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小鸟作文600字【优选4篇】
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的小鸟作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
小鸟作文600字 篇1
今天听我们组老师孙丽老师的课，昨天虽然在教研组内已经停了她说课，但今天听的过程中，加上自己认真仔细地研读教学参考书，有了和昨天不一样的想法。
这种想法主要在一下几个方面：
一、概括段落大意，我们不应该忽视。在昨天的说课中，近来的语文教学中，大家似乎都忘记了一件事，即概括段落大意。要说每一节课都训练也是不符合实际情况的，但三年级学生，正处在学段的关键时期，教师段的意识的渗入，教师在课堂上有意识的段落大意的概括等，都不应该缺少。教材参考书上，专家就指出，本课概括段落大意是很适合，我们进行语文训练，进行语文能力训练，完全可以凭借，因此我想整体感知课文阶段，教师要组织学生进行分段和概括段落大意的练习。
二、到底是一只什么样的鸟呢？
在昨天的一知半解中，我们得出的答案是，一只快乐幸福的鸟，一只可怜的鸟。但从文章编者的意图出发，我们了解到本文主要讲的是孩子们用弹弓打中了一只羽翼未丰的小鸟的故事，教育学生要爱护小动物。作者所要给我们描绘的是一只快乐祥和的小鸟，本应该享受大自然的阳光，快乐地生活，却因为孩子的贪玩和调皮，却再也无缘飞翔在大自然的清新和优美中。因此一只什么样的'鸟，应该是小鸟快乐幸福，这样的小鸟它悲惨的结局令人扼腕叹息。
探究作者的意图，根据教学参考书上的答案，我总结出的答案是:这是一只很幼小的鸟，一只受到父母保护的小鸟，一只热爱生活、快乐的小鸟。
三、续写，该写什么呢？
文章课后第二道题是这样的：“事情后来怎样了?”请大家续写。这个问题应该包含两个方面的意思，一方面是孩子们怎样想，怎样说了，怎么做了？另外小鸟的结局又是怎样的？
关于孩子的续写是为了让孩子养成爱鸟护鸟的习惯，而令一问，则在于通过小鸟的悲惨结局再次启示人们，不应该认为地破坏动物的生存环境，我们每个人都应该保护动物，和大自然的动物和谐相处。
小鸟作文600字 篇2
我爱幻想,常常把自己幻想成很多小动物，假如我是小鸟。
假如我是一条宠物狗,我一定会让主人给予我无限的宠爱。如我是一只小鸟,我就能在蓝天中自由自在的飞翔,就能在森林里快活的成长。
假如……没想到说变就变,我真地变成了一只可爱的小鸟,白色的羽毛,红色的尖嘴,黄色的小尾巴,美极了.
一进森林,许多鸟儿便慕名而来,大家围着我七嘴八舌,有的羡慕地说：“你真美,就像孔雀一样。”有的舔舔我的毛，说，“啊！你就像高傲的天鹅。”“你真像妩媚的画眉。”有的挤过来跟我拍照，然后到处奔走相告：“我有跟美丽公主的合影了！”我走到湖边照了照，仿佛自己真是美丽的公主。“看来做鸟比做人强多了，多么幸福快乐呀！”我暗自思量着。
晚上，我召集了全部动物来参加森林聚会，所有的动物们在一起唱呀！跳呀！叫呀！闹呀！整个森林顿时沸腾了起来，到处充满了勃勃的生机，我完全沉浸在这热闹的情景中，完全的陶醉了。做鸟真好呀！多么快乐自在呀！
突然，只听见“呯”地一声枪响，所有的动物们惊惶失措，一个个没命的逃呀，跑呀，森林里顿时音乐停了，歌声没了，动物们东躲西藏，整个森林又恢复了死一般的寂静。眼前的'这一幕，把我吓呆了，我眼前一黑，一下子失去了知觉。也不知过了多久，我终于在同伴们焦急的呼唤声中清醒了，我这才明白，原来人类又在滥杀无辜，“可恨的还在后头，人类大量地砍伐树木，摧毁了森林，害得我们无家可归，痛苦万分”一只小鸟在旁边哭述着。
正在这时，不知是谁在我头上点了一点，我又变回了原来的我。刚才的一幕却令我心潮起伏，久久沉思，因为人类的自私，毁坏了动物们多少幸福的家，因为人类的贪婪，让多少动物濒临灭绝。我多想大声呼吁：让我们携起手来，保护大自然、保护动物，创造我们更加和谐美好的家园，让鸟儿们和我们一样健康快乐地成长。
小鸟作文600字 篇3
狐狸仗着老虎的威风吓跑了百兽，相信大家都很熟悉吧？这是一个童话故事，其实在现实生活中，还真有这样的事情呢！我就拉美奇的趋录这本书中看到了一篇刑文：善于“狐假虎威”的小鸟，对我很有启发。
文中写到中美地区有一种会编织鸟巢的小鸟，它的巢很复杂，像罐子一样吊在树枝上。可当小鸟下蛋以后就想怎样才能保护自己的后代，因为这个地区喜食鸟蛋的动物较多，什么猴子、野猫、蛇等，它们都擅长爬树，这样就对鸟蛋造成了威胁。但小鸟有它的办法。它将自己的巢和黄蜂的.巢吊在一起，和黄蜂和睦相处，而黄蜂对那些不速之客，就毫不留情。森林的动物都知道黄蜂的厉害，自然对鸟蛋垂涎三尺，但也只能“望洋兴叹”了。
瞧，多么聪明的小鸟，它不就借用了“狐假虎威”的妙法吗？其实，不光动物会用，人也要经常使用，特别是遇到比自己强大的坏人时。
今年暑假里，我独自一个人骑着崭新的“捷安特”自行车去姑姑家，一路上没有一个人，心里特害怕。这时，我听见后面有声音，回头一看，可立即就紧张了。原来是个穿T恤衫、牛仔裤的年轻人，打扮得特时髦。他也骑个自行车，打着口哨，目不转睛地顶着我。我心里害怕极了，加快了速度，可那人穷追不舍。这么办呢？我手无寸铁，四下无人。正在我手足无措时，突然从岔道口来了一个四十五多岁的人，长得很健壮。我来不及多想，就冲那个素不相识的人喊上：“二大爷，您在这儿干啥？”说着便骑车朝那人凑过去。那人一听我喊他二大爷，愣了，也许他在想：咋又突然冒出个侄儿来？等我到“二大爷”身边时，回头一看，那个坏蛋从另一个岔道口溜了。这时我才长长地舒了一口气，向那个“二大爷”说出原由，没想到，二大爷”竟还一个劲地夸我聪呢！
你看，我不正是借用别人的力量吓跑了危险的坏人吗？这难道不是读书给予的启示：学会保护自己。
小鸟作文600字 篇4
鸟，是一种聪明又敏捷的动物，在人们的眼中，鸟有好有坏，比如，吉祥鸟，喜鹊，黄鹂等，很惹人喜爱。而乌鸦，老鹰就比较疏远人类了。虽说鸟在白天到处飞翔，不易捕捉，可毕竟鸟也要睡觉，等它们睡着以后，就非常容易被捉了。
记得有一天，爸爸夜间带我去竹林捕鸟，田野里静悄悄的，露出死一般的寂静。我跟在爸爸后面，警惕的'望着四周，好像趁你不注意，鬼就会把你拖住似得。一瞬间，以前看过的鬼片全部出现在脑海里，使我不禁吸了一口冷气。月光照耀着大地，幽静的竹林静的可怕。我小心翼翼地跨进竹林，一股冷意涌上我的心头。 爸爸可不像我这样害怕，而是露出一副兴致勃勃的神情，左手拿着一副渔网，右手提着手电筒，在照着林子里的一举一动。
突然，爸爸叫我过去，我赶紧走了过去。爸爸说：“呶，那里有只鸟在睡觉。”我顺着爸爸指的方向看去，果然有只鸟立在那里，爸爸叫我提着手电筒，照着那只鸟。他自己要用网把鸟捞回来。功夫不负有心人，只见爸爸窜进草丛，三下五除二把鸟捞了过来。我开心地跑过去，顿时垂头丧气，原来，那根本不是鸟，而是一只黑色的塑料袋，我叹了一口气。忽然，我听到“啪啪啪”的声音，便抬头望了一眼，只见一只鸟居然被树枝给缠住了，正拼命的扑着翅膀。爸爸看到那只鸟，便伸长了手臂，把鸟捉进网里了。我捉起那只鸟，看到她不停的颤抖，不忍心又把它给放了，我目送它飞向远方。此时，已经很晚了。我和爸爸开心的回家了。
虽然这次没有鸟捉回家，但是我把那只鸟放回了家，放活了一条生命，心里别提有多开心了。
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