手，最下面的角就像一只只脚。中间有一个五边形的，一圈一圈的，就像智力玩具——迷宫。中间还有一个小洞，我想应该是它的肚脐眼吧！这28个星星我姐姐折的她只用了两个小时，快吧！在折的时候，她左一插，右一插，不一会儿，一个小星星就折好了。我不会折，可是妈妈说：“只要不灰心，铁杵磨成针。”后来，我渐渐地也会折了，妈妈夸我是个好孩子。
星星的作用也很大，所以说，星星是我们的好朋友。
描写抒情作文 篇4
如果说父爱是山，那么母爱就是谁，往往温柔细腻。在我的成长过程中，母爱时时刻刻都陪伴我，成为我前进的动力，成为我成长中的一座桥，成为我的依靠。
母爱，简单而温暖。那是在我参加一次重要考试的前一个晚上。通常考试前的一个晚上，许多母亲都会对孩子说一些“加油”鼓劲之类的话，这会让孩子感到特别温暖。我也想听到妈妈对我这样说，我想如果真的听到那些温暖人心的话明天考试我肯定会非常努力。但是妈妈好像都忘我明天要考试那样——无动于衷。于是，我就故意走到妈妈旁边跟她说：“妈，明天我要考试！”正当我准备接受她那温暖话语的'时候，妈妈却平淡的说：“我知道啊！”接又继续忙活。真是晴天霹雳！就这样，我坐在沙发上等那些话等到花儿都谢，等到我该睡觉的时间。正当我准备回房间时，妈妈叫住我，我暗暗自喜。但是妈妈说的并不是那些我心里想的话，而是特别扫兴地说：“坐一个晚上，都不复习，明天考完试肯定又哭回来啦！”我生气，气冲冲地妈妈说：“我明天肯定给你考好来！不用你操心！”哪有母亲这样对孩子说话的，真讨厌！我一定要考好来，不能给妈妈看扁，我暗下决心。
到第二天，考试前我还对昨晚的事耿耿于怀，我心中就只有一个念头：考好来，不能哭回去。那天，我做到：我没有哭。考试成绩发下来，我考得还不错，蹦跳回家告诉妈妈。妈妈会心地笑。
后来，我才知道妈妈并不是故意挖苦我，而是想激励我，让我在考场上发挥的更好，妈妈是用心良苦啊！
母爱，“伟大”成它的代名词。它在我们失意时，激励我，在我们受伤时，温暖我。母爱，是我们在成长中跨过波澜的一座桥。
描写抒情作文 篇5
又是这样的一个春天，白花争艳，万里无云。鲜艳的玫瑰立在枝头，绽放着自己的高贵；金黄的向日葵站在草从中，彰显着自己的从容；而桂花——默默无闻，身在暗处，却散发出泌人的芳香。我独自在这样的'花香中散步。桂花树上，朵朵香气泌人的挂花压低了枝头，颜色虽比不上姐妹们的鲜艳，却很是让人陶醉。
信步在这儿，我似乎想起了我爷爷——想起了他那墨绿的烟斗，想起了他那旧式的毛皮大衣……小时侯的我，是多么的幸福，做错了事，有爷爷那厚实的肩膀挡着。爷爷总是那么的慈祥，他的微笑充斥着我的童年。
记得我第一次去看桂花，是在那年春天爷爷带着我，走进了这郁郁葱葱的桂花林中。我只一眼便喜欢上了这散飘着淡淡香气的金黄色的花。爷爷见我对这花如此留恋，便说：“好看吗？如果喜欢我天天带你来这看！”爷爷在的那几年，每天我都过得很快乐，很充实。和爷爷看完桂花回家，脚上往往沾满了挂花瓣儿和泥土，但我却甚是喜欢。
告别爷爷，也是在那样的一个春天——一个充满桂花香的季节……几年后的今天，我也已经开始懂事，但却没有再见到爷爷了……他已经——不！爷爷他没离开我，他永远活在我心中！
泪水模糊了双眼，望向脚下那零零落落的桂花，它们静静地躺在那儿，好象在向我诉说着他们曾经的辉煌。我又抬起头，太阳也已不在高高挂在空中，黄昏的余光也笼罩了四周。对呀，日升日落，火红的阳光也有黯然失色的一天……我信然加快了脚步。
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