快乐的游戏作文

时间:2024-08-27 11:34:35 快乐 我要投稿

快乐的游戏作文(热门)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的快乐的游戏作文,希望能够帮助到大家。

快乐的游戏作文(热门)

快乐的游戏作文1

  上课铃响了,黄老师笑容满面地走进教室,笑盈盈地对我们说:“今天我们玩一个有趣的游戏——传沙包背词语。”同学们听了个个兴致盎然,“大家挨个传沙包,沙包落到谁的手里,谁就要站起来背词语。”黄老师说了游戏规则,我们个个瞪大眼睛听着,生怕错过黄老师说的每一个字。

  游戏开始了,黄老师一声令下,沙包好像一只轻盈的小鸟,在我们手中欢快地跳跃着。只听“啪”的一声,沙包掉在赵某同学的座位上,他还没反应过来,旁边的同学喊:“快背呀!”在同学们的催促下,他才回过神来,慢吞吞地站起来,脸一下子红到耳根,呆若木鸡,嘴巴里连一个字也蹦不出来。我也为他着急,看着他尴尬的样子,我们都笑了起来,连黄老师也忍俊不禁,最后还是黄老师提示了一下,给他解了围。

  游戏继续进行着,沙包转眼就传到我手里了,我的心怦怦直跳。我小心翼翼地接过沙包,心里有一种说不出的紧张,就怕老师说“停”字,我赶紧把沙包传给了后面同学。哈哈,化险为夷,我悬着的一颗心终于落地了。

  游戏仍在继续,同学们时而寂静无声,时而唏嘘不已,时而笑声连连。扣人心弦的'游戏,牵着每个同学的心。多么有趣的比赛,让我们受益匪浅。

快乐的游戏作文2

  军事营里教官告诉我们一个好消息:今天我们要打一场CS。我们一个个欢呼雀跃,欢笑声传到了九霄云外。

  我们一个个都蓄势待发。游戏开始了,我在一瞬间,像一只离弦的箭一般冲到了那块巨石旁边,手上握着彩蛋枪,时不时观察着“敌人们”的位置。天哪!他们的火力也太猛了吧!转眼间,队友已经出局了两个人!我心想:再这样下去,他们的'胜利也只是时间的问题而已,此时,我脑中渐渐浮现出来两个词语——“声东击西”、“逐一击破“。

  我急忙叫来了队友,跟他们说明了我的计划,便散开了。我在巨石后放了一声空枪,之后,我就立马转移到了左边的大树后。果然,对方立刻上前查看,却不料螳螂捕蝉,黄雀在后,他刚露出半个身子,我马上端起枪对着他的后背一顿扫射!他们出局一个,还剩四个“敌人“。不一会儿,后面四人也跟着过来了,此时转移到石头后的队员,也对着他们不停射击,又有个敌人被出局了。

  剩下的敌人手中无措,下令撤退,可他万万没有想到:我方最后一个队员埋伏在了此处,守株待兔呢!就这样,我们取得了决定性的胜利!

  这真是一次令人意犹未尽的游戏呀!

快乐的游戏作文3

  今天,老师说:我们要玩一个好玩的游戏叫《木头人》,我心里又紧张又兴奋。我准备做一个搞笑的动作,这样,对手才会笑,我在心里这样暗暗的想着。

  游戏开始了,我摆了一个搞笑的动作,我先把嘴巴鼓起来,然后我把嘴角往下面弄,眼睛瞪得大大的,瞪的比铜铃还大,最后,我把手放到嘴巴的下面,我这个动作做完了,对方也终于笑了,动了。我感觉我们组的一位男同学也挺搞笑,他也把眼睛睁得很大,而且眼睛一直盯着对方,其他的部位都不动,我走过去看了一眼,也忍不住被他逗得哈哈大笑!

  游戏的过程中,我们的`教室非常安静,我坚持了一会,我感觉有点坚持不住了,很想动了,而且又觉得身上有点痒,可我还是咬牙坚持了一会,一直等到我的对手又先动了,同学们也陆陆续续的动起来了,最终我们组的一个女生赢了,因为她坚持的时间最久。

  游戏最终在紧张和快乐的气氛下结束了,虽然我没赢,但我不气馁,因为我一直在坚持,我没有轻易的去放弃,下一次,我会更加努力的!

快乐的游戏作文4

  陆奕潼

  “啪啪啪”,咦?这是什么声音,刚才到底发生了什么?你们来和我一探究竟吧!原来是三(1)班的同学正在玩扔沙包背词语的游戏。

  上课时,教室里应该是安静的,为什么我们班那么吵呢?起先,我们都在认真地背词语,黄老师准备抽背时,我想:就这样无聊地抽背词语,也太没意思了。我的脑袋像魔术师一样变出了一个有趣的好主意,我赶紧站起,向黄老师建议:“我们可以一边扔沙包一边拍手,您喊‘停’,沙包在谁手里,您就抽谁背。”“可以呀!”黄老师一口答应了。

  扔沙包背词语的'比赛正式开始了,大家雷鸣般的掌声在耳边响起,沙包在同学们的手中像一只快乐的小鸟飞来飞去,可是对某些同学来说,这沙包就像一个烫手的山芋,比如小袁同学正因为后面同学的缺席,沙包拿在她手中,她慌乱得不知所措,还有两次“中招”的小瞿同学等等。最搞笑也让我印象最深刻的是小盛同学了,沙包在他手中时,黄老师突然喊停,他就硬着头皮站了起来,却张口结舌、支支吾吾,紧张得说不出话来。哈哈哈,一旁的同学见他那逑啵即笮ζ鹄础/p>

  扔沙包背词语的游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

快乐的游戏作文5

  夏日的一个下午,天气晴朗,万里无云。小鸟在枝头吱吱喳喳地叫着,青蛙也在池塘里喊着:“太热了!太热了!”我在乡下的老家和小红、小明在树林里玩“摸瞎子”。

  首先,我和小红让小明蒙上眼睛听我们的脚步声捉我们,小明刚听我说完就火急火燎地点头表示知道了。然后我就和小红一起把脚步放重,让小明捉我们。第一局我使了一个计谋,叫“虚晃一枪”。我先在小明身前使劲跺了几脚,然后又轻轻地跑到他的`身后。结果我的计谋成功了,让小明扑了个空,我和小红在后面哈哈大笑。紧接着第二局开始了,我自以为是地用了刚才的计谋,结果被抓了个正着。小红却很机灵,小明一个箭步向小红冲来,小红巧妙地一闪,小明摔了一个“嘴啃泥”。小红笑得像一朵花一样了。

  在不知不觉中,太阳已经落山了。快乐的游戏也结束了。在回家的路上,小明对我说:“抓你太容易了。”这时候我想到了诸葛亮说的话,“不傲才以骄人,不以宠而作威。”不管做任何事都不能骄傲自满,否则就会以失败而告终。

快乐的游戏作文6

  我玩过很多好玩的游戏,甚至还有老掉牙的!这些老掉牙的游戏玩起来已经非常不好玩儿了,但是,却给童年添加了许多乐趣。

  我在老家的时候,玩过一个少数民族庆祝节日时的一类游戏,叫“跳竹竿”。竹竿得挑刚刚长好了的,用刀把顶上得分岔切掉,把竹子渗透出来的汁水洗干净,在太阳底下暴晒,几天后,确定足够硬了,才能用来玩。这样一个“绳子”就做好了!

  当时放着音乐,所有的少数民族都聚到一起。男人双手拿着竹竿,喊着快乐的号子;女人双手也不闲着,拿着装满了水的陶罐,在音乐的陪伴下,在竹竿和竹竿中轻快地跳来跳去。如果一个没注意,就会被竹竿夹住,手上陶罐里的水就跟着洒了出来。玩这个游戏的`时候,我双手紧紧地握着陶罐,想着千万不能洒,当时的我,一心一意的只关注水,没有看到脚已经快要跟不上竹竿的节奏,马上就被夹住了。“扑通”!一屁股坐在地上,脸气的通红,粉嫩的小拳头握得紧紧的,气呼呼的站起来接着跳,摔了——又跳,又摔了……

  这个游戏非常难,既考验专注力,又锻炼协调力。自从离开了老家,我再也没玩过,但是在我的记忆里,它却是最快乐的童年游戏。

快乐的游戏作文7

  星期天下午,我们班在小桔灯作文课堂上做游戏。

  游戏的名字叫抢凳子。游戏规则是这样的:凳子的数量要比人的数量少一,每淘汰一人凳子也要跟着少一个,一直到两个人抢一个凳子时候,抢到的人获胜。李老师把裁判定为李星浩,当裁判一定要公正,公平。我当时心里也无比激动。

  在第一轮挑战赛的时候最搞笑的是李晨曦,本来是别人坐到的,她屁股一撅,就把别人挤下去了,在她和刘人博争夺的时候,她吧她的肉嘟嘟小手紧紧地粘在凳子上。当人,此时此刻啦啦队也在为李晨曦加油打气,老师叫停的时候,不料刘人博一把把凳子抢过来了,一屁股就把李晨曦挤下去了。李晨曦下来的时候灰了心,还说刘人博把她的屁股弄痛了。

  第二轮友谊赛的时候,我的.心情无比紧张,生怕要输。当我上台的时候,我深吸了一口气,在台上,我把手紧紧地按在凳子上,我俩就像两姐妹一样不分开。转呀转呀,忽然听到老师一声:“停!”我趁机一屁股坐下去,终于坐上了,我长长地舒了一口气。在第四轮抢的时候。李武宸一下就把我给挤了下去,最后李武宸把李晨曦也挤了下去,真厉害!

  今天我们玩的抢凳子游戏真是我的最爱。

快乐的游戏作文8

  星期五上午,是一年一度的游戏节。

  先是开幕式,然后是舞蹈表演,等到舞蹈表演结束了。孙校长说可以散开的时候,我们一下子就跑没影了。我和事先约好的张孝之、王艺涵冲向了综合楼,我们径直跑到三楼,找到了数学晏老师,晏老师主持的游戏是我是四脚怪”,地上有双手和双脚的图案,要求是脚和手落下的地方要与图案相符,我是第一个成功完成到终点的,我赢得了一管泡泡水。

  我们从综合楼玩下来的.时候,装奖品的包已经有点沉了,接着我们去大操场上找到了黄老师。黄老师主持的游戏规则是:两人用头顶住排球,侧步绕过标志物,谁先回到终点,谁就获胜。我和王艺涵是先到的,我选的奖品是一个圆形的小迷宫。然后我们来到了丁老所在的三号楼三楼丁老师主持的游戏是抢球,游戏规则是听口令做出相应动作,听到“抢”字时就要将球快速拿走。听完规则我开始打量我的对手,这位同学应该是五年级的,从外表看动作应该很敏捷。游戏开始了,我的耳朵听着口令,眼睛死死地盯着桌上的球,终于丁老师说:“抢”!我一下子就把球拿到了手,对面的同学十分惊讶,仿佛在想”为什么我扑空了?”玩完游戏领完奖品,我们就去别的地方继续玩乐了。

  啊!游戏节可真好玩呀!

快乐的游戏作文9

  叮铃铃,下课铃响了。我们马上跑到操场上,玩一场捉人的游戏。首先是女生来捉我们男生。她们女生一个个活泼又可爱,我们男生也不错,一个个又灵活,跑步又快。

  游戏开始了,我们男生像刚刚从笼子里放出来的`小兔子,东逃西窜,朝操场四周跑开了。女生一个个对我们紧追不舍。我往四周一看,有许多女生把我包围了起来。我再往后面一看,也有女生,我觉得我就快要成为她们的俘虏了。其余的男生呢,也正被她们慢慢地包围呢!我心里非常着急,怎么办呢?可不要被她们抓住啊。我灵机一动,边跑边望着天空大声喊:“快看,天上有架飞机!”那些女生停下来抬起头,东瞧瞧,西望望,说:“没有啊。”再看看我,已经逃得远远的了。她们才知道上了当,又开始从四面围攻我们。直到上课铃响,我们才把她们甩掉。

  这个游戏,我们玩得真开心。

快乐的游戏作文10

  明天就是六一儿童节了,我们今天在学校里玩了好几个游戏,我可真是开心极了!因为这个游戏是锻炼腿的。

  首先,准备要出去上操场上玩,我的心情就像热锅上得蚂蚁一样来回爬,因为想去看看游戏里都有什么好玩的东西。于是,到了操场上,我看见有那么多人,并且,还有那么多的玩具,我当时心里想:快一点儿,快一点儿开始游戏呀,气得我团团转。

  接着,游戏开始了,指挥队员一声令下,我在第四排,看着他们玩大“毛毛虫”,我好激动啊!可真想直接亲自出马。眼看着马上到我们这一排了,我大声喊着:“快点儿过来呀!”只见他们加快速度,像剑一样快速的自射过来。我们开始玩了,哇去!这个大毛毛虫可真重啊!不愧叫这个名字,里面还装满了气,我们走的时候很慢,急得对面大声喊:“你们可真慢,就像蜗牛一样的速度。”这一句话让我愤怒起来,我当时使出了像喝奶的劲开始狂奔起来,终于到了对方的'阵地,当时给我累的满头大汗,后背里都是汗珠,尤其是腿,好疼呀!

  下一个项目是“大铅笔”,我当时玩这个游戏时,摔了一个大跟头,因为都走了,而我还没反应过来,所以摔倒了。

  我今天玩的可真开心呀!希望下一次六一儿童节也一样这么开心。

快乐的游戏作文11

  今天上体育课的时候,老师说我们一起来玩“老鹰捉小鸡”的游戏。同学们听了,有的.开心的跳了起来,有的大声的喊“太好了!“有的赶紧坐正,生怕老师不带我们去。

  老师把我们带到操场上,把我们分成四组。我们这一组由张淼当“老鹰”,陈思含当“鸡妈妈”,其他同学当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”虎视眈眈地盯着“鸡妈妈”身后的“小鸡们”,大声说:“‘小鸡们!’我今天一定要把你们全部抓住。”说完就向我们扑了过来!“老鹰”向左跑,“鸡妈妈”向右跑挡住“老鹰”的去路。“老鹰”已经无计可施。这时“老鹰”说:“你们快看!天上有一只大雁”。可是被聪明的“鸡妈妈”识破了,两眼仍然是紧盯着“老鹰。”

  今天“老鹰”一只“小鸡”也没抓住,他虽然看起有点失望,不过他的眼神似乎告诉我们:这一次,你休想抓住一只小鸡。但是,下一次,我一定可以抓住你们的。

  游戏结束了,我们仍沉浸在游戏的快乐之中。

快乐的游戏作文12

  游戏的快乐使我们的生活变得更加有趣了!

  我新学会了一种游戏,叫“鸡蛋变孔雀”。

  这个游戏的规则很简:首先要剪刀、石头、布来分出胜负,同学们装成鸡蛋、小鸡、孔雀来比。鸡蛋和鸡蛋比,哪个鸡蛋赢了就变小鸡。小鸡再和小鸡比哪只小鸡赢了就变孔雀。孔雀还得和孔雀比,那只孔雀赢了就算胜利了!

  游戏开始了,我们都蹲下,做圆圆的小鸡蛋。我蹦蹦跳跳地来到一位同学的面前和她比,“剪刀、石头、布,哈!我赢了!”我变成了小鸡,一摇一摆地来到另一为同学的.面前,“剪刀、石头、布,哎,我又输了,还得变回鸡蛋。”就这样一而再,再而三的输、赢,我都“晕”了。终于,有一次变小鸡,我鼓足勇气,来到另一只小鸡旁比,“剪刀、石头、布,耶!变孔雀咯!”我变成了美丽的孔雀,又找了一只孔雀比,“一定要赢啊!”我心里不停地念着,我闭着眼睛说:“剪刀——石头——布,”我睁开眼,一看,“啊!我胜利了!我胜利了!”我拍着手,高声大喊。

  这次游戏让我明白了生活中要有竞争,这样才会变得更加有乐趣,也锻炼了你勇于去挑战自我的能力。

快乐的游戏作文13

  快乐作文课上,老师带领我们玩了一个“抢凳子”的游戏,我们每个人搬来一个凳子,将凳子围成一个圈,我们站在圈外面。

  游戏开始了,我们一个一个地走,都小心翼翼地,生怕自己输了。突然,老师大叫一声:“停!”我们赶紧找凳子,并坐下来。可是,小李没坐到凳子被淘汰了,他垂头丧气地离开了游戏场地。剩下的.人继续游戏,大家慢吞吞地走着,竖着耳朵听口令。当我们走了几圈的时候,老师又发令了:“停!”我们赶快抢凳子坐下来,笑声,哀叹声,我不知道到底是谁欢喜,是谁忧。我便反过面来坐直一看,原来小红坐在小丽的腿上。理所当然,小红就被淘汰了,她又变成了一名观众,观看我们继续游戏。我兴奋不已,心想:我一定要成为第一名。但是,心里想的往往不会实现。我在这一轮有点得意洋洋,所以当老师叫停后,我没有抢到凳子,只好被淘汰了。但是,游戏不能因为我被淘汰而结束。

  教室里笑哄哄的,游戏还在继续……

快乐的游戏作文14

  在一个风和日丽的早晨,万里蓝天飘着朵朵莲花般的白云。我和小伙伴们来到文化广场玩游戏。我们玩的游戏叫“鲨鱼抓人”海。分为两个区域“中间是人的区域”四周是:的`区域“都只能在各自区域活动”总是一边围绕着人的区域边”游动。一边伺机抓“若遇到人靠近边界时“就会喊“要立即停下“谁动谁输”就在原地伸长腿去碰离自己最近的”碰到谁”就成为人“我们像快乐的小鸟”飞快地找了一个地方兴高采烈地玩了起来,先由小兰抓人”我和小美、小花等人小心翼翼地走着每一步,突然“小兰朝我前面的小花一个箭步冲来”我连忙向后退了几步。小花还没来得及躲避,小兰就喊了声。鲨鱼。

  捉住了,得意洋洋的小兰慢慢走进。的区域“刚与小兰交换位置”小花一声大喊!停“这时小兰还在边界不远的地方呢”小花轻而易举地碰到了小兰!

快乐的游戏作文15

  老师今天领我们玩了两个游戏:猜词和幽默电文。其中,我最喜欢的是猜词游戏。

  每一组选出两个人,一个人猜,一个人说。我们这一组是孙欣然猜,李美义说,我们其他同学在旁边指手画脚出主意。孙欣然太棒了,只有一个词没说出来其他都准确无误,结果我们组以骄人战绩取得了第一名。我们都非常开心。最后老师让我们选出一张贴在黑板上,其实这些词都是我们经常能遇到的基本常识,只是没留心罢了。

  这个游戏的.关键是不许有字帖当中的字出现,否则就算犯规,就像李美义说战无不胜的后一个,孙欣然猜攻无不克,这样都有一个无就算犯规。在我们猜的时候可以说这个词的反义词。比如说:“矮小这个词,可以说高的反义词是什么,再比如说橙子,你可以说:两个字,一种水果,甜的,橘黄色的,这样不就知道了吗。”老师领我们玩过许多游戏,我最喜欢的是这个游戏,它不仅有趣而且增长知识。

  一节课就在我们的欢声笑语中不知不觉的结束了,当下课铃声响起的时候我还觉得时间才过了十几分钟呢!我希望老师能经常领我们上这样的语文课让我们在欢乐声中学习知识。

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