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小学五年级作文

时间：2024-08-28 07:21:07 小学生作文我要投稿

小学五年级作文15篇(热门)

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学五年级作文，欢迎阅读与收藏。

小学五年级作文15篇(热门)

小学五年级作文1

　　今天，妈妈带我去观察秋天的九峰公园。因为我的家就在九峰公园旁边，所以，要去九峰公园的话，没有人比我更方便了。

　　一路上，暖暖的阳光照在我们身上，加上一阵阵凉风，舒服极了。道路两旁树上的叶子都黄了，随着风儿翩翩起舞，我想：一定是秋姑娘来了。

　　一进公园大门，我们就看到了一大片郁郁葱葱的大树，我想，这些树可能都是常青树。秋天的公园小学五年级作文，是一个和谐的`大家庭，没有了夏天的炎热，许多老爷爷和老奶奶都在池塘边的长廊里唱歌，还有很多人为他们伴奏。虽然我听不懂他们唱了什么，但真的十分好听。

　　再往前走，我就看到了几棵枫树，一片片火红的枫叶像一个个害羞的小姑娘，随着风儿舞动。旁边还有几棵桂花树，上面还挂着几朵零星的桂花，时不时飘来一阵阵清香，真是令人心旷神怡。

　　儿童乐园里，小朋友们都在做游戏，玩耍。我也忍不住加入了他们的行列。

　　秋天的九峰公园是那么多姿多彩。我爱九峰公园，更爱这美丽的秋天。

小学五年级作文2

　　在这春光明媚，万物复苏的春天，我和妈妈怀着轻松、愉快的心情开车去园博园捉蝌蚪。

　　才进园博园，一股清香就扑面而来！“真香”我吸了一口浓浓的花香。仔细寻去，桃花园里的桃花都开了！一片红云似的桃花美极了，形态各异，没有两朵桃花是相同的！浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子——————

　　看见河了！我迫不及待地跑了过去。河岸边捉蝌蚪的人可真多啊！人们的兴致似乎很高，男的、女的、老的、少的，一个个挽着袖子，在河里打捞着。再看看他们的'装备，也是五花八门，小网子，勺子、瓶子、小桶，有什么用什么，真是无奇不有。他们的姿势也是各不相同，站着的，坐在地上的，跪着的，蹲着的，趴着石头上的，弯着腰的，都尽力地打捞着，怎么方便怎么做。

　　我呢，趴在一块大石头上，用手来捉，别看我没用网，但一点也不比别人逊色，不一会儿，就捉了几只。这时，“扑通”一声。我一看，哭笑不得——一名女士应该是太投入了！没站稳，一个跟头，掉进了水中，等上岸一看，浑身全湿了，活像一只“落汤鸡”，狼狈不堪——————

　　因为这样的一个小插曲，妈妈不许我再捉，我把捉到的小蝌蚪放回河里，小蝌蚪在河里又悠哉乐哉地游着——————

小学五年级作文3

　　“乐观的人在每种忧虑中都看到一个机会，悲观的人在每一个机会中都看到一种忧虑。”

　　2008年5月12日，汶川发生了一次大地地震。许多房屋倒塌了，许多生命在这个地球上消失，更别说那场景有多悲惨。如果是一个悲观的人，他肯定会想：啊！全完了！我该怎么办啊！可是当地震发生后，汶川人民向全世界展现了他们的坚强，在失去家园，亲人的.痛苦下，他们化悲痛为力量，用自己勤劳的双手重建自己的家园。经过600多天的共同努力，汶川的公路就焕然一新了，电、水的供应也很充足，汶川又回到了原来的面貌。温总理对人们说“多难兴邦”。这就是从乐观的角度来看待噩运，想着这次大地震后我们还有什么，现在应该怎么做。

　　海伦·凯勒生过一场病，等病治好后她眼睛瞎了，耳朵聋了，可是她没有埋怨上天，而是乐观地接受了这个命运。她为了能清楚地发音，就用一根小绳子系在金属棒上，叼在口中，另一端拿在手上，练习手口一心，写一个字，念一声。她还自制了一个木框，装配了一个滑轮练习写字……最后竟然成了一位作家。

　　乐观与悲观是两种生活的态度。乐观的人看到的永远是希望，而悲观的人看到的永远是坏处。所以我们要做一个乐观的人，只有这样，才能在痛苦中不失前进的勇气，永远立于不败之地！

小学五年级作文4

　　生活送我们许多礼物：一次奖励，一句祝福，还有严厉的批评……，礼物不一定是物质上的，还可以是精神上的。

　　老师的奖励是礼物。当你上课认真听讲，老师会奖励你；当你作业写的好，老师也会奖励你；当你在班里乐于助人，老师还会奖励你，老师的礼物会让我们更加上进。

　　妈妈的批评是礼物。当你考试没有考好，妈妈不满意时；当你干了一件坏事时；当你打碎一件东西时；当老师告诉妈妈你不认真听不讲时。她会大发雷霆，严厉地批评你。我相信那是母亲为了让你下次改错而批评，这是她爱你的一种体现。妈妈的批评让我们认真学习。

　　同学的祝福是礼物。当你过生日时，会邀请同学到家里做客。每个同学都会带上一个礼品、一句祝福。我认为，那一句祝福远远胜过昂贵的礼品，因为礼品只是外在的表达，而祝福体现出同学之间深厚的'友谊。同学的祝福是礼物，让你沐浴在友谊中，快乐的成长。

　　每一件礼物都有它们的特点；都有它们的作用；都有它们表达出的友谊和爱。在生活中还有许许多多的精神上的礼物等着你去发现。

小学五年级作文5

　　春天到了，春姑娘来了。

　　春姑娘给大地披上了绿装。你瞧，小树的叶子长出来了，小草在伸着懒腰，小花朵也纷纷从地里探出头来，让春姑娘看一看她美丽的面容……

　　春姑娘让大地充满了生机。天空中燕子、大雁飞了回来，小河也开始唱歌，春雨滋润着花草树木，一片绿油油的……

　　突然，从那边草地上传来一阵笑声，原来是小孩们在放风筝，他们都像风筝一样，在快乐地飞舞着。他们看见了春姑娘，就对春姑娘说：“春姑娘，谢谢你为我们带来春天！”春姑娘说：“招徕春天是大地妈妈给我的使命，我也喜欢看春暖花开的景象。”说完，春姑娘就到别处呼唤春天去了。

　　春姑娘来到最北的哈尔滨，为冰天雪地的哈尔滨换上了了温暖的绿装；春姑娘来到一望无际的大沙漠，阻挡着那里的风沙，保护着花草树木茁壮成长……

　　这时，那几个放风筝的小孩正在小河边争论春天是什么颜色的。一个戴眼镜的小女孩说：“春天是绿的，因为小草、小树、麦苗都是绿的！”一个胖嘟嘟的`小男孩说：“春天是红的，因为桃花、杜鹃花都是红的！”一个高个子的小女孩说：“春天是黄的，迎春花、油菜花都是黄的！”这时侯，春姑娘过来了，她说：“我不仅仅是有一种颜色，我是五彩缤纷的！”

　　是啊，春天是五彩缤纷的，我爱五彩缤纷的春天！

小学五年级作文6

　　清晨，我推开窗户，迎面吹来一股潮湿的空气，带着几分冬日的寒气。

　　我透过窗棂，嗬！外面细雨蒙蒙，像一层薄雾给人朦朦胧胧的感觉。雨珠在空气中飘飘洒洒，像一群活泼可爱的小精灵。繁星点点似的雨珠随风打着卷儿，有的淡淡的，有的浓浓的，风一吹过，似轻纱，更加迷人。雨珠落在玻璃窗上，顺着光滑的玻璃滑下来，一颗溜下来，另一颗又溜下来，它们挨到一起，像两个顽皮的小孩在追逐嬉戏。不一会儿，它们越聚越多，你追我赶，最后，连接成一条水晶色的线。

　　飘逸的雨珠真像一幅美丽的画。我站在窗口呼吸着被雨水冲刷的空气，让人感觉心旷神怡。我不禁向路边望去，路边的树木骄傲地昂起头，树叶被雨淋得活蹦乱跳。一阵微风吹过，水珠在树叶上飘飘摇摇，不停地颤动，左一下，右一下飘到绿草坪上，亮出了自己冷色的光。五颜六色的花朵和碧绿的草也露出灿烂了笑容！路边的行人撑起五颜六色的伞，一颗颗雨滴挂在伞沿上，如同一条条彩色的串珠项链，好美妙呀！我遥望远处的田野，似乎看了田里的麦苗在贪婪地吮吸着甘露……

　　雨渐渐小了，变得悄无声息。外面的'“滴答”声和“叮咚”声也渐渐闭口了。

　　窗外的雨，触摸着我的灵魂，给人一种身临其境的曼妙之美。雨是美丽的心情寄托，是万物生长的源泉。我爱生命，更爱窗外这片朦朦胧胧、飘飘悠悠的细雨，因为它们滋润了生命……

小学五年级作文7

　　“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”……每当这首歌传入我的耳中，我不禁想起雷锋，小的时候，总听爷爷讲起雷锋的故事，他的一生中好事做了一火车，助人为乐的精神很值得我们学习。如今，雷锋爷爷早已逝世，可身边，学习雷锋爷爷的人也越来越多，他的精神也在我们身边随处可见。而在我身边，就有着这样一个活雷锋。

　　我的舅妈就是一个活雷锋，在店里，每个人都有每个人的工作，每个人都在忙着自己的事，谁也不帮忙。可我的舅妈不是，舅妈负责统计，而装货对舅妈来说更是工作之外的事，可舅妈从来不吝啬自己的力量，在装货期间，只要自己的工作做完了，就会去帮忙，尽自己一份力量，虽然舅妈装完货后已经累得不行，可在舅妈脸上看出来的却是美丽的笑容。当然，这只是舅妈帮别人的景象。平时，她对我也提供了很多的帮助。有时，作业有些题不会，舅妈只要见了，二话不说，就过来给我讲解，而且讲的很详细，有的`题目比较难懂，只要我不明白，舅妈就会不厌其烦的给我一遍又一遍的讲解，直到我明白为止，这个星期的两页同步练习中的几道题，就是舅妈教我的。这就是我那助人为乐的舅妈。

　　跟舅妈相比，我觉得自己有很多不足的地方，看着舅妈帮助别人后露出的那种幸福的微笑，我在心底告诉自己，我也要向她学习，以后要多多帮助他人。

　　像舅妈这样平凡的人，都能尽自己的力量帮助大家，何况我们呢？所以，我希望在我们的身边会有许多的活雷锋，去帮助大家。

小学五年级作文8

　　春姑娘，迈着轻盈的步伐如期而至。瞧，她用纤细的手指轻抚着杨柳的长发，让枯黄的柳枝长出鲜绿的嫩芽；帮助小草轻轻掀开棉被，小草争先恐后地探出头来，睁开双眼，好奇地望着眼前这个世界；小草的好邻居小花也不甘落后，红的、黄的、紫的、蓝的.、粉的、白的，争相开放，在阵阵微风中摇曳着身姿。

　　听，春姑娘用她那轻柔的嗓音唤醒沉睡的动物，每到一处，她便用那轻巧的裙摆拂过冰冻的河流，河流顿时唱起了欢快的歌曲。远山上，郁郁葱葱，原野里，到处散发着春的味道，春姑娘的到来，使整个世界勃勃生机，春意盎然。

　　然而，在这美好的春天，我们美丽的金城却再次发生了疫情，它似是不舍冬日的离去，拼命拽着冬的尾巴来到这里，让春天变得不安起来。但是，每一个兰州人都不曾退缩，这些日子里，天使白、志愿红穿梭在城市的大街小巷，他们的身影让我们的内心如春天般温暖。

　　作为一名小学生，在这段居家的日子里，我们坚持做到停课不停学，因为在我们的身后除了家人，还有为了给我们上好网课，每天起早贪黑、想尽办法的老师们，还有为我们疏导心理“煞费苦心”的班主任……他们用自己的行动守护这个春天。而我坚信，这个春天也会因为我们的众志成城而变得更加温暖，更加美丽！

小学五年级作文9

　　今天我最高兴的日子，虽然天下着蒙蒙细雨，可这依然不影响我们的兴致。因为我们今天要去泡温泉，我心里乐开了花，美滋滋的。

　　我们一家人浩浩荡荡的出发了，我和姐姐叽叽喳喳的唱着歌，天下着雨，人很多，地很滑，爸爸妈妈开得很慢，我和姐姐嫌车开得太慢，真想一下子就飞到了阳明温泉山庄。

　　终于到了，我和姐姐像箭一样的'冲了进去，三下两下就换好了泳衣，披上浴巾，大步走了进去。温泉是露天的，虽然天气很冷，而我却很有兴致。温泉有很多，有：“首乌”温泉、“人参”温泉等等。温泉烟雾缭乱，朦朦胧胧，向人间仙境一般。我把浴巾放在浴巾架上，人扑通一声，跳下去，水花四溅，我感觉到水很暖和，泡在温泉里，全身发热，像有一股暖流流进我心中。最吸引我的是柠檬温泉，柠檬温泉能保养皮肤、美发，还能起到美容作用呢！我们还闻到一股淡淡的柠檬清香。最后，我们还到了一个特别的地方叫“石板浴”，没有温泉，只有大理石，人一躺上去，全身暖洋洋的，我们躺在上面，美美的睡了一觉。可舒服了！

　　泡好温泉以后，我们来到了一楼大厅。大厅里的灯古色古香的，错落有致，正中间的灯光像一条长龙，自助餐的食品精致极了！花样各种各样，应有尽有……我们就在优雅的环境中品尝了美味佳肴。

小学五年级作文10

　　我一直想做一只风筝。趁着周六、日有时间，我便与爸爸妈妈合作做了一只“鸟风筝”。

　　把塑料纸和铁丝、木棒等东西准备好后就可以开始了。

　　我拿来一把大剪刀，三除五余二的把塑料剪成一只鸟的形状。我望着塑料纸，总觉得好像少了些什么的。对了，还有尾巴呢！

　　很快，尾巴做好了，可我们又碰到了一个难题——制作风筝的框架。我把木条拿在手上，像个小设计师一样，拿着尺子量度，把多余的部分剪掉。糟了，叫道剪不断木条，可我又不敢用木锯，怎么办？我咬着铅笔、皱着眉头苦苦思索。对了，这样的`“苦活”当然是让爸爸来做了。只见爸爸拿着木锯“喀嚓”一声，便把木条锯好了。

　　锯好木条以后，我们搭起了框架。一根、两根、三根……很快就把框架搭好了。完了以后，就该把鸟型塑料纸贴上去了。

　　我拿起胶水，小心翼翼地涂在框架的边上。我想把塑料纸贴上去。可是却怎样也贴不牢。我开始犯愁了，心想：贴不上就不做了，那么麻烦！可是另一股力量也在推动我：既然已经开始了，就不能半途而废，应该开动脑筋想办法解决，总会有办法的。我的思想徘徊在这两个声音之中，最终我还是选择了后者。

　　“不如用线绑起来”我苦苦思索，忽然计上心头，爸爸妈妈都觉得可行，于是我们便小心的把鸟绑在了框架上。

　　风筝终于做好了。看着在天上飞翔的“大鸟”，我暗自庆幸自己没有被困难吓倒，坚持就是胜利！

小学五年级作文11

　　在我们的生活中，有一种十分完美的声音--掌声。它给人以鞭策；然后给人以鼓舞；给人以信心。相信我们每一个人都得到过掌声，看看我得到的掌声吧！

　　有一次，我们到别的地方演出，虽然我们排练的井井有条，可我的心里像抱着一个小兔子一样，蹦来蹦去。让我的心久久不能平静下来。立刻要轮到我们了。老师看到我很胆怯，看到我没有自信时。走过来对我说：“你要有勇气，要有自信，这样才能跳得更出色，老师相信你能行，相信你自我永远是最棒的。”我点点头。

　　到我们了，老师冲我笑了笑。不知怎的，老师的笑一下子觉得自我不再胆怯了，而是充满了自信；充满了勇气；充满了成功的信念。

　　在台上，应对人山人海的观众；应对各个地方的领导；然后应对我们可敬的.校长。我没有感到一丝的害怕。反而觉得自我发挥的更好。表演完了，我们博得了领导的阵阵掌声；博得了观众的喝彩；博得了老师幸福的笑容。

　　掌声给我们鞭策；给我们信心；给我们鼓舞。掌声是最完美的声音。我喜爱最完美的声音--掌声。

小学五年级作文12

　　有一次，我在老家的时候，我学了一个游戏，保证你没有玩过。

　　首先，在一个地方画一个很大的长方形，再把长方形分成六个小长方形，中间再画一条竖线，分成十二个长方形，在右边的六个长方形里的最底下的一个长方形中间再画一个最小的长方形或一个正方形，再在四个角向外画4条斜线，正方形里写上“100”的数字，在正方形前边写上“20”，在正方形的后边写上“40”，在正方形的左边写上“80”右边写上“60”。这样，就完成了。你需要找一块小石子，(必须扔进第二个格里)在左边按顺序单腿跳，跳到顶端，就要拐弯，接着单腿跳，跳到有小石子的一格里就不要再跳了，就用脚踢石子，踢到20、40、60、80、100的格里，(千万不要踩线哦!如果压线了，你就不能玩了，就该下一个小朋友玩了)，如果你任意的踢到了一个分，就要单腿往回跳，跳到起点的第一个格里的时候还要单腿，脚一定不能落地，蹲下来捡石子，捡了石子以后，再跳出来，这样，你刚才踢了多少分，你现在就有多少分了，然后你再接着玩，如果够了100分，就背站着选房子，注意只能选右边的，选完右边的'才能选左边的。到了你的房子前一定要双脚落地，别人就只能掠过你的房子跳过去，如果有两个房子都在同一个方格里，就在那原地的跳两下，三个房子就在原地的跳三下……

　　有一次，我玩着玩着都忘了吃中午饭，硕硕哥哥满街的找我，最后还是别人告诉我该回家吃饭，不然我忘了呢!

小学五年级作文13

　　“叮铃铃”随着放学铃声的响起，收卷了，我心中的一块石头终于落下。“唉！”尽管自认为考得不错，但还是高兴不起来。

　　窗外，天阴沉沉的，乌云布满了天空，就像是我的`心情，潮湿的可以拧出水来。繁重的学习任务和接二连三的考试，如同千斤重的石头，压得我喘不过气来。三天一小考，五天一大考，谁能受得了呢？

　　回想起小时候，没有父母的唠叨，没有学习的压力，无忧无虑。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那样的时光过得真快啊！

　　这样一对比，我的情绪更低落了。独自向车站走去，一路上，没有小鸟的欢唱，没有微风的吹拂。为什么我要生活在城市，如果我在贫困的山区，应该没有这么多烦恼了吧！

　　“叽叽”闻声望去，原来是一个中年男子，他的手里提着一个小笼子，一只金丝鸟正在挣扎。我不禁更加郁闷：那鸟儿不是和我一样吗？多可怜啊！“

　　我提着书包挤在人群中，随着人流慢慢的上了车，找个位置坐下来，看着窗外细细的孩童发呆。

　　”叽叽“鸟叫声再次传来，我扭头一看，只见小鸟被捧出了笼子，向远处飞去，渐渐消失在天际。啊，小鸟获得了自由！

　　终于回到了家，我想静一静，那只刚放下书包，妈妈便嚷了起来：”作业做了吗？可别偷懒啊！“我只得提起书包，走进书房。

　　坐在房间里，我提着笔，却写不出一个字，而是陷入了沉思：那只小鸟自由了，而我何时才能像它一样，重获自由，重获快乐呢？

小学五年级作文14

　　今天是星期六，爸爸问我：“中午想吃点什么菜呀？”我说：“想吃昨天买的上海青小油菜，因为它很脆。”爸爸便神秘地笑了，说：“你自己学一学做菜吧。”我想，我要不就自己做一次吧，以前还真没做过菜呢。于是，我便说：“那么试一次吧，就试试。”爸爸就给我准备洗菜去了。

　　一会儿，我洗好手了，就开始去炒菜了。到了厨房，我看到了洗好的.小油菜和一口炒菜的锅。我先把锅打开，再把食用油倒进去，就听爸爸说：“先别放花椒，等油热了再放。”我赶紧把准备要撒下去的花椒收回来。不一会儿，油就热了。然后，我把花椒撒了下去。我因为怕油蹦出来，不敢把菜倒进去。爸爸鼓励我，我就试着往锅里倒。“倒进去了！”我高兴地喊起来。我又拿了一双筷子，来回翻炒。爸爸教我，应调一下菜，再放盐。我学会了调菜，就拿了一个勺子，把盐放了进去。然后，我又翻炒了几下，一乱，一根菜掉了出来，我赶紧拾起来放进垃圾箱，这边菜快炒糊了，我又赶紧去调菜，翻过来，炒过去，一直到菜熟了为止。我喊爸爸，爸爸把菜盛了出来。

　　今天，我忙地出了一身汗，这可是第一次炒油菜啊！我还是挺高兴。因为我炒好了油菜，自己吃起来也特别香。