实用的《蜜蜂》作文（优秀10篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的《蜜蜂》作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《蜜蜂》作文 篇1
妈妈给我买了2颗小小的蜜蜂卵，它们是褐色的，摸起来十分柔软。当我把一个蜜蜂卵放在耳边的时候，我听见了微弱的蜜蜂振动翅膀发出的“嗡嗡”的声音，我用手轻轻地捏了一下，嗡嗡声越来越大。我想早一点看到小蜜蜂活泼可爱的样子，就用手小心翼翼、一点一点地撕开了它的卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里乱蹬，它的头在不停地动，好像在问：“这是哪啊，我不是应该在蜂巢里出生吗？怎么会来到这里？”我把小蜜蜂从卵里拽了出来，我想把它放进蜂盒里，可是，它却赖在我的手上不走了，屁股和脖子还扭来扭去，好像在做运动。突然，我感觉有什么东西落在了我的手上，我仔细一看，竟是一泡它的排泄物。我连忙把小蜜蜂从手上拉了下来。可是，它却不会飞，只会在桌子上爬来爬去。无论我多么努力地让它学飞，但它还是飞不起来。我只好放弃了这个念头。
随着天气渐渐变暖，又有一只小蜜蜂用它尖尖的上颚咬开了它的卵壳。当我发现的时候，它已经破壳而出，我把它从盒里拿出来放在窗台上，它居然“噌”的一下飞了起来，不过，它飞了一会儿，又落在了窗台上。我连忙捉住了它，又放回了盒里。如果将这两只蜜蜂进行比对，你便会发现它们出生时有明显的不同：第一只是有人工介入（我撕开的`），人工介入的蜜蜂不仅是体质弱，而且出生后刚开始不会飞；第二只是自然出生，不光身体强健，而且凭借本能出生后就会飞。看来，我们大家都应该遵循自然的法则，尊重大自然之道。
到了晚上，我把糖水倒进盒里，我发现这两只小蜜蜂伸出约1厘米长的舌头“刺溜刺溜”吸起糖水来，只见它们的舌尖不停地舔着糖水，也许有一只吃得太饱了，竟“扑通”一下躺在了糖水中，一动不动。我以为它死了，就把它从盒里拿出来放在窗台上，没想到过了一会儿，那只蜜蜂又奇迹般的活了下过来，我急忙又把它装进盒子里。没想到第二天它又重施故技，又躺在糖水中，一动不动，好像真死了一般。我立马识破了它的诡计，便走开，果然过了一会儿，这只狡猾的蜜蜂又生龙活虎地在盒里爬来爬去。就在这时，这只蜜蜂突然又瘫在了糖水中，我以为它又用老招来骗我，没曾想到，它真的一命呜呼了，再也没有醒过来。
我决定把活着的那只蜜蜂放飞。第二天，我带着那只活下来的蜜蜂来到了小区的花园里，打开盒子，只见它“嗖”地一下飞走了，带着我的祝福和希望振翅翱翔。再见啦，我的小蜜蜂，愿你在大自然里结识更多像我这样的好朋友！
《蜜蜂》作文 篇2
今天，有一只调皮的小虫子溜进了我们的课堂，认真地听起课来……
这节课，班主任正在黑板上写字。忽然，我的耳边响起一阵声音，仿佛是蜜蜂煽动翅膀的声音，仿佛是风声，仿佛……哎呀！我怎么走神了，一定要认真听讲啊！我暗暗地对自己说。果然不出我所料，这是一只黄色的小蜜蜂。她在阳光的.照射下显得格外漂亮：黄黄的身体，透明的翅膀，尖尖的小针。小蜜蜂在空中盘旋了几圈，落到了老师的头上。老师发现时，同学们已经笑得东倒西歪，当然我也乐在其中，难以自拔。蜜蜂遭到了老师的驱赶，直奔我而来，就在蜜蜂要与我亲密接触的关键时刻，我一个漂亮利落地闪身，蜜蜂准确地落在后桌的脸上。我忍住笑，但是我只是表面上不笑了，心里却乐开了花。小蜜蜂再也不动了，一直在我后桌脸上，仿佛要在那儿安居乐业了。我的后桌吓坏了，身体僵直，脸涨得通红，眼睛斜盯着自己腮帮上的那只小蜜蜂。下课铃声救了他，他像小鸟一样飞了出去，小蜜蜂也随之而去。我尾随其后，想一探究竟。小蜜蜂早已不知去向！我问：“为什么小蜜蜂老是黏着你呢？”他不好意思地说：“我早上吃炸地瓜条，蘸的是蜂蜜，嘴角没擦干净，蜜蜂一定闻到了！”我们一起笑了起来，笑得特别的灿烂。
蜜蜂啊，可爱的蜜蜂！为什么不再跟我们玩一会儿再走啊？哎！再见！
《蜜蜂》作文 篇3
我家阳台上有一个蜜蜂窝，里面住着大约30只蜜蜂，可惜只住了几天，就全部飞走了。
那天下午，我正在写作业。突然，妈妈叫到：“哇！我们家阳台有一个蜜蜂窝！”“什么？”我吓了一大跳，赶紧跑到阳台。“呼”，我长舒一口气。“还好是在外面”，我心想。“不会是马蜂窝吧？”妈妈提心吊胆地说。这时，我才发现，一只黑色的大蜂绕着蜂窝飞来飞去。“有可能。”我咽了口唾沫。“但是，妈妈，你看见没有”，我对妈妈说，“那只大蜂好像一点也没伤害那些小蜜蜂。那些小蜜蜂把自己牢牢的‘贴’在蜂窝上，而那只大蜂绕着蜂窝飞来飞去，好像是在给它们喂食，这可能是一个捕育幼蜂的窝！”过了几天，我再次来看蜜蜂窝时，发现蜜蜂已经不见了，只剩蜂窝孤零零的.留在那儿。“一定是蜜蜂群体离开了。”我自言自语地说。
这一次观察，让我知道了蜜蜂是怎么生活的，还让我亲眼见到了真正的蜜蜂窝。
以后，我一定要多多去想、细细观察，在大自然里发现更多的奥秘！
《蜜蜂》作文 篇4
我在写作业时发现阳台上种的草莓引来一只蜜蜂。
这只蜜蜂开始一直在阳台上转，发出嗡嗡的声音。我心想：这只蜜蜂会不会待会儿飞到房间里来？我想把阳台的门关上时，蜜蜂却仿佛知道我的意图，率先一步飞进了房间里！
刚开始，它还只是在客厅里转，但后来，它便不安分了起来！开始绕着我的'笔上飞来飞去。到最后，它还在我的本子上乱飞！真是可恶！它似乎还准备向我发起攻击，我赶紧跑到了钢琴下面，躲了起来。
我觉得很奇怪！蜜蜂怎么会飞到十七楼呢？要不是爷爷种那么多的花，怎么会引来蜜蜂呢？今天，我要是给蜜蜂扎了，我一定找爷爷算账！
过了一会儿，我探出头来看了看，发现蜜蜂飞走了！我便赶紧将门窗关紧。我以后再也不允许爷爷种这么多的花了！要是下次他的花再引来蜜蜂，我一定跟他没完！
《蜜蜂》作文 篇5
蜜蜂，对于我们乡下孩子来说最熟悉不过了。阳春三月一到，菜园里，田间小道上，农家人的猪圈中，处处有蜜蜂活跃的身影。
四月十九日了，蜜蜂早已忙碌起来。正好是星期天，我约了同学小伟一道去捉蜜蜂。
我们准备好了瓶子、小棒，便迫不及待地出发了。第一站是王大爷家。他家的屋子可算是个古董，墙都是用土快砌成的，在墙面上很容易钻洞，因而是蜜蜂做巢安家的首选之地。
未见蜜蜂，先闻其声——“嗡嗡嗡”，墙壁上的洞口周围三五成群的，满是蜜蜂。密密麻麻的小洞，让人应接不暇，先从哪一个掏起呢？凭着多年的经验，洞口光滑的说明蜜蜂经常进出，掏这样的洞，准不会让我们失望。我选了一个靠近门框的小洞，先用眼睛上下左右打量一番，只见一个白嘴家伙探出身子，把我吓了一跳。气急败坏的我拿出小棒，轻轻地伸进去，蜜蜂便叫起来，可是它像个缩头乌龟躲在洞里不出来。我拿它没办法，可堂堂男子汉怎能输给区区小蜜蜂。于是，我耐心地用小棒轻轻地拨弄蜜蜂，一下、两下、三下，我终于惹怒了这家伙。它猛的冲出来，我用瓶子逮了个正着。为了防止它逃了，我用手指头小心翼翼地把翅膀掐去，这样就无后顾之忧了。
大约过了半个钟头，我和小伟满载而归，一个瓶子大约装有二十多只，两个瓶子加起来就是四十多只。
第二站是菜园，菜园中有蜜蜂在采花蜜，可想而知那里蜜蜂之多。我和小伟一到那里，便看见金黄色的'菜花上，蜜蜂在争先恐后地采花蜜。我们摘了两片菜叶后便开始捉蜜蜂。我看见一只蜜蜂正在全神贯注地采花蜜，我蹑手蹑脚地走到那蜜蜂跟前，两手用力一拍，蜜蜂被包在叶子力，我慢慢地扯开菜叶，用右手捏住蜜蜂，我乐得不亦说乎。可就在此时，我突然感觉到手指头一阵疼痛，“哎哟！”我被蜜蜂的刺扎了。转眼间，我的手肿了起来，无奈之下，我只好回去求爷爷。爷爷给我上了些药说：“这就是贪玩的结果，你要能吃一堑长一智。”
《蜜蜂》作文 篇6
在春光明媚阳光灿烂的春来里，在小人国看来春天是个多么美好的季节。小人国的公民都去花园里散步踏青。
一天，有两个小人正在花园里散步，他们看到小路边有一只受伤的`小蜜蜂趴在路边哭泣，两个人走了过去 ，原来是小蜜蜂的翅膀受了伤，他们轻轻地捧起蜜蜂 拿出药膏小心翼翼地为小蜜蜂上了药又包扎好伤口，并且把它放回到蜂窝里,蜜蜂妈妈感激说："谢谢你们帮助我的孩子把伤口包扎好，为了感谢你们请 坐到我的背上来，我带你们飞上天空旅行一次好吗？”两个小人高兴地坐到了蜜蜂妈妈的背上。他们从来没有从天空中看过自己的家是什么样的 。哇！从天上看下去，我们的花园可真大呀，一眼都望不到边 。小河，假山，草坪。花儿在春风中翩翩起舞，这风景太迷人了。”两个小矮人感慨地说。
时间不早了，我们也该回家了，蜜蜂妈妈把小矮人送回来了家，小矮人晚上做了个梦，梦见自己也长上了翅膀飞翔在蔚蓝的天空上
《蜜蜂》作文 篇7
蜜 蜂四一班：郭金涛 辅导老师：楚秋霞假期的时候，爷爷把老家的蜜蜂搬到城里了一些，这是我第一次近距离接近蜜蜂。黄澄澄的“水泡眼”，圆圆的脑袋，一对小小的触角，小巧玲珑的身体黄一道黑一道，一双翅膀透明而淡黄，如轻纱似的。这天，我发现一只幼小的蜜蜂飞到了阳台的花盆上，停在一朵花上。它的脚一蹬一蹬的，屁股一动一动的，它的.头还不时地在花朵里面转来转去。我想这大概就是蜜蜂在采蜜吧！大约过了半分钟的光景，它又转入另一朵花……不一会儿，它就爬遍了十几朵花。我仔细一看，它的脚上已全是花粉，它抖抖翅膀，正准备满载而归呢!我喜欢我们家勤劳的小蜜蜂，希望爷爷能让小蜜蜂在城里多留几天。 陈老师的
《蜜蜂》作文 篇8
最近，班里掀起一阵“买蜂潮”。五毛钱一个小纸盒，里面有两只附在盒子内壁上的蜜蜂，一动也不动。昨日下午，一个同学炫耀似的向我和几个正在说笑的朋友举起一个透明的`封口小袋，袋子两面紧贴着一只略显孤独的蜜蜂。我摸了摸它，没有声音，没有反抗，尾刺不知哪里去了，“嗡嗡”声也没有了。忽然，我感觉它就像一个笼中的囚徒，已没了本能的反抗，尽管自己的躯体被残害得遍体鳞伤。
地球上的生物也渴望自由与理解，它们虽然不懂人类的话语，但没有敌意。如果生物链被破坏，地球将是一片荒芜。我多么希望纸盒里的蜜蜂能自由地飞翔在花丛中，与我们人类和谐共生，拥有共同的美好家园。
《蜜蜂》作文 篇9
一个环境优美的山谷里住着一只漂亮的蝴蝶和一只毫不起眼的小蜜蜂。
有一天，蝴蝶坐在教室里正眉飞色舞地向同学们炫耀整个家族的光荣历史。这时蜜蜂拍打着翅膀飞了过来。蝴蝶瞟了她一眼，傲慢地说：“你这只难看的蜜蜂成天到晚嗡嗡嗡叫个不停，真是吵死人了。”蜜蜂听了，没有说什么，就在自己的桌前忙着自己的事。
教室里突然跑进来一个活泼可爱的`孩子。他看见了这只漂亮的蝴蝶，自言自语地说：“这是我看到最漂亮的蝴蝶了，我要把她带回家去做标本。”“做标本？那我岂不是没有命了？”听到小男孩的话，蝴蝶不禁打了一个哆嗦。她边逃边大声喊：“救命啊！快来救命啊！”坐在教室角落的蜜蜂听了蝴蝶的呼叫，连忙停下手中的活，抬头一看，“不好，这个男孩就要抓到蝴蝶了。”她调整情绪迎上前去，对准小男孩的胳膊，使劲一刺。被蛰了的小男孩，痛得哇哇直叫，只好捂着胳膊垂头丧气地离开了教室。
惊魂未定的蝴蝶终于躲过了一劫。她长舒一口气说：“我总算得救了，真该谢谢小蜜蜂！”
她到处寻找小蜜蜂，终于在墙角找到了。蝴蝶上前一步，低着头对蜜蜂说：“谢谢你的救命之恩！要不是你帮忙，我就被那个小男孩抓走了……”蝴蝶说了很多感谢的话，但是没有得到任何回应，她疑惑地抬起脑袋，发现小蜜蜂永远地合上了眼睛。她急得眼泪水都出来了：“小蜜蜂！小蜜蜂！小蜜蜂，你怎么啦？”
蝴蝶的叫声引来了百灵老师，她急忙了解当时的情况。听了蝴蝶的讲解，老师眼里噙满了泪水，她认真对学生说：“孩子们，一个人美不美并不在乎外表是否漂亮。小蜜蜂没有漂亮的外表，她却用自己的生命在保卫着自己的同学。大家知道吗，她身上的针只要使用过后，就会永远地失去自己的生命。”听了老师的话，蝴蝶泣不成声，她明白了：蜜蜂虽然外表比不上自己美丽，她却救了自己的性命。
《蜜蜂》作文 篇10
我，一只灵巧的小蜜蜂，又开始了一天的忙碌。
飞过树林，飞过草坪。放眼看去，美丽的花儿被人类践踏地无以形容，不是采扁就是被摘光。花蜜，是我们的口粮，我们整个家族的蜜源都被断了，我们尊敬的蜂王陛下都饿了两天了，更别说我们了。我叹了口气，顶着雾霾朝学校飞去，但愿那里有个花坛。
穿过一座教学楼，我惊奇地发现树丛中有一大片开了花的三叶草！我赶紧降落，唯恐慢了一步。飞进花丛，我先对新鲜的花蜜吸个痛快，以维护体能。我急匆匆地地把蜂绒沾满花粉，急张翅膀，准备报信给我小伙伴，可是一头撞在什么透明的`物体上，这咋回事？我怎么在瓶子里？原来一名小学生把我连同花儿一起扣在了瓶子里了！他猛力摇晃了几下，我被甩得晕头转向，本能地往上急冲。不料他趁我头晕之际，拧上了瓶盖。“缺德数值五颗星！”我心中大怒，张开坚实的嘴巴猛啃瓶壁，并在瓶子里飞来飞去，横冲直撞，却无济于事。我愤怒到极点，亮出了我天生的暗器—毒针，可压根扎不穿瓶子，更别说扎到人了。我开始变得又急又慌，甚至无奈地幻想瓶子能自动裂开，我往他那张奸笑的脸狠狠地刺去。唉！那是不可能的。
忽然，一阵谈话声响起，我停止了冲撞，听听他们在说啥。
“看哪，这是只蜜蜂啊”（废话，我当然是！）
“哇！好好看哦，怎么抓得呀？”（你可以进来试试？）
“它好像很火哎，针都露出来了！”（呀，刚忘了收回去。）
“怪可怜的……”(人类终于出现善类)
他们一个个盯着我看，像看外星生物一般，我再次烦躁起来，把我关起来，还用这种眼神看我，我要自由！
我依然极度暴躁地在瓶子里猛撞，不管自己的脑袋和身子已经剧痛。“好可怜，放了吧？！”一个高个子男生同情起来，我渐渐地已经听不清他们的话，一味地撞击瓶子表达我的愤怒。
可能那个高个子男生算在这帮孩子中有较高的威信，他一发话，我顿时“无罪释放”。空气忽然流通，光线也变得明亮，我冲着瓶口方向猛冲出来，在空中，我狠狠地瞪了抓我的家伙一眼，一个盘旋，对着他脑门发出“嗡”的呐喊，他吓了一跳，稍稍出了我一口恶气。带着花粉和自由，飞翔在灰蒙蒙的空中，我要快速地去交差！
事后，我因解决的暂时的饥荒，被记“年度工蜂二等功”。人类啊，你们不要再破坏生态了！
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