记忆的作文集锦(6篇)
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的记忆的作文6篇，希望对大家有所帮助。
记忆的作文 篇1
在我的小学生涯中，有许许多多令我深受教育的事。在老师的教育下，我从一名幼稚的小孩成了一个潇洒的少年。我的脑子里不仅有
快乐，伤心的事，还有一些违背良心的事。
暖洋洋的太阳照着大地，小蝌蚪在水里自由自在的游着。“叮呤呤，叮呤呤”电话响了，我连忙快步跑去接电话，原来是好朋友杜菲打来的，“下午一起去捉蝌蚪好吗？”
“我不想捉蝌蚪！”我说。
“哎呀！你真是的，太守规矩了，老师说不捉你就不捉啊！真不愧是老师的好学生啊！”
“蝌蚪是人类的好朋友，不能捉啊！”我再三劝阻。
“那你就来玩一玩，不捉蝌蚪该行了吧！”杜菲“大度”的说。
“好吧！下午见。good-bey！”
我放下电话，心想：蝌蚪是我们人类的朋友，为什么有那么多的人想捉它们？难道现在的'蝌蚪天生就是让我们捉的？难道他们不知道蝌蚪长大后就是青蛙？青蛙是可以为我们捉害虫的呀！不行，我今天一定要阻止杜菲。
吃过午饭后，我便早早的来到荷花池，没想到，杜菲比我来得还早。我连忙跑过去对杜菲说：“菲，不要捉蝌蚪吧！蝌蚪是……”“哎呀！你天天就会讲大道理，论起理来一套一套的，我不跟你争，但我也不听你的！”杜菲说完又转过头去继续捉蝌蚪。看样子，杜菲真的有些冒火了，怎么劝也劝不动，再劝，她还不跟我绝交？该怎么办呢？“想什么呢？你那么爱护小蝌蚪，不过来看看？”我走过去一看，小蝌蚪是多么的可爱呀！真想捉一只。
记忆的作文 篇2
这是关于那段已经逝去的、已经永久成为回忆了的青涩的记忆，就像一份青春的纪念册，值得珍藏。
——题记
记忆换不回从前。流转在天边，刻骨的心事万千，情深缘浅。在错误的时间，我遇上错误的她，从此泛滥得不可收拾，时过境迁，浅伤却依旧，我无言，仅沉默便好。
那是初二的期末，在期末考试的前一个月，学校会依照惯例，举办一次元旦汇演。这是每一年中最盛大、最吸引人注目的活动，会有评委给各班的节目评分，然后颁奖。当然，由于节目的排练和各种准备工作的进行，这一段时间是非常轻松的，既然有汇演，就会有节目主持人，而主持人，则是由学生担任，每个年级两名，原本只是想试试的我，竟然被选上了，与我一起被选上的还有我的好兄弟——“笑”。第二天，我们来到了广播室，认识了另外的主持人，相互介绍后，我们有了初步的了解，三个男生，三个女生，均等的男女比例。随后，我们便得到稿子，并被要求背下来，好方便排练。第一次的会议很短暂，领到稿子后，我们相继离去，回到自己的轨道，继续生活着……
第二次集会是在三天后，我们陆续来到了广播室，基本熟悉稿子的我们，将要进行开幕式的练习。当然，在这之前，我们得分好搭档，因为报幕是双人制。不知怎么的，我的搭档是一个比我低一年级的女生，她叫“月”。我并不明白为什么她会成为我的搭档？我比她要高出一个头，她就像个小妹妹，这完全不符合依身高定搭档的原则，似乎，原因是不可寻的，也或许是我当时不想去寻吧？总之，这个问题被遗忘在风中，没有答案。定下搭档后，我们开始了排练，从队形开始，到步调，到音调，语气、语速，一步步进行排练。在反复排练中，我们不仅熟悉了台词，也熟悉了彼此。
时间过得很快，在我们熟悉并完美搞定“开幕式”和“闭幕式”后，我们进入了报幕环节的排练，一组一组进行练习，一组一组进行重复排练的过程是比较轻松的，笑点层出不穷，笑声始终萦绕着我们，她的笑很清澈，真的是那种银铃般的悦耳，从那刻起，我记下了她的声音，很轻、很纯。排练也不是无休止的，趁着休息的时候，我们会聊聊天，我开始慢慢了解她，知道她是一个喜欢紫色，喜欢风铃草的女孩……
日复一日，我们的支持也逐渐变得像那么回事儿，彼此间的配合变得很默契，很完美。终于，我们盼到了元旦节。那天，我们换好服装，为了这次盛会，不爱打扮的我，也变得挑剔起来，我穿了一套纯白西服，系了一条红色的领带，还做了一个自认为很酷的发型。日影渐渐西斜，日暮近晚，在夕阳的余晖为我们送上最后一丝温暖后，我们来到了学校礼堂，这里充满节日氛围的礼堂张灯结彩，五彩的灯光打在用彩绸和红帘装饰的四壁上，忽明忽暗，美妙的音乐响起，充满梦幻感。这时，身着灰黑色绒衣穿着黑色短裙的她跃入我的眼帘，头上插着一枚浅紫色的发夹，使她更显可爱，她简直是个公主，我凝视着她，目光久久不想离开，待我回过神来时，才看到一脸坏笑的“笑”，他促狭的那样子，我的脸红了，我想辩解，可发现，那些话太苍白无力。主持人陆陆续续赶来，为了放松，我们私下练习起来，在反复的练习之后，元旦晚会开始了，我们走上舞台，开始报幕，我很快进入了状态……
完美的开幕，令大家松了口气，搭档分别报幕，学生表演节目时，我们就可以休息了，“月”和另一个女生在追逐嬉闹，那美丽的倩影定格在我心灵深处，当时我有个想法，那是有个很美的想法：若一直就这样该多好啊，或许真如“笑”所言，她已经悄然走进我的心田。
努力终究没有白费，元旦晚会在大家的好评中完美落幕，闭幕式的合影环节，我心中忐忑不定，犹豫之际，看着她投入黑影中的身影，我猛地跟了上去，在那棵桂花树下，我叫住了她。月光下的.她更显动人，原本准备好的那三个字却变成了“勿忘我”。她浅浅一笑，转身跑开，真的有种“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的意境，只留下一个美丽的倩影和我无尽的爱恋。
我会永远记得她在月光下的那抹微笑，有着淡淡的紫丁香味……
元旦晚会后，我们并没有那些所谓的“偶遇”。相反，为了应对期末考试，我几乎没有离开过教室，我悄悄将她的笑容刻在我的心里，藏下那份青涩的思念。
说实话，我和她并没有小说中的那些美丽“邂逅”，甚至连交流都很少。
关于她的一切，我只是听朋友说。
听说，后来，她和"笑"走在了一起，“笑”从未和我提过。
又后来，听说他们分手了，原因不明，我也从未问过“笑”。
我承认，我当时是很痛的，明明伤心，却又装出一副无所谓的样子，真的很累，在考虑之后，我写了我的第一封情书，托朋友送去，没过多久，收到了她的回信，她的字很秀美，那封她给我的唯一的信，至今被我珍藏着。
总之，我并没有因为她的拒绝而悲痛欲绝，相反，我很释然，我得到了空前的放松，不管怎样，她曾经明媚过我的那段旧时光。温暖了我的记忆，浅湿了我的青春，那枚青果，有些涩也有点甜。
记忆的作文 篇3
我的现实里存在许多梦里的场景。
我的梦里承载着许多年的记忆，一天，一年的沉淀。
中考完后，一群我们无所事事的孩子，便开始大肆上网，游戏。第二天，一个名字似曾相识的网友与我相聊了起来。在我问道相识否时，她干脆地说了认识。我努力地回忆，觉着是梦里见过的景，我凭着仅存的一点记忆与她交谈。她的`话语却显得极为陌生，似乎我所说的从未发生我想是约七八年未见所致。我也表现出毫不介意。
我们聊得比想象中的愉悦，但是我心底始终有一份尴尬沉淀。
哈，我记得那时我们班主任很凶那，姓翁，我怕是忘不了了。我说道
翁......不是......我想你是认错了。
没有吧，你是我同桌，不过你那时候叫周飞，你说你想改个飞字啊，你不是周绯么。我小心翼翼地打着字。
啊？是认错了，我一直是周绯啊。
那，那你是怎么认识我的那？又一次的尴尬。
之前听过你名字，在同学那。
哦。
再也没有聊下去我干脆地关了电脑。
我失去了一个面对曾经的理由。梦里无数次与老友相见时的场景，有一天真的变成了现实，而梦里的那些琐碎的记忆，早已埋入淤泥底部。
我努力找寻最初的日记，才发现当初的懒惰，为自己的忘却找下了一个最好的理由。
记忆的作文 篇4
当漫漫思绪催黄了时间的绿叶，我忍不住回头，回忆那走过了的青春岁月，发现还有点点的烛光，在黑暗中闪烁，闪烁而又朦胧，照亮着我的前方。
当传统的“填鸭式”教学已经让我们身心疲惫，“恰同学少年，风华正茂”的我们再也禁受不住课堂的枯燥与沉寂。毕竟，青春是一个热闹的季节，谁也不甘泯然，谁都渴望背着理想的行囊尽情地潇洒，描绘出人生的蓝图；谁都渴望寻找一抹青春的靓影。就在此时，“新课改”的春风来了，带来了春的希望。然而让我们第一次春风满面的，还得归功于一位名不见经传的年轻教师——陈武强老师！
是他——大胆地打破了教学常规，利用课堂时间，为我们准备了一场别开生面的诗歌交流会。记得交流会刚开始时，沉默依然席卷了整个班级。同学们跃跃欲试却又忧心忡忡，渴望一展自己的青春风采，又担心同学们投来异样的目光。“同学们，机会就掌握在我们自己的手中，时不我待啊……”是他那一句句豪壮的话语惊醒了梦里云中的我们，让我们终于战胜恐惧心理，大胆地上台抒发。当林艺惠与陈雅婷组合上台用闽南语读古诗时，同学们沉默已久的激情终于被点燃：有的深情高歌，忘情地用自己优美的歌喉为我们再现作者细腻的情感世界；有的眉飞色舞，慷慨陈词，与诗人“上穷碧落下黄泉”，挥骛八极。课有悲欢离合，堂有阴晴圆缺，一时间，我们忘却了现实的存在，在文字中尽情地享受着学习的乐趣，感受着人生的况味。
是他——以朋友的角色出现在我们的生活中，为我们诠释了朋友的高度。当震耳欲聋的雷声响彻寰宇，当耀眼的闪电利刃般划破漆黑的夜空，当突如其来的暴雨包举着原本平静的校园，当“啪”的一声停电了，同学们被黑暗所包围，被恐慌所笼罩，乱成了一锅粥时，他来了，没有轮到晚自修的他来了。他带着我们一起唱歌，一起猜谜语，一起讲述他的人生经历和人生看法。一时间，我们就像朋友一样，没有任何的年龄距离，也没有任何的言语隔阂。这是一个不属于他的晚自习，和着一场惊人的'暴风雨，让我们明白了一个道理：原来，老师也可以是这么亲密的朋友！在此之前，我们是不敢想象的——老师和学生之间，似乎总是隔着一座世俗的山；老师似乎总意味着威严，而我们似乎只能敬而远之；老师的平易近人，只能是我们的一种渴望，更别提在这样一个不属于他的晚上。
是他——时时告诫我们：要屏弃浮华，独树一帜，坚持自己最初的梦想，坚持自己最真的个性，去收获一个丰腴的人生。90后的我们，难免有一些躁动不安，人云亦云，容易在这个物欲横流的世界里迷失了自己，沉溺在浮华的虚幻中。对此，作为语文老师的他，通过让我们自己取名、自己设计封面、摘录自己喜欢的内容，每人准备了一本属于自己的读书笔记，独一无二地保留了每个同学最新的创意和最真的个性。每当看见自己与众不同的读书笔记时，心里便总是暖暖的。有时不免有些感慨，于是，一个个真情实感的作文素材便有了。
感谢有你，尊敬的语文老师！课堂上有你，倍觉精彩； 生活中有你，倍觉温馨；记忆里有你，倍觉灿烂。不管时空多么转变，世界怎么改变，永远记得你和父母一样为我们起早贪黑，没有一句怨言；永远记得你和父母一样谆谆教诲，教我们为人处事；永远记得你和父母一样担心着我们的安全和未来。老师，虽然你和你的同行一样，平凡得不能再平凡，普通得不能再普通，却拥有一个不朽的名字——“人民教师！”
朋友们，当我们闲暇的时候，不妨想想那曾经为我们指引过方向的老师们，那像陀螺一样还在为教育事业工作不休、奋斗不止的好朋友们。让我们一起默默地为他们祝福，为他们祈祷，请别在记忆里模糊了那熟悉的背影，请别在人生中黯淡了那温暖的烛光！
记忆的作文 篇5
我的大名还挂在学校橱窗里的大黑板上。每次从面前经过，同学们都会露出羡慕的眼神。可看到那笑得有些尴尬的照片，看着那洋溢着赞美之辞的介绍，我的脸总会火辣辣的。同学们说我太谦虚，可我的内心却像是打翻了五味瓶。
初三上学期，班上掀起了一股你追我赶的学习热潮。可班上好几个后进生，不管老师怎么批评，都不见一点起色。那一天，班主任把我叫到办公室，说晶晶和小玥与我同住一个小区，希望我好好辅导她们。看到老师如此信任我，我便乐意地点头答应了。
可现实远没有想象的那么简单。看那晶晶，自诩美女，却长得肥头大耳，全然没有一点淑女的气质，说起话来大大咧咧，似乎没有头脑。小玥虽然长得不错，可她的眼里只有时尚，说起李宇春、江映蓉，她可以三天三晚不睡；谈起学习，她便说要与周公去相会。怎样才能征服这两位“美女”呢？
那天，我可下足了工夫。先是跑到肯德基，买了一个全家桶，外带两个双层汉堡。有了美食，我看晶晶还能抵得住诱惑？我又跑到音像店，弄了一李宇春的新唱片。有了这个，我也不怕小玥调皮。结果却大大出乎我的'意料。全家桶与双层汉堡吃得一点不剩，新唱片也让小玥无情地夺走，教学效果却让人哭笑不得。我带去的一首需要背诵的诗词，她们看了半天却记住了两三句。我念“明月松间照”，晶晶却将下旬接成了“疑是地上霜”；我念“无边落木萧萧下”，小玥却回成了“映蓉宇春一起来”。那天，我们闹翻了，我竟然骂出了“花瓶”、“蠢猪”之类的话语。我清楚地记得，他们是流着眼泪离开我家的。
时间过得很快。期末考试总结那天，班主任眉开眼笑，一个劲地夸我关心同学，辅导效果显著，引得班上同学羡慕得不得了，原来晶晶和小玥双双跃到了班上前20名。我也因为帮助同学有功，经班主任大力推荐被评为优秀班干部。
掌声响起来了，我的脸却红得像喝了酒一般。不禁悄悄回头，发现两位“美女”依然一脸的喜悦。她们也许并不在意曾经的那一幕，可黑板上的荣誉却在深深地刺痛着我的心。
记忆的作文 篇6
人生犹如一列飞驰的列车，途中的每个站点都有着各自的风景，一旦错过了便不再拥有。
现在，我所停靠的，是我的中学之旅。有人说：中学是繁忙的，枯燥的.，每天重复着同样的事——埋头于题海之中。但我认为，中学之旅是充实而美好的，因为那里有美丽的风景……
“叮铃铃”自行车的铃声时常响起在小巷中，这条不宽的小巷是我每天去学校的必经之路，我喜欢小巷还因为她的深处有我特别喜爱的味道——鱼汤面的鲜香。而这家陈旧的早茶店经常是我清晨起床后的第一站。
每次拐入小巷，都会闻到扑鼻而来的面香，还有那百闻不腻的吆喝“鱼汤面一碗，请里边坐……”面店老板是位挺着大肚子的中年大叔，他身着蓝大褂，一边应答着客人的需求，一边麻利地抓起一把面条放入漏勺，再放入装着沸腾水的大锅中，又趁煮面的间歇将葱姜等各种佐料放入大碗，加上一大舀子熬得浓稠的鱼汤，大约1分钟左右面条浮上水面，漏勺抄起面条倒入准备就绪的大碗中，与鱼汤进行了亲密接触的面条变得更加顺滑，让人垂涎欲滴。趁热尝上一口，面，柔滑、劲道，汤，鲜香、可口，那滋味更是让我流连忘返。
味美价廉的面条、憨厚老实的大叔、清爽干净的小店每天迎接着络绎不绝的客人，也成了我记忆中一道美丽的风景线。
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