蝴蝶的作文

时间:2024-08-28 10:57:07 蝴蝶 我要投稿

[通用]蝴蝶的作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的蝴蝶的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

[通用]蝴蝶的作文

蝴蝶的作文 篇1

  黄叶儿是一片黄色的树叶。

  有一天,她看见有一片叶子从树上落下来,好像在跳舞一样。黄叶儿也想像那片叶子一样,可是她掉不下来。

  终于有一天,黄叶儿要从树上落下来了。当她从树上往下落的时候,她一边唱歌一边跳舞往下落,落在了地面上。这时,她看见身旁有一样美丽的东西,睁大眼睛再一看,原来是只美丽的蝴蝶。黄叶儿问蝴蝶姐姐:“你为什么飞不起来?”蝴蝶说:“我在采花蜜的时候受伤了。”黄叶儿安慰她说:“那你好好休息,等明天伤好了,我带你一起去旅行。”说着说着,她们俩睡着了。

  第二天,太阳出来了,蝴蝶姐姐的伤也好了。微风吹来,她们一起飞向蓝色的天空,看着美丽的.风景。

蝴蝶的作文 篇2

  “风可以吹走一张无助的纸片,却吹不走一直会飞的蝴蝶。”

  从物理学的角度而言,纸片与蝴蝶的质量很是接近,为何同一个施力物体对两个相接近的受力物体,会产生差异如此巨大的结果呢?我认为,原因在于:蝴蝶有着主动面对困难与挑战的意识,而纸片没有。

  虽是短短一首小诗,却意境深远,使人不免浮想联翩。

  我想到了清王朝统治下的封建社会,等级制度森严,官吏专横霸道。百姓苦不堪言,敢怒而不敢言,到最终正如同一张张无助的纸片,一阵微风掠过,便能决定纸片何去何从。

  纸片是无助的,可悲的。使我不禁联想到了清代八国联军攻陷紫禁城后,还可以理直气壮向清政府索要战争赔款,签订不平等条约。那时的人们,不也正如纸片般,令人宰割,毫无还手之力么?

  其实,只要唤醒人们遇到困难,勇于面对的意识,即使是张纸片,也可以化为一只蝴蝶,只要挥动翅膀,便能自由飞翔,抵御清风。

  可惜,这并不容易。日俄战争在中国的`山东地区打响,中国人从头看到尾,完全没有捍卫祖国的意识,完全不知自己此时卑微得如同纸片一般任人摆布的地位,没有思想,麻木不仁,不知反抗,到最后还要替外国人收拾残局,甚至替他们买单整场战役。那时的人们,除了任人摆布,就是任人宰割,不正如同纸片么?

  庆幸的是,终有一天,纸片摇身一变,成为了一直会飞的蝴蝶。抗日战争中,这只会飞的蝴蝶虽然在力量上与纸片并无大异,但它却拥有了一种反抗与勇于克服困难的勇气,与一阵又一阵的大风作抵抗。最终,风刮完了,蝴蝶人坚定不移的在原处挥舞着翅膀。日本这阵风最终败给了看似微不足道的中国这只蝴蝶。

  尽管做纸片或是做蝴蝶,力量上并不存在多大变化,但仅凭一种信念,一种积极对抗困难的态度,就能产生结果上的天壤之别。

  历史给人最大的益处便是从中受益,我们从历史的长河中已分清了纸片与蝴蝶,那么,现在的我们,应当已有深刻的准备与觉悟:我们,在风中,都要做一只只会飞的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇3

  春天时节,许许多多的花开了,有分红色的桃花,金黄色的菊花,乳白色的西洋杜鹃——好一个姹紫嫣红的花的世界,但我最爱的是还是那高雅洁净的蝴蝶兰。美丽的'蝴蝶兰主要生长在亚热带地区,喜湿通风,忌积水闷热,常常在春天绽开如蝴蝶壮的花朵,故名:“蝴蝶兰”。

  蝴蝶兰一般单枝直立,花、叶不多,但却特别惹人喜爱。它的根粗壮饱满,往往一部分深入泥土中吸收水分和养分,一部分裸露在土外沐浴阳光。它的茎较纤细,一般筷子那么大小,约30多厘米长,但青绿很有生气。由于花朵都是长在枝头上的,往往将它的“腰”压弯了,需要用一根小棍子撑住茎干,若在茎干上加上一些装饰的绳子,小木棍也不显得多余。蝴蝶兰的叶如扁椭圆形,叶子虽然不多,只有五、六片,但含绿叶素特别多,厚厚的叶子深绿深绿的,均是集中长在茎的底部,托扶着茎,映衬着花,甘当护花使者。最好看的是那错落有致的花朵,花朵虽然不多,但每朵花都有四片花瓣,品种不同,花色不同,有分红色的,有乳白色的,有紫色的,还有深红和浅黄色的,花发出的阵阵清香沁人心脾,令人心旷神怡。

  蝴蝶兰高贵典雅,洁净热烈,给人一种对美好生活向往的精神力量。

  我爱蝴蝶兰!

蝴蝶的作文 篇4

  2月9日 星期一 多云

  世界充满了奇妙,就像我有件不明白的事,为什么我最喜欢的蝴蝶——白蝴蝶总是在秋天出现,而其他蝴蝶都在春天出现?在这个“碧云天,黄叶地,秋色连波”的日子里,白蝴蝶们集体出现。她们翩飞在一起,或许是在说悄悄话,或许是在追逐打闹,或许是在谈天论地。当这些雪白的、美丽的小精灵在绿色的波浪——田野中飞舞的.时候,我都被她们美呆了,因为这幅“画”实在是美不胜收!

蝴蝶的作文 篇5

  20xx年11月17日星期五,放学一进门,闵睿就迫不及待地说:“妈妈,你猜猜我给妹带了什么礼物?”看着他神秘又得意的表情,我心里想起他暑假去日本参加棒球夏令营,航班上送给每个小朋友一样礼物,闵睿从五种小礼物中一下子就选中了给闵婕的礼物,而不是先想到他自己,挺让我感动的,尽管他首先也没有想到我……

  毫无头绪的我面露难色,善解我意的闵睿马上说:“是头上戴的。”“发卡吗?”“是个蝴蝶结!”说着,闵睿把背在身后的手伸出来,“看,漂亮吧!”我连连肯定,但心存疑惑,接着问道:

  “你是哪里弄来的这么漂亮的蝴蝶结呢?”

  “我问女同学要的。”

  “哈哈,说明你很疼爱妹,但妈妈觉得问别人要东西不太好,那也是同学妈妈给花钱买的。”

  “不是,是同学手工兴趣课上做的,做了好多,我想要是妹妹戴上肯定很好看,就和她说想要一个给妹。同学还说以后每次手工课都给妹做一个呢。”……

  放下书包的闵睿赶紧冲到沙发上,给手舞足蹈地迎接哥哥到来的闵婕笨手笨脚,又小心翼翼地戴蝴蝶结。那笨手笨脚又认真的劲儿挺让人忍俊不禁的,但看着小小的闵婕那么配合地等哥哥打扮她,又感觉画面好温馨。瞬间,觉得带娃的所有辛苦都是值得的……

  闵睿好不容易给闵婕戴好了蝴蝶结,赶紧后退两步,欣赏地看着“成果”,说:“这才像个小姑娘!哎呀!闵婕好漂漂呀!”闵婕则有节奏地“摇头晃脑”,开心地咯咯地笑着,围着哥哥爬来爬去……因为头发太短,禁不起折腾来折腾去的.,不一会儿蝴蝶结就要掉下来,我伸手想把它摘下来,重新给闵婕戴上。就在我往下摘时,闵睿担心地提醒我说:“妈妈,你要慢点,那夹子会把闵婕头发弄疼的。”瞬间心生感动,因为不仅仅是“爱”的蝴蝶结可贵。我竟然才明白闵睿哥哥戴蝴蝶结时那“笨手笨脚”和“小心翼翼”的“爱”……

  和闵婕疯玩儿了一阵子,闵睿说:“妈妈,我的肩膀好酸,书包太重了,帮我使劲揉两下好吗?”闵睿趴在沙发上,我给他揉肩膀,不一会儿,旁边的闵婕就跃跃欲试了。然后就是妹妹心疼哥哥,给哥哥按摩的画面……别说闵婕依葫芦画瓢的本领还是有一点的。哈哈!

  其实,无论是送给闵婕的刀叉,还是蝴蝶结,不仅充满着闵睿对妹妹的“爱”,更是闵睿学会牵挂,有责任心,开始成长为小男子汉的标志……

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