（优选）记忆的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的记忆的作文4篇，希望对大家有所帮助。
记忆的作文 篇1
望着眼前这块擦得干干净净的黑板，似乎有什么字若隐若现。走近后定睛一看，考试前老是写的那八个字的痕迹还依稀可见。就是那八个铿锵有力的大字，让我顿感骄傲。沿着痕迹描出的字便是——认真仔细，诚实守信。
那四个字“仔细认真”深深刻在黑板上。第一场考试时间已经过半，周围的同学们一个个都埋头休息，此时我的上眼皮似乎很想念它的`“同伴”总是抬了起来又重重落下去，仿佛一座泰山般沉重。朦朦胧胧中，我看见了那四个字，瞌睡虫一下子消失的无影无踪。一直检查到考试结束，确定没有错题后，我把考卷交给了监考老师，心中无比骄傲。
那四个字“诚实守信”深深刻在黑板上。第二场考试时间已经过去三分之二，我仍遵循着老师写的那前四个字，却总有道题我绞尽脑汁也只能让他空在那儿，显得如此格格不入。这时听到一阵小声的讨论，似乎正是我不会的那一道题。就在要下笔时，那“诚实守信”突然变得格外慈母。它似乎要告诫我不能把答案写上去。我就接着，假如写了上去也许还能对，不写便失去了那一分……可这一份代表着什么呢？那并不是我应该得啊。铃响了，那道题前的划线处依然是空白的，却白的如此纯洁、美丽。
当班主任第一次在黑板上写下那几个字时，我们正在嬉笑打闹，丝毫不在意老师写的是什么。可老师就是这样不厌其烦的重复写了一遍又一遍，直到最近我才发现，考试时那不变的八个字已经再也不会出现了，于是，我的眼角泛出点点星光。
黑板上那八个字，早已烙在心头，它教会我的那些道理不仅仅现在受益匪浅，必将让我牢记一辈子。
记忆的作文 篇2
在弥漫着书香气息的教室里，思绪有点乱，如一堆麻绳。脑海中呈现的是那葱郁的橘林与儿童时光的点滴记忆。
那时，作为农村孩子的我们虽然没有漂亮的玩具，但我们有的是泥沙，可以捏冰棍，可以堆山峦。雨后留下的浅水洼，也成了我们戏水的好去处。因此，每天回家，我们浑身都是脏兮兮的。
母亲怕我和同龄的孩子打架，又担心我上树掏鸟或下湖游泳，故她出工的时候，总会唤上我。我也很乐意陪她去。母亲怕我走丢，总是让我走在前面。我蹦蹦跳跳地走着，不时指着路边的小草或者杂树问母亲，它们叫什么名字，母亲总是微笑着回答我，但有时也会被我问住，抱歉地摇摇头。我走得慢时，母亲总是笑着催我说，走快点，踩到脚跟了。我们母子二人不知在这条路上走过了多少个夏日，而路的终点，就是那片曾经葱郁的橘林。
橘地在离家很远的山麓间，到达那里主要靠步行，因此，母亲一去橘地，就是一天。午饭一般都在橘地里吃。天蒙蒙亮，村里便响起了猪肉佬那绵长而充满穿透力的嗓音，而那时的母亲也已煲好了粥。听到声音，母亲放下手中的活儿，去到村口买了一点瘦肉回来，切碎，再糊上酱油、盐、姜、酒，橘地里香喷喷的猪肉粥也就做成了。吃过午饭之后，休息一阵，母亲又开始干活。直到太阳下山，母亲才扛着铁铲，领着我往回走。暮色四合，周围一片寂静，偶然能听到村子远远传来的一两声呼唤，大概是哪家大人叫他们贪玩的小孩回家吃饭了。
在我朦胧的记忆里，橘树很大，大到可容我在其下自由地穿梭，追赶蟋蟀或者蚱蜢，而碰不到枝叶。当然，拿着锹铲培土施肥的母亲疲惫的时候，也可以在大树底下阴凉处伸伸腰肢，歇上一歇。
当别人还在被关在房间里呵护或是在读幼儿园时，五六岁的我已经会在荒地里煲粥了。但起火是恼人的，点了多次无法引燃后，便求教母亲，待她把火烧得很旺时，才轮到我看火加柴。随着时间的推移，锅里的气温也不断地增高。锅盖与锅口的连接处冒出了白色的汽泡，涨大噗地一声，瞬时化为乌有。我急忙掀开锅盖，不至于让粥煲烂，当我看到锅中间不断番涌的`汽泡时，对母亲大声喊道，母亲，锅里有泉眼。母亲只是笑，并没有回答我幼稚的问题。放下早上准备好的猪肉佐料，再搅匀，熄火，午饭便弄好了。
橘树是繁茂的，层层的叶子中间藏着蝉蜕变之后留下的亮，也偶尔有一两只鸟窝，但通常是没有鸟雏的，或是爬有令人胆颤的毛毛虫。地里的野草也是青翠的，但是稀疏，地上的橘叶腐烂着，透露出了一种沧桑。看着高大的橘树，我常耸起脑袋问母亲这些树种了多少年了。母亲伸直了弓着的身体，笑说，和你一样大，你几岁它也就几年了。当时我莞尔，想不到与橘树还这么有缘。
母亲有时弓着身体铲着田埂上的野草，有时也伸长了脖子来摘橘树的嫩芽，嫩芽要摘很多次，橘树才会变得更繁茂。总之活是干不完的，累了，母亲也会时不时地坐在锹柄上休息一会儿，慢慢享受橘地的阴凉。而我则在一旁玩，或用木棍挖蚂蚁窝，或用泥片搭房子，再捉一两只蟋蟀放进去，感觉十分快乐。玩累了，便找个平垣一点的地方，铺开蛇皮袋，合起双手枕着脑袋，双腿合扰，全身侧着卷曲地睡了起来。当母亲叫醒我时，夕阳从橘叶中照进来，投射出的星点白光也暗淡了。我爬起来，拍拍身体，收拾行当，便和母亲走回去。
当年的父亲，不甘于命运安排的穷苦生活，时常奔波于北海防城等地，一两个月才回来一次，给了钱来补贴家用，便又匆匆地走了。故那时留下的回忆，多半是与母亲有关的。
时间总是不等人，它悄悄地从橘叶的叶脉里溜走，让人毫无察觉。我一天天地长大，也步入了学堂，和母亲一起去橘地的时间可以说是没有了。橘树退化了，毕竟也有十几年的树龄了。叶子即使是在万物亮相生长的春天也失去了它本身的绿，变得枯黄，最终翩然落下，惹不起半点尘埃，枝丫也光秃干枯起来，上面爬有墨绿的青苔，橘地荒芜了。野草肆虐地侵占着这片肥沃的土地，但我的记忆并不荒芜，里面的橘林一样葱郁。
如今，母亲的头上零星的点缀着些白发，我也成了高过她的少年。橘地里走过的儿童时光，只能在晚上盖着被子慢慢思索、回忆。今晚心情低沉，因为勾起了尘封已久的记忆。
记忆的作文 篇3
在我的脑海深处．一直记着个中年汉子。他不高，有着一张黑黝黝的脸，又浓又黑的眉毛下面是一双和善的眼睛一个鹰钩鼻，与厚厚的嘴唇相对应。
我记得他并不是因为他的脸，而是因为他助人为乐的好品质。六岁时，因在家闷的慌，就到家附近的工地上玩。我从来没到过这里，所以就好奇地东摸摸西看看，玩得不高乐乎。不知不觉地天渐渐暗了下来，只有太阳的余晖还残留在西方。我想：要是被爸爸妈妈发现就完了。于是我急急忙忙往家跑。突然我被路边一块小石头绊了一跤摔在了地上鲜血从裤子里渗了出来。我―看，又急又怕，便哇哇大哭起来。“小朋友，怎么回事？”
这时我抬头一看一个面貌和善的中年汉子站在我的面前，肩上搭着一条毛巾，穿着一件蓝色的工作服，裤管被卷了起来露出了健康的`肤色。我抽抽泣泣地回答：“我…被石头绊…了¨了一下出血了…”中年汉子撩起我的裤管看了看后说：“没什么大碍。你家在哪？叔叔送你回家好不好？”我胆怯地点了点头。
于是，中年汉子把我放在背上朝着我指的方向走去。我靠在他背上，闻着他脖子上的汗水味．渐渐地睡着了。家里爸爸妈妈正焦急地等待着我的回来。这时门铃响了，妈妈打开门，中年汉子背着我走了进来，把我受伤的情况向妈妈说了一遍。我一看见妈妈，就大叫：“妈妈，妈妈”妈妈高兴地把我抱在怀里对中年汉子说“真是太谢谢您了，在家里歇会儿吧，今天我来请客。”
中年汉子摆摆手笑着说：“不用了，遇到这种事情你也会像我这么做＂说完，他就迈步出了家门，在我们全家人的目送下，渐渐消失在夜色中。
记忆的作文 篇4
像清风一样柔和，像红烛一样奉献，像泪水一样缠绵，专属于黑板的那段美好记忆。
清风·柔和
家里一直挂着一块乖巧的黑板，它被不起眼地钉在墙上，但它身上有许多回忆。
“宝贝，你真棒！”
妈妈将孩子抱在怀里，轻轻地抚摸着孩子的头，眼里充满了对孩子的爱。
父母是孩子的启蒙老师，他们给予孩子爱，教孩子怎样做人、怎样诚实守信，父母对孩子的爱是无私且伟大的！
小黑板上写着一、二、三、四几个简单的汉字，有时还会写上＋、－、×、÷。妈妈总是希望孩子努力学习，不知疲倦地教着，宝宝不知疲倦地学着。妈妈和宝宝的情，如天上那轮皎洁的明月，又如清风一般柔和。
红烛·奉献
黑板和老师密不可分，老师用黑板教我知识，她的谆谆教诲就像是我耳边的`一个警钟，时刻提醒我遇到什么事要怎样处理，不管在何时都要好好学习，知识可以改变命运……
老师就像是一支红烛，默默地奉献着。烛光下一缕银丝是那样醒目。我们懂得，您付出了多少心血，您是比太阳起得早的人。每当到了学校时，我们却发现您已经早早地在办公室备课了；当繁星缀满夜空时，您才披着星光，拖着疲惫的身体回家了。
是晨辉和星光染白了您的双鬓，是为我们的成长劳累着您的身心。
泪水·缠绵
终于，这一天到来了，老师在毕业前的最后一堂课上朗读了一首诗：“秋风清，秋月明，落叶聚还散，寒鸦栖复惊，相思相见知何日，此时此夜难为情……”泪水在同学们眼眶里打转。是啊，终于毕业了，可是，再回头望去，以前的一切都是那么美好，值得留恋，我们在记忆里总看到老师在黑板上讲课的一个个情景。黑板，见证了我们的成长和收获，这些回忆永远埋在我们心底的最深处！
黑板上的记忆像清风一样柔和，像红烛那样感人，像泪水一样缠绵！
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