有趣的游戏作文

[通用]有趣的游戏作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的有趣的游戏作文，希望能够帮助到大家。

有趣的游戏作文1

　　周三下午，邵老师说，今天有常州大学的三位大学生来给我上课，我们都特别开心，有的和同学击掌，有的鼓掌，还有的边说“奥耶”，边举出了“二 ”的手势，特别开心。

　　在老师和同学耐心等待下，三位大姐姐终于来了，我们都用最好的态度来表现，三位大姐姐先做了自我介绍，我知道了她们的名字：武姐姐。岳姐姐。孔姐姐。武姐姐说：我们都特别开心，孔姐姐在黑板上写了拷贝不走样，并说了游戏规则：请九个人上去，排成一排，一次排开，第一个同学看了小字条上的成语，做动作，把动作表演给第二个人，第二个人再把动作表演给第三个人。。。。。以此类推，到最后一个人的时候，把答案说出来，猜对获胜。

　　游戏开始了，排在第一个的是戴昊，只见他偷偷的看了看老师手里的纸条，笑了笑，又想了想，他把手高举在头顶，左手放在嘴边，仿佛是一只正在啄食的'大公鸡，差点摔了下来，让同学们哈哈大笑。第二位同学沈阳看了戴昊做的动作傻眼了，过了好一会儿才回过神来，转过去，拍了拍下一位，便把两只手放成喝水的样子，仿佛是在喝水，把戴昊的动作给走样了，第三位更夸张了，他把两只手高高举起来，把两只手分开，仿佛在吹喇叭，到第九个朱梦杰了，他猜了乌鸦喝水，有的说公鸡打鸣，王宇说金鸡独立，大姐姐终于点了头，我们都为王宇鼓掌。第一排的拷贝不走样走样了。

　　时间过得真快，不知不觉的流走了。这个游戏让我学到了，要多读书，多学成语，学习是多么重要啊！

有趣的游戏作文2

　　今天，我们在玩抢糖果的游戏了。

　　老师开始宣布游戏规则了，她说：两个人面对面，双手交叉，当老师说左手，或者是右手的时候，就伸出老师指令的手来抢糖果。但是如果伸错手就算输。

　　说着老师拿出一大把穿着花衣裳的棒棒糖，我看到了以后，心想：今天我一定要赢。

　　游戏开始了，教室里安静的连一根针掉下来都能听见。我和我的同桌都目不转睛地盯着那根棒棒糖。只听老师说：预备---左手，开始。我和同桌都伸出左手来抢那根棒棒糖，结果我们俩手同时握住了棒棒糖，成了平局。第二局我用闪电般的.速度抢到了糖。我赢了！所以我高兴地又蹦又跳。同桌呢？她在那里像泄了气的皮球一样垂头丧气的坐着。

　　这个游戏不仅能锻炼我们的反应能力，还能吃到美味的糖果，真好！

有趣的游戏作文3

　　上星期天，我们一家人在一起玩了一个有趣的猜谜游戏。

　　游戏角色安排是：妈妈当裁判，我、妹妹和爸爸当选手。游戏规则是：不管是脑筋急转弯还是谜语都可以猜，知道的人就举手。

　　游戏开始了，妈妈出题，我和妹妹、爸爸紧张得不得了，第一题是：“十月十日（打一个字）”。妹妹和爸爸想啊想，都想不出来。时间渐渐地过去了，忽然我脑筋一转，哈哈，我想到了！于是我就马上举起手，说：“老妈，是朝阳的‘朝’字”。妈妈惊奇地说：“为什么？”我自信地说：“因为‘朝’字里面包含着十月十日”。妈妈点点头，对我的回答表示赞赏。然后她出了第二题：“万兽之王是谁？”爸爸听完后，马上举手，生怕别人抢了他的心爱之物似的。爸爸说：“是狮子。"妈妈摇摇头。接着妹妹举手说：“是老虎”。妈妈摇摇头。大家都急得像热锅上的蚂蚁，不停地思考着答案。过了一会儿，我又想到了答案，就举手说：“是动物园园长”。妈妈说：“呀，女儿你真棒，答对了！”。我听了高兴极了。

　　这时候，爸爸捏紧拳头，两眼瞪的大大的，似乎眼珠都要跳出来了，他像狮子一样地大声说道：“我一定要得冠军！”让我的'心跳都加快了。这时妈妈出题了，她说：“这是最后的一道题，也是最难的一道题，老王每天都刮胡子十次，为什么他脸上的胡子还是很多？”爸爸一听完就很着急，我也急得出汗，只有妹妹在很冷静的思考。过了一会儿，我举起了手说：“哼，答案是：老王是理发师。”妈妈说：“恭喜你，答对了。今天的猜谜大赛到此结束，冠军是关楚迪，我的女儿。”

　　这次的猜谜大赛，我觉得很高兴，因为妈妈出的三个问题我全答对了。

有趣的游戏作文4

　　今天王主任带我们上了一节有趣的作文课。只见王主任拿了一个黑色的袋子说：“我们来玩一个游戏!”同学们纷纷跑上前去问：“是什么游戏?”王主任说：“等会儿你们就知道了。”

　　王主任给我们讲游戏规则：“你们每一个人拿一根棍子围成一个圆形，我喊一二时，你们放开自己手里的棍子去抓前面那个人的棍子。如果有棍子倒下，就算失败了。”听了规则后，我们开始游戏。

　　我们试了好几次都不成功!大家都很沮丧，都相互埋怨，吵个不停!这时孙紫涵大声说：“大家这样吵是解决不了问题的!我们都冷静一下，分析一下失败的原因，再想办法去解决问题!”大家立刻安静下来。开始思考不成功的原因，闪文彬说：“我觉得，我们不成功的原因是行动不一致，我们如果能同时放开自己手里的木棍，再迅速移动去抓住前一位同学的木棍，就能成功!”“可是我们怎么才能够达到在同一时间里放、抓的效果呢?”邢登云说。大家你一言我一语出主意，想办法，最后孙紫涵说：“我来当指挥员，大家听我的口令，我喊一时，大家就向前迈一步，听到二时放开自己手中的木棍，迅速抓住前面同学的木棍。”

　　游戏又要开启，孙子涵说：“大家要集中注意力，仔细听我口令行事!”我们都屏息凝神静候口令!只听得一声“一”我们同时向前迈了一步，孙紫涵的'“二”刚一出口，我们同时迅速放开自己手里的木棍，抓住了前面同学的木棍。啊!我们成功啦!第一次成功让我们激动不已!我们没有让胜利冲昏头脑，乘胜追击，齐心协力，创建了五连胜的记录!

　　这看似简单的游戏，让我们明白了团结的重要性。这印证了前人说的那句话：人心齐泰山移。

有趣的游戏作文5

　　在童年的交响乐中，“游戏”是不可缺少的一个音符，当然我也很喜欢他。游戏有很多种，有三根蜡烛、捉迷藏、跳皮筋……但我最喜欢的'还是“比手划脚”。如果你们没玩过，就听我来说一说吧！

　　记得那是一个星期六，我去舞蹈班上课，在课间休息的时候，我觉得很无聊，便找到几个同学来玩游戏。“玩什么好呢？”高阳问。“是啊！”每一个同学都纷纷讨论了起来。就在大家一筹莫展的时候，赵雯婕对我们说：“有了我们就玩‘比手划脚’吧！”“比手划脚是什么游戏，怎么玩？”我问。赵雯婕说：“比手划脚就是用自己的动作，来表示某个成语，把所有人分为两个小组，一组表演一组猜，循环着玩，而那些成语则由抽签决定，我们正好有六个人，三人一组。”

　　比赛开始了，我、高阳和魁玉一组。我们抽到的是“守株待兔”这个成语我们商量了一下决定，高阳演树、魁玉演农民、我演兔子。我（兔子）蹦蹦跳跳的来到高阳（树）身边假装撞上去，然后由魁玉（农民）把我捡走。我想：这么简单应该很容易猜出来。果然不出我所料，和赵雯婕一组的宋雨若一口咬定是守株待兔。

　　有成功，那就应该有失败。下一组是赵雯婕、宋雨若和张慧柔，她们抽完签后，用手画了一条波浪线，又把手向上指，又用手写了一个王字。大家一个个都愁眉苦脸，有的皱着眉头说：“这是什么啊！”有的张着嘴觉得莫名其妙。过了好久，她们见我们猜不到，便公布了答案“调虎离山”。

　　这次游戏的时间虽然只有几分钟，但它在我心中却留下了永久的回忆。

有趣的游戏作文6

　　今天上课，老师和我们玩了一个游戏，名字叫“写数字赢大奖”。

　　游戏的规则是：如果能在3分钟内，从数字1写到200，不能停，不能重笔，不能出错，就赢了，奖品是十元钱或者一只毛绒泰迪熊。否则就算输，那样就没有奖品。同学们分成两组，同桌俩左边先写，右边的监督，然后右边的再写，左边监督。

　　同学们一听就兴奋的不得了，写数字，小菜一碟，准赢！

　　第一场，左边先写，右边的监督。“比赛开始”老师的声音刚落，坐在左边的我便开始争分夺秒地写了，1……10……20……40……60……77。78。79……。糟了，突然停了一下，我以为同桌没看到，正准备写80时，同桌出声了，说我停了一下，所以我不能再往下写了……

　　到我的同桌了，我想他都给我管的这么严，公平起见，我要给他管的更严。

　　老师说“比赛开始”，同桌就开始写了，我一直看着同桌写的，10。……20……30……40。41。42。43。44。55“他写错了，”我心里说。“停下来吧，”我说，他也只好停下来了。这时老师也说了停下。

　　比赛结束了，无一例外，全军覆没。没有一个同学按要求写完，自然也没人领到十元钱，更没人领到那个毛绒泰迪熊。

　　“哦！我的.泰迪熊！我的十元钱，”这时班里的一个同学突然大声对老师说：“老师，能不能再给一次机会呀？就一次？”

　　老师说“机会只有一次”。

　　班上还有一个同学，因为写错，被淘汰了，他还给自己扇了一巴掌。

　　虽然没领到大奖，但大家玩的都很开心。我心里有点小遗憾，下次一定要细心认真，这样做什么事情才有成功的可能。

有趣的游戏作文7

　　在晴朗的一天，我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的小院玩“捉迷藏”。我们约好了“捉迷藏”的规则，就开始玩了。

　　这一次是我来捉，她们来躲。琪琪用纱布蒙上我的眼睛，让我数40下就可以捉了。

　　49秒我很快数完了，拿掉纱布就开始寻找小伙伴们了。

　　我首先去看了一下小院里大榕树下的大坑，我刚伸了一下头，就吓了一跳。我发现慧慧、夏天和墨妍都在那个大坑里躲着呢！我哈哈大笑：“我找到你们了，快告诉我，琪琪和子涵呢？”慧慧说：“我们什么也不知道，我们只知道她们俩是躲在一起的，好像在你的卧室里。”

　　我赶紧跑到卧室里，看见了子涵在门后，可是琪琪不在。我左翻右找，还是没找到。我想了想，她应该在柜子里。我就大声说：“先换一件衣服，再去找琪琪。”琪琪的.声音从柜子里传出：“别换，我在这。”她果然藏在柜子里，我打开柜子和琪琪相视笑了起来……

　　这次玩得可真开心！

有趣的游戏作文8

　　今天上午，我们再快乐的课堂上做了一个有趣的游戏，做鬼脸。

　　我们班女生多，老师觉得我们女生会不好意思，便先给我们看了许多鬼脸的图片，给了大家一些启发。这下教室里像炸开了锅一样，大家七嘴八舌地讨论了起来。唯独我安安静静地坐在座位上，实在不想参与其中。

　　“谁准备好了吗？先来试试？”突然，老师的话把吵闹的教室变得安静下来。“我来！”是他？腼腆的小王同学？只见他大步走上讲台，背对着我们，做好准备后，一转身，哇！只见他眉毛往上一挑，眼睛里一片白茫茫，食指插入鼻孔，用力往外拉，大拇指放入嘴中，往两侧拉，嘴里吐出了红红的舌头，歪着脑袋，身体向后仰，腿半蹲着，嘴里低沉地叫着：“大家好，我是‘吐舌鬼’。”看着小王同学的样子，大家都惊呆了，真没想到小王同学还有这一面呀，顿时教室里鸦雀无声，大概是被小王同学的`鬼脸给吓到了吧？

　　还是燕子老师打破了这一安静：“感谢小王的表演，还有谁愿意来试试？”小邵同学不甘示弱，走上了讲台。“回头！”小邵准备好了后大喊一声，一转身，翻着白眼，嘟着嘴巴，晃着脑袋，手向前伸直，边走边喊：“我是僵尸！”可他那肥肥得身体一点儿都不像僵尸，也不可怕，反而逗得大家哈哈大笑。

　　这一次得鬼脸大赛还真有趣，可惜我觉得不好意思，没参与，真遗憾。如果下次有机会再来一次做鬼脸，我一定会参加。

有趣的游戏作文9

　　今天，我们作文班举行了一场有趣的游戏——摸石过河。

　　游戏开始前，老师准备了六块塑料砖，还跟我们说了游戏规则：大家都要踩着塑料砖过“河”，如果参赛者的手和脚碰到地板就要重新开始。最快过了“河”的`小组胜出。接着，老师帮我们分了组。

　　游戏开始了，我特别紧张，手有点微微发抖。很快就轮到我了，我先站到两块塑料砖上面，接着，马上蹲下拿起左下脚的塑料砖放到前面，立刻抬起右脚，踩到上面……突然，我的重心不稳，一不小心掉进了“河”里，只好重新开始，同学们都为我捏了一把冷汗。看着对手飞快地移动着，我并不灰心。这一次我更加小心翼翼，很快就追上了其他同学。同学们纷纷为我加油呐喊。

　　最后，我们队虽然输了，但是我玩得非常开心。

有趣的游戏作文10

　　“我们来做个游戏：课上回答题目的同学，下课才可以说话，假如没回答，下课就不答应说话，实验时间为今天和明天俩天。请同学们互相监视。”老师神秘的对我们说道，脸上露出了不易察觉的微笑。我记忆最深的是第一天。

　　早上数学课，朱老师提出了一个题目，正预备找人回答——以前一个题目下来，全班鸦雀无声，都要老师点名回答。谁知这一次，“刷刷——”我们的手举成了一片

　　横空出世的树林。史力文等人几乎急的快站起来了。我不甘示弱，平时沉睡的手臂立即举的高高的。无奈，，我的手臂不长，老师又不怎么留意最边上的第四组，结

　　果可想而知。哎，平时说话说习惯了，现在忽然不可以说话，真是憋得难受。平时我轻视残疾人，现在可好，自己成了“残疾人”，可尝到了残疾人的痛苦了。瞧，

　　朱寅来问我题目了，可我不能说话呀，就用自创的手语比划了几下，看得朱寅莫名其妙。我一见，便急了，不停地用手比划，嘴里还发出“嗯嗯”的怪声。最后憋的

　　不行，“先用53乘······”呀！我犯规了！看着对题目迷惑不解的朱寅，我苦笑不得。朱寅又往问钱XXX，无奈钱XXX也“哑巴”一个，她在那手忙脚

　　乱的.比划了半天，，弄得她脸涨得通红通红，活像一个红彤彤的大苹果，看的我只想失笑。老师的计谋真高呀，既能让我们上课多发言，又使我诞生了这篇佳作，真是一箭双雕啊！

有趣的游戏作文11

　　今天，我想教大家一种游戏，名叫转圈圈，首先找齐一个四边形的东西，找二三个同学来玩，每个人站在一个角上，剩下一二个角就轮着跳，跳到另一个角的时候不能摔跤，如果摔跤了就算输了。

　　如是两个人的话，剩下一个人就赢了，是三个人的话，那剩下两个人还要比，直到剩下最后一个的人才是赢家。

　　我、夏添、王鑫楠在床上玩了一次，我先跳一大格，夏添接着跳了一大格，王鑫楠接着跳一大格，我们一直不停的转呀转，转呀转，一直到我们头晕才停下来，夏添和王鑫楠都摔倒一起去了，可把我肚皮都笑疼了。

　　大家说一说这个游戏好不好玩呢？可以在家试一试。一定要记住规则呀！要不要我在重复一遍规则，先找来一个四边形的`东西，不要太小，然后找两三个人来玩就行了，一定要记住规则，要不然玩错了，就不是以前的转圈圈了。

有趣的游戏作文12

　　“加油!加油!”咦?这是什么声音?走近一看才发现，原来是向日葵带着我们玩“你演我猜”的游戏。

　　这个游戏看似简单，其实，还有很多规则：把同学们分成两组，每组派一个同学来表演，剩下的同学猜，向日葵双手拿着写有词物的卡片，上面有动物、成语等。如果红军正在演，有人不会，但蓝军说出了答案，就算犯规，蓝军就要减一分，红军不会的同学就到后面去。游戏开始前，两组演的人进行石头剪刀布，结果倒霉的是，我们输了，就像弯弯曲曲的小蛇一样在那里排队。有的在左瞧右看，有的很淡定，还有的急得快飞起来了……

　　只见向日葵一声大喊：“开—始”。她就翻起自己手上的卡片，潘晔就快速看着向日葵手上的卡，做起了动作，他先把手捏成一个拳头。在嘴边来回晃动，很快，第一个人就猜出来了“牙刷”，接着，他就一直这样做下去，可越往后，潘晔就越乱，比如，狗急跳墙，他就赶快用手画一个墙，学狗叫，一下子跳了起来，可猜的人不知道，就赶紧到后面去。这时，红军的人，有的翘二郎腿，有的跟同桌交流答案，还有的一直盯着老师……很快，时间到了，我们最终的成绩是14分，我们欢呼起来。

　　到红军了，他们个个精神饱满，像一个个充满气的`气球。向日葵又一声大喊，红军就开始了他们的捣鬼模式，前面演的人一会在地上游泳，一会在空中画蛇……可在这时，他们遇到了一倒难题，潘晔大声说出了答案，他们犯规了，减了一分。就这样，红军以18分的成绩，超越了我们，我们个个趴在桌上，他们却大声欢呼。

　　不知不觉下课了，虽然这场比赛结束了，但我感受到了集体合作的快乐。

有趣的游戏作文13

　　新的学期开始以来，我最开心的事情就是和伙伴们一起玩。今天的每一个课间十分钟，我都和我的伙伴们一起玩。我们玩许多游戏，分别是踩脚、钩脚、卷心菜。给你们讲一下游戏的规则吧。踩脚是这样玩的，几个小朋友围在一起，伸出你的右脚，然后剪刀、石头、布，谁赢谁就往后跳一格，输的人不许动，接着，那些输的人再剪刀、石头、布，就是这样玩。钩脚最少要三个人才可以玩。

　　三个人手拉手，谁先钩都可以，三个人钩完后，就把各自的手放开，再一边拍手一边单脚转圈圈跳，然后把各自的脚放开单脚跳，你可以用手轻轻地推一下别人，你再看一下别人的`另外一只脚有没有掉下来，如果没有掉下来的话，就说明另外一个同学没有输，如果另外一个同学的脚掉下来的话，就说明那个同学输了。卷心菜非常好玩。最少要五个人才可以玩。就是五个人手拉着手一只转圈圈，第五个同学不用动，就往后拉，拉到最后，好伙伴一个个的又变回原位。这些游戏都非常好玩，我和伙伴么玩得很高兴。你们也试试吧！

有趣的游戏作文14

　　今天，老师让我们玩了一个开心的游戏。

　　游戏的规则是大家手牵手，围成一个圈，记住左右边的同学，接着打乱顺序，再牵回原来的手，快速还原成原来的位置。

　　同学们围成一圈，记住左右边的同学，打乱顺序后，我们把手牵起来，当老师说“一二，还原”的时候，同学们简直是像一只无头苍蝇一样到处乱钻，虽然还原了位置，但由于一个同学犯规算失败了，第一次只是一个小练习，由于我们不团结而失败。

　　第二次，我们吸取了教训，不像第一次，像个无头苍蝇一样到处乱钻。第二次同学们开始团结友爱，互相帮助，大家商量，有的'人在说：你先，你先，他先，他先，虽然我们第二次挺团结友爱，互相帮助的，但我们还是失败了，因为人太多了，很乱。

　　第三次，我们分组了，男生和男生一组，哇，我们玩得可开心了。这次的结更难但还是被我们轻松结开了。

　　真好玩，下次我还要再玩一次！

有趣的游戏作文15

　　星期六下午，天气晴朗，万里无云，在清艳英语数学提高班第二节课堂上，可爱的潘老师带着我们玩了一个有趣的游戏——手口不一样。

　　游戏的规则是：从口中说出一个数字，手也要伸出一个数字，不能一样，却要同时进行。

　　潘老师用洪亮的声音说：“谁赢了就奖一张清艳之星，从最后一排开始，输的同学就坐下。”

　　游戏开始了，后面的女生王晓丽说“手口不一样3，”大家目不转睛地看着她的手，热切盼望着她能伸出除三之外的其它手指头，但同时又让同学们失望了，她伸对了。真的是手、口不一样，王晓丽同学高兴得手舞足蹈。接下来是杜佳奇。该我了，我提了好大的劲儿，大声说：“手口不一样4，”我的手听话的伸出了4个手指头。同学们“幸灾乐祸”得笑了起来，我输了，我的脸涨得通红。

　　在大家的.欢呼声中，第二圈开始了，还有五个同学没有坐下。到第三圈时，就剩下一个人了，他就是沉着、冷静的杜佳奇同学，大家为他鼓起了热烈的掌声。潘老师给他发了一张荧光闪闪的清艳之星，同学们都露出了羡慕的目光。

　　第一次玩这样的游戏，我觉的非常开心，它既活跃了课堂气氛，又锻炼了同学们的反应能力。

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