神奇的科技作文

时间:2024-08-27 17:50:40 科技 我要投稿

【合集】神奇的科技作文10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的神奇的科技作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【合集】神奇的科技作文10篇

神奇的科技作文 篇1

  一百年后,世界会是什么样呢?

  一百年后,世界变啦,变得干净美丽啦。原来的公路变得宽广,原来的房子也变得美丽。科学家发明了新型家具:贴纸家具。如果你想装修房子,只需买一包贴纸家具,在某个地方贴上去,撕下来,就出现图上的家具。汽车也会飞啦,而且不用汽油,只要用家里的废纸就行,不仅廉价,而且环保。

  咦,这是什么?噢,原来是耳机电脑。哇!好先进的电脑!从来没见过,它有什么功能呢?它可以通过一个人造器官终端激活大脑神经,大家玩游戏,不再用鼠标,不再用键盘,而是在虚拟世界中自由活动,可以自己创建角色。

  “飞机,飞机是什么?以前的'交通工具吗?”一个小女孩问老师。现在的交通工具是一个限乘一人的小亭子,这个小亭子表面很普通,但它可以带你穿越时空隧道,到达各个地方。那它靠什么发动呢?那要看是什么季节啦,春天用小花小草,夏天用树叶,秋天用烂果子,冬天用雪……

  一百年后,世界发生了许多变化,这都是高科技带来的神奇。

神奇的科技作文 篇2

  进入安静,宽敞的大厅,就有一种知识的力量在感悟着我,只见一个“大章鱼”从顶上挂下来,每一个触角上都有一台显示屏,上面播放着科普宣传片。到了二楼,走进“探索自然”空间。一只只美丽而又可爱的丹顶鹤立那儿,正在洗澡呢,它们用动人的姿态向前来参观的游客展示鹤乡的多彩风情,在它们附近的'树上盘着一条大蛇,正吐着蛇信子,不情好意的瞪着它们。远处还有一两只兔子在嬉戏,继续向前走,还可以见到各种昆虫标本:五彩班澜的蝴蝶,各具特色的甲虫 ~~~~ ,为了便于体验,还有一些耳机,戴上它们,便可以听到各种鸟叫:天鹅、喜鹊、班鸠、麻雀、鸽子、山鸠 ~~~~ 简直像在森林中漫步,历经一次特别的行程。

  上了三楼,你可以学到怎样合理的分类垃圾,怎么正解使用各类灭火器,做色盲测试,骑方轮子的自行车 ~~~~ ,让人大开眼界,呼吸到一种知识的空气。

神奇的科技作文 篇3

  科技是什么?有人说,科技是一朵花,无私地装点着世界;有人说,科技是一把钥匙,为我们开启小康生活的大门;有人说,科技是一把大伞,撑起一片未来的天空。而我要说,科技——是一支神奇的画笔,为我们的生活刷上最耀眼的光彩!

  随着科学、科技的不断发展、不断创新,我们的生活水平就如芝麻开花——节节高。我们的生活也变得丰富多彩起来了,可以说是科技——这只神奇的画笔为我们的生活画上了绚丽的一笔!

  60年代,爷爷说,他们是靠面朝黄土背朝天、没日没夜地干活,靠捉摸不定、喜怒无常的老天爷吃饭。这就是60年代的“科技”。

  80年代,爸爸说,电话已悄悄走入人们的生活,不用像爷爷他们那样漂洋过海、翻山越岭地邮寄家书乡情。这就是科技的进步,人们的生活方便了,人与人之间的距离拉近了。

  科技发展到现在,出行方便了,购物便捷了,生活滋润了。21世纪的我们,只要在电脑前“咔嚓咔嚓”敲击几下键盘,聊天、购物、出行……一应俱全。以前,妈妈每次去购物,都得大老远地跑去商场,回来都拎的大包小包,满载而归,她好多次都向我抱怨手拎得很酸。但现在,只要动动手指头,敲击几下鼠标、键盘,各式各样的物品便“手到擒来”。

  当然,“画笔”的颜色不一定时时绚烂、多彩,它有时候也会是令人厌恶的“黑色”。虽然科技给我们带来了莫大的帮助,但凡事有利有弊,科学技术也是如此。

  科学技术的突飞猛进,创造了大自然,但同时也破坏了大自然:科学技术帮助人们盖起了一座座工厂,可工厂排放的废气,把天的“原稿”复印得浑浊不清;工厂排放的废水,污染了原本清澈见底的小河流。科技发达了,网络当之无愧地成为了科学技术中的“佼佼者”,而手机也顺理成章地成为了“佼佼者”中的“代表作”,它能让我们与远方的亲朋好友交流情感,增进友谊。但它“辐射”的力量也是不容小觑,它的'辐射是可以对我们的健康造成一定伤害的。

  同学们,科技可以成为我们“亲密无间”的朋友,也可以成为我们“反目成仇”的敌人,重点是我们该怎么去利用它,该怎么让科技成为我们的“心灵伴侣”。

  一只只白鸽飞向湛蓝的天空,正如我放飞对科技的期望与祝福:我希望,科技能真正做到健康、阳光、积极;我希望,科技能成为我们人类的“心灵伴侣”;我希望,科技这颗种子,能在世界上生根、发芽、茁壮成长!

  科技,一支神奇的画笔,愿你用阳光、健康的颜色,为世界这幅未填色的图画,刷上最亮丽的色彩!

神奇的科技作文 篇4

  雨花台科技馆位于雨花台烈士陵园正前方约500米,占地三万平方米。

  科技馆门口。啊!青青的草,湛湛的水,蓝蓝的天,圆圆的科技馆。

  一进馆内才这不是我们春游/秋游(不知是春还是秋)去过的地方吗?里面的设施有一点变化了,不过我不知道是哪了。里面的设施有,有:儿童小型游乐场、在星球上测量体重、时光隧道、体会火箭的发射降落等。负一楼是公共安全教育场所。

  我这里面的设施都很感兴趣。我,在那儿逛逛,不知玩哪样是好。我犹豫多时时,一亮,有好玩的,我立刻像一匹脱缰的野马奔了过去。你们猜,那是?猜不着吧!你们那是“模拟火箭载舱”,只有五个座位。我挑了的座位坐,感觉像宇宙一般,身边有无数的.星星、行星。的一秒一秒推进,离火箭发射一秒一秒流逝,心也紧,系好“安全带”等待发射。“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”“点火”“起飞”轰隆隆,火箭发射了,身体也随之上升、倾斜。漫长的,火箭返航了。“本架火箭已返航,请乘客下机。”好听的女声回荡在耳畔,我依依不舍得下了“火箭”。

  “负一楼演习灾难急救”广播重复播出这条信息。我和走到楼下看,道路成为一座“人墙”了。好不容易挤进去,看不见,在哪儿听。我听一点点内容,是:俯卧压背法、仰卧压胸法、人工呼吸。工作人员示范给大家看,并邀请勇敢的小朋友上台来示范人工呼吸。

  次真是不虚此行啊,受益匪浅。从这里,学安全知识急救法,保护自己也能保护别人。

神奇的科技作文 篇5

  周日,我怀着无比好奇的心情跟着福州日报的大记者们一起去福州朗宇科技环保有限公司参观。

  解说员首先带我们去参观声音实验室。走进这间实验室,里面好安静啊,安静得可以听到自己的心跳和呼吸。墙壁布满凹凸不平的尖状物,外表是用布做的。这个实验室到底是干什么用的?我带着疑问,睁大眼睛,竖起耳朵,仔细听着解说。哦,原来这是“消声室”,是用于检测低分贝的声音。尖状物能起到吸收声音的作用,在这个屋里说话不会有回声。叔叔告诉我,这个房间的本底声音可以到12分贝,也就是能听到自己的心跳声。

  走进另一个房间,这又是什么?它的墙外表都是用瓷砖铺的,一进去说话就听到很大的回音。但是进来的人越来越多,回音就越来越小。叔叔告诉我们,我们穿的衣服都有吸音的效果,人进来越多,被衣服吸走的`声音就越多,反射的声音就越少,这就是为什么人进来越多回音越小的原因了。这个房间是“混响室”,是用来检测物体能吸收多少声音的。

  最让我感兴趣的是噪音监测器。它是由360度转动的摄像头和一个话筒还有一个电子屏幕组成的。就先说说摄像头吧,摄像头是用来监控的,如果传到话筒里的声音白天超过80分贝,晚上超过70分贝,摄像头就开始旋转,找出发出声音的来源,拍摄下来,作为环保部门执法的证据。把这个检测设备装在居民区,居民就不必担心噪音污染抓找不到“真凶”了。真是太神奇了!要是我们学校也装上这个神奇的噪音监测器,老师们就不用担心我们上课走神了,那该多好啊!

神奇的科技作文 篇6

  “哗——-”科技王国降临了。

  校园里摆满了各种各样的新奇东西。许多人蜂拥而至,操坪里人山人海,整齐的校服、鲜艳的红领巾,小学生们聚集在各种各样的展台边。

  一圈一圈的人围拢在展台边,从上空俯视,人们如水蓝色的花瓣一般,在操坪中绽放,一片又一片,像露珠一样,从这里翻滚到那里,先聚拢在一起,然后又各自散去。

  最壮观的还是科技机器人的表演,它们站在操坪中央,被一大群人围拢,还有许多人闻声不断向操坪跑去,生怕错过最精彩的表演。最后大家围成了一个大圆圈,大家目不转睛的盯着机器人,热切地期待着机器人的表演。

  终于等到主持人一声命令,机器人跳起了“闪光舞”,它们的身体是那么灵活,身上的灯管一闪一闪,这时音乐声响起,音乐和身体仿佛融为一体,吸引着大家的`眼球,同学们欢呼声和叫好声不绝于耳。站在后排的同学为了看到表演的场景,踮起脚尖,伸长脖子,恨不得脖子有长颈鹿的那么长。在教学楼观看其他科技展品的同学,听到叫好声,都跑到走廊上伸出头四处张望,看到机器人神奇的表演时,也被吸引住了。

  越来越多的同学都跑到操场来一睹机器人的表演,整个操坪都站满了人。闪光舞结束时,此起彼伏的掌声响起,大家久久不愿散去。

  科技王国给大家带来的不仅仅是视觉盛宴,还震撼了大家的心灵,我们都为人类的聪明智慧震惊,了不起的人类!

神奇的科技作文 篇7

  我的家乡盐城,不仅景色优美,还有许多有趣的景点,我最喜欢的还是盐城科技馆。

  进入安静,宽敞的大厅,就有一种知识的力量在感悟着我,只见一个“大章鱼”从顶上挂下来,每一个触角上都有一台显示屏,上面播放着科普宣传片。到了二楼,走进“探索自然”空间。一只只美丽而又可爱的丹顶鹤立那儿,正在洗澡呢,它们用动人的姿态向前来参观的游客展示鹤乡的多彩风情,在它们附近的树上盘着一条大蛇,正吐着蛇信子,不情好意的瞪着它们。远处还有一两只兔子在嬉戏,继续向前走,还可以见到各种昆虫标本:五彩班澜的蝴蝶,各具特色的甲虫~~~~,为了便于体验,还有一些耳机,戴上它们,便可以听到各种鸟叫:天鹅、喜鹊、班鸠、麻雀、鸽子、山鸠~~~~简直像在森林中漫步,历经一次特别的'行程。

  还有一个有趣的项目——模拟驾驶。坐上轿车,系好安全带,就像走在高楼耸立、车水马龙的盐城大街,时不是的与一辆辆汽车擦肩而过,如果幸运得话,还能遇见铜马雕像呢。

  上了三楼,你可以学到怎样合理的分类垃圾,怎么正解使用各类灭火器,做色盲测试,骑方轮子的自行车~~~~,让人大开眼界,呼吸到一种知识的空气。

  科技馆,知识的殿堂,任我们尽情玩耍,留下难忘的记忆。

神奇的科技作文 篇8

  星期六那天,下着蒙蒙的细雨,我和小桔灯全体师生去自然博物馆参观。

  到达目的地后,我们在老师的指挥下有序的下了车。还没站稳,眼球就被那巨人般的变形金刚吸引住了,它大约有十几米高,挥动着双手,仿佛在欢迎我们的到来。

  步入科技馆,讲解员把我们带进了一个凉爽的楼道,攀爬了不计其数的台阶后,终于到达了目的地——西北唯一的穹幕电影院。在讲解员的安排下,我摸摸索索地坐了下来。咦?这是怎么回事,座位像沙滩床一样。哈哈,原来穹幕电影要躺着看。这部电影讲的是达·芬奇的.故事,看完电影,我的感觉只能这样形容:科技太神奇了,影片中的人物就像活生生地站在我面前似的,真是一级棒!

  我们依依不舍地离开影院后,来到了楼下的展馆。哇!魔方机器人、多米诺骨牌、无源之水、月面弹跳、无弦竖琴……一个个地呈现在我面前。令我最难忘的就是不倒翁了,男同学们都急着往进挤,我却在一旁吹胡子瞪眼睛:哼,你们这些男生真可恶,就不知道让让我们这些“美眉”吗?因为大家都争先恐后地朝进挤,被老师发现后狠狠地训了一顿,我在一旁幸灾乐祸。

  愉快的参观结束了,不由感慨:科技是那么地神奇、惊人。这次户外写作实践活动让我流连忘返。

神奇的科技作文 篇9

  今天,老妈带我去了盼望已久的科技馆。

  我去到二号展厅的时候,看见了一个钉床。我想,睡在钉床上真的不疼吗?于是我就向钉床走去。我躺在钉床上,钉子开始上下起伏,哇!真的'不疼,就是背部微微有点咯。我问老妈:“这是什么奥秘?”老妈说:“压力一定时受力面积越大,压强就越小,钉床上有8300多颗钉子,人躺在钉床上与大多数钉子接触,每颗钉子承担的人体重量比较小,人就感觉不到疼痛。”我恍然大悟!

  我还感兴趣的是“自己拉自己”!旁边有三个椅子,我分别坐了一下,第一个椅子拉自己费劲,第二个椅子比第一个好拉,拉第三个椅子不费吹灰之力。我又问老妈,这是什么奥秘?老妈说:“定滑轮可以改变力的力量,动滑轮省力,动滑轮组可以省力又改变力的方向。使用动滑轮组时,重物的总重量是由几股可以通过动滑轮的绳索承担,拉起重物时使用了几根绳索,所用的力就是总重量的几分之一,所以坐在椅子上不用费很大的力气,就可以轻松把自己拉起来,我惊叹无比!

  科技的力量真是强大啊!

神奇的科技作文 篇10

  “高科技,什么是高科技?这就是高科技!”随着老师的声音,我只看到了一支笔,一支普普通通的笔。

  “嘿,我还真以为什么高科技呢!不就是一支破笔吗?有什么了不起!”有些同学不满地说。“这你就不知道了吧!告诉你,它不仅能点读英语、语文,还可以当mp3、U盘……”老师狠狠地夸赞了它一番,说得同学们无不动心。“哇,真神奇呀!”我边说边跑到讲台前探个究竟。这支笔和我的圆珠笔高矮差不多,只是胖一些。你看,老师把点读笔往英语书上一指,“what’sthat?”“那是什么?”果真不假,还有中英文转换呢!这让大家赞叹不已。“小酒窝,长睫毛……”咦?哪里的歌声?难不成老师的电话响了……带着种种猜测,我又挤进人群。天哪!这支笔竟然还能唱歌,让我大吃一惊。老师说:“这不算什么,今后还会有更多的`功能。”听了老师的话,我不禁感叹:“而今,科技真发达啊!”

  信息社会正在飞速发展,谁也说不准明天又会有什么新产品。同学们,我们只有努力学习,多学知识,才能跟上时代的脚步。

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