有趣的活动的作文

时间:2024-08-28 08:02:16 活动 我要投稿

【精选】有趣的活动的作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的有趣的活动的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】有趣的活动的作文9篇

有趣的活动的作文 篇1

  4月11日上午,我、姚嘉宇和孙兴业一起参加了一个浙江小记者的活动——参观菠萝科学奖。活动主题是:向好奇心致敬。活动地点是浙江省科技馆。我非常激动,因为这是我第一次参加浙江小记者的活动。

  我们大家来到科技馆门前,等老师点完名后,让我们自由分组,每三个人一组。哈哈,我们刚好是三个人。我们领到了一张任务卡,上面写着要找到一个我们认为最有趣的摊位,并邀请摊主接受采访。

  活动开始后,我们三个从头开始一个一个摊位地找。我们看到了许多好玩的东西:会自动拼魔方的机器人;用纸板做成的遥控飞机;会飞的照相机……看到了许多有趣的现象:如把干冰放进饮料里,饮料会产生气泡……还看到了许多好看的魔术表演:如四连环,“千里眼”。实在是太有趣了!

  最后,经过我们的.讨论,终于决定向一个展示各种标本的摊主发出邀请,摊主很爽快地答应了,并跟着我们来到直播室,回答我们提出的问题。我们三个人各自提出了一个问题,我的问题是:“把动物做成标本有什么好处?”叔叔回答道:“这样可以更清楚地知道动物的内部结构。”

  这次活动不仅让我知道了该怎么去采访,还知道了许多关于科学的知识,真是一举两得啊!

有趣的活动的作文 篇2

  今天,阳光明媚,万里无云,又逢金秋季节,大自然就像一幅五彩缤纷的画卷,以它独特的魅力召唤着大家。趁着这美好的时光,学校组织五年级的同学进行一次有趣的野炊活动,目的地是寺岭下沙滩。我们班的同学听到了这消息,都高兴的一蹦三尺高。

  我们就排着长龙似的的队伍出发了。一路上,同学们有说有笑的,忘记了自己还背着那沉重的东西。虽然路途遥远。但是同学们让汗水跟随着快乐来流动。

  我们就到达了目的地。老师说了几句唠叨,就让我们分组进行活动。我们组只有五个人,队长是杨鑫。我们先把石头摆放好,然后把平底锅放在上面,把火点燃。啊!好不容易点燃的火,却老是被一股好像故意捣乱的风一下给灭了,那心情,就好像有一盆冷水倒在了我的头上。实在没有办法,我们就叫了老师来帮忙。火终于旺了起来,我们把油倒近锅里,把一串串烧烤放了进去,一串、二串、、三串,烧烤散发出诱人的香气,有几个男同学经不起诱惑,急忙扑到我们这边,拿起烧烤就狼吞虎咽地吃了起来。

  接下来,我们就开始包饺子了。我们把芹菜剁好后,队长命令我来剁肉,我就像队长心目中的叶大厨。我先把肉切成小小块的,然后剁肉,呯呯呯,那声音是多么悦耳动听啊,就像战场上清脆的枪声。啊呀!一不小心,剁到自己的'手了,那鲜血就像没关的水龙头一样哗哗的流着,唉!我真命苦啊!还要贡献出自己的肉啊!

  饺子就煮好了。我看着这水嫩嫩的饺子,口水直流三千尺,迫不及待地吧饺子夹起一个吃了起来,天哪!这是什么东西怎么这么难吃!哦!原来是我们忘记了放上了盐和味精,真淡,一点味道也没有!看来,烧点好吃的东西没真本事还真不行!

  这一次的野炊活动课真有趣啊!现在,我终于体会到了妈妈的辛苦了!我还明白了一个道理:没有失败就不会有成功!

有趣的活动的作文 篇3

  上课了,吴老师不知从哪弄来的一个布袋,拎了出来,问:“同学们我们今天做一个游戏,有趣的作文活动课。游戏有三个环节!”话音刚落,顿时全班沸腾起来,有的同学嘴里直叫“耶!”,有的拼命地敲桌子,高兴极了。接着,吴老师请了五位同学,有林锐、陈梓睿、刘晓婷……然后说:“现在进行第一个环节‘猜一猜’。”说着,便叫五位同学,面向黑板,背对同学。吴老师悄悄地从袋子里取出一袋袖珍西红柿,余航同学摸了摸,想了想,说:“袖珍西红柿。”同学们欢呼雀跃,都说答对。吴老师还拿了杨桃、荸荠、橘子、火龙果,他们猜对了80%。第一环节结束了。

  第二环节是学着小摊叫卖,夸一夸食品的'好处。顿时,班级里又沸腾了。陈梓睿一马当先地举手,吴老师请他说荸荠。只见他左手拎着一袋荸荠,右手指着荸荠,夸道:“快来看,快来瞧,这上好的“荸荠”(福州话),一斤只卖两块钱啊!快来买呀!”随着说话声,掌声渐渐响了起来。吴老师也笑逐颜开,“奖励你一个!”(说着,扔给他一个荸荠)。“还有谁敢来吆喝吆喝杨桃?”吴老师笑着说。“我,我!”俺们班的小笑星举手了。他捧着杨桃,滑稽地夸:“走过路过,千万不要错过,上好的杨桃,一斤五块五毛五,不要错过,今天特价!只要吃了就会变成二百五!”大家哈哈大笑。

  最紧张又最有趣的要属第三个环节了——“算一算”。吴老师出了一道数学应用题:“一元钱能买十个橘子,三个橘子皮可以换一个橘子。问十元钱,怎么才能买到15个橘子呢?”一说完,同学们都思索着,有的冥思苦想,有的绞尽脑汁。过了一会儿,有几位同学举手了,可最后还是说不通,我也失败了。最终只算到14个,还剩两块橘皮。这时,郑红发言道:“还剩两个橘皮,向老板借一个橘子。吃完后,把那个橘子的橘皮连着还剩两个一起给老板。”听她一说,我醒悟了。哎,我真没用!

  啊!这堂课,真有趣呀!

有趣的活动的作文 篇4

  8月20日是农历七月初七,是中国的情人节。今天我作为妈妈的小情人在新市古镇,参加了由五味和组织的爱情拍拍拍的活动。

  一到古镇,我们每队就领到了一张任务卡,需要我们完成上面的5个任务,用时最短的3队可以获得奖品。

  随着一声哨响,大家都像离铉的箭向前奔去。我看大家都朝一个方向去了,心想:真理是在少数人手中的`,就拉着妈妈往相反的方向跑去。没过多久,这句话就灵验了,我们找到了任务卡中的第一座桥。我和妈妈赶紧站好位置咔嚓一下,完成了第一个任务。真是柳暗花明又一村,出师有利啊!

  我们又马不停蹄地去完成下面的任务。其中印象深刻的就是去找“月老”了!他撑着伞,拿着我们需要的线索东躲西藏的。在车上主持人跟“月老”的谈话不小心被我偷听到了,我就暗暗记住了“月老”的特征,使我在茫茫古镇很快就找到了他。“月老”跟我们好像特别有缘,居然在游戏中碰到了4次,而有些情人却一次都没碰到。弄得我们哭笑不得。

  由于被好心人指错了方向,我们浪费了些时间。不过结局还是美好的,我们得了第三名!这次活动太有趣了,跟奔跑吧兄弟差不多紧张刺激!下次有机会一定要参加。

有趣的活动的作文 篇5

  “六一”儿童节快到了,学校里可真热闹呀!到处挂着五颜六色的气球,我们兴高采烈地参加了游园活动。

  活动项目可多啦!有投篮、盲人敲鼓、踩汽球、抢椅子、贴鼻子、套圈、钓鱼、运乒乓球……

  我最喜欢的.项目要数运乒乓球了。刚开始运球的时候,球老是放不住,后来我灵机一动,球终于“老实”了。我小心翼翼地拿着乒乓拍,平稳地走了一圈,到终点后才松了口气。我高兴地欢呼起来:“哈哈!我成功啦!还获得了一张奖券!”

  盲人敲鼓也很好玩。说起这个游戏还真有趣,我先戴好眼罩,再拿着根棒槌去敲鼓,就像孙悟空拿着如意金箍棒一样。我蒙着双眼,凭感觉走上前,伸手一敲,只听“咚”的一声,居然敲中了!我又获得了一张奖券,还可以换奖品呢!

  这次游园活动,我玩得特别开心,久久难以忘怀。

有趣的活动的作文 篇6

  今天,我们班参加了一个活动,活动的内容非常有趣,我们每个人都玩得很Happy,都很开心。参加的什么活动?先别急,听我给大家慢慢道来。

  活动的开始,我们先是自由散开,跟着老师的鼓点,慢慢地随意散走,为的是让我们能够放下自己的心情。然后,我们就围成一个个圆圈,有几个同学用身体的某一个部位来做动作,我们跟着学,还有 几个同学用身体的某个部位来做数字。同学们做得很好笑,我们看得也很开心,高兴地哈哈大笑

  下面来到拼字游戏了,规则就是由几个同学共同组成一个字,让我们来猜是什么字。为了能够让我们猜出来,做字谜的同学们想尽一切办法,做出各种夸张、滑稽的动作,惹得我们笑得都直不起腰来, 但他们摆出来的字也很像,我们能够很快地猜到是什么字。

  后来,老师加大了难度,让摆字的同学只用8拍的时间来做好自己的动作,让大家来猜。这下子虽然难度上来了,但怎么能难住我们聪明的大脑呢?做字谜的同学摆得很快,很到位,我们猜得也很快。轮 到我们组做动作了,我们给大家那摆了一个‘由’字,大家一下子就猜对了。耶,成功!

  最后一个游戏最好玩了,我们大家都超喜欢。游戏是这样的:每个人一个纸杯,在老师的开始的口令声中,我们每个人先是拍一下手,再敲一下纸杯,最后再拍一下手,然后拿起纸杯传给下一个人。

  大家传了一会儿,老师说要增加一点难度,加上了音乐。开始的`时候我们传的很熟练,随着音乐越来越快,我们有点手忙脚乱,但还是难不倒我们,大家一边做动作,一边笑,倒也没出什么故事,玩得 可开心了。

  老师又加大了一些难度,让我们不再是沿着同一个方向传递杯子,而是先往右传三次之后,再往左传一次,再往右传三次,然后往左传一次,如此轮换。这下子可热闹了,我们在做第一遍的时候,该往 左传了,结果有的还是往右传,同学们有的一人拿两个杯子,有的一个杯子都没有,干瞪着眼却两手空空。大家你看看我,我看看你,笑得东倒西歪。

  通过这次游戏,我们大家知道了一些道理。组字的游戏告诉我们,我们是一个团队,要团结在一起,大家齐心协力才能做好每一件事情。而在传递纸杯的游戏里,告诉我们的道理是,要认真地去听,专 注地去做,什么事情也架不住‘认真’两个字。

  原来,做游戏会让我们懂得这么多道理啊,这真是一次有趣的活动,我很喜欢。那么你呢?也喜欢这样的活动吗?

有趣的活动的作文 篇7

  同学们,你们一定到下城区少年宫活动过吧!是魔法厨房?还是安全体验中心?你们猜我去了哪里?对了,我去了缝纫室,可有趣了!

  "嗒嗒嗒……"咦?怎么回事,这间房间里怎么了?这么大的声音,哈!我来告诉你吧,我们在用电动缝纫机做布袋子呢!老师发下了布,我拿到的是一块淡蓝色的花布,布上挂着一个漂亮的月亮姐姐散发淡淡的光芒向我微笑着,边上还有一颗小星星在向我招手,我用手轻轻一拂,啊!好软呀!看着这块可爱的布,我下决心,一定要好好做。

  我开始动手了,着先要把面线和底线绕好,这个工作可浪费了好多时间。终于可以用针线了,我把布放平整,踩着脚下的踏板,针一上一下不停地穿动,同时还发出震耳欲聋的'响声,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢离开过,着着针上下飞舞,用手紧紧抓着布,把握着布的方向,不能让线缠在一起,一分钟过去了,两分钟过去了,十分钟过去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下来休息一会儿,我使劲地揉着眼睛,想放松一下,可不一会儿又要投入"工作"中去了,唉!好累啊!缝纫真不简单啊!

  有付出就有收获,一个可爱的小围裙终于做好了,我开心地把它寄在了腰上,脑海里顿时有一个画面出现,爸爸在厨房里也围着小围裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地乐出声来。

有趣的活动的作文 篇8

  阳光明媚微风拂过,一个美丽的秋天,好像一个枝叶茂密的春天。

  楼下,我们正在举行跳绳比赛,大家都在练习,有的在跳绳,有的跳累了在休息,还有的在做运动……老师的哨子一响,大家立刻把跳绳甩在背后,排成两排。老师一声令下:“开始!”两边的`两名同学同时用力甩着绳子的两端,当绳子的中间部分落在地上时,便有同学冲过来向前一跳,正好从绳子上面跃过。接着伴随着绳子在地上响起“啪啪”的声音,同学们像小鸟一样轻快地跳着。在中间跳绳的同学的双手一上一下地摆动着,像一只翩翩起舞的蝴蝶;而他的双脚也在有节奏地向上跳着,看起来像一只跳跃的袋鼠。

  不久后,比赛结束了。我们组大获全胜。有的人在欢呼,有的人在喘气,有的在休息,有的在哼着歌……今天的比赛不仅使我们更加团结,也证明了我们的优秀。

  我们回去的时候,路边的小树上,小鸟在唱歌,好像在为我们加油鼓劲;蝴蝶也在路边的小花上飞舞,好像在为我们的胜利而舞蹈。

有趣的活动的作文 篇9

  上政治课,老师为我们放了一段视屏,证明人都有从众心理,我们在觉着好玩的同时,又将信将疑,于是决定试一试。

  放了学后,我们五六个同学,相约去了学校附近的一座桥上,两个人做拉绳子的实验,其余的人远远站那观察。只见拉绳的两个同学,面对面在桥的两侧蹲着,一个靠着左边的'桥护栏,一个靠着桥右边的护栏,身子略微向前倾,双手前后交替着,做出不停地拉绳子的动作,做出有绳子横过桥面的假像,我们则专注地观察行人的表现。

  不一会儿,就有人经过了,第一个人走上桥,来到两个同学的面前,停住了脚步,左右看看两位同学,又看看桥面,摇了摇头,脸上露出不可思议的表情,走了过去。我们一看,心想:“居然没有上当,没准是老师的实验不灵”。正当我们对老师的实验表示怀疑时,第二拨人来了,是一群中学生,他们背着书包,说说笑笑地上了桥,看到有我班两位同学的动作,也没有看桥面,就一个个高抬脚大步地迈了过去。紧跟着中学生后面的是几个刚下班的年轻女人,一边走一边聊着天,看见前面的中学生迈了过去,她们看也没看就也高高地抬起脚,大跨步地迈了过去。刚才还将信将疑,觉得老师实验不灵,现在已经相信了老师。我们在桥上做了半小时的实验,一共过了三十二个人,其中有二十五人做了迈的动作,只有七个人没有迈。

  通过这个实验,我们验证了老师的说法:大多数人都有从众的心理。也让我们知道,大多数人做的事不一定都对,做事情要善于观察,要有主见。

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