启示作文（优秀）
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的启示作文8篇，希望能够帮助到大家。
启示作文 篇1
鸡蛋看似光滑而光洁，娇嫩而脆弱，一碰即碎，微不足道。但是有媒体报道声称：小小的鸡蛋，如果用手心，竟然连大力士也捏不碎！我半信半疑，心想：耳听为虚眼见为实，决定亲自试验一番。
第一次试验开始了！我死死地盯着手心里的鸡蛋，用自己有史以来最大的力量，向鸡蛋挤压，手背因用力而青筋凸起，手指都微微有些颤抖了，可鸡蛋纹丝不动，还似乎在嘲笑我，说我连鸡蛋也捏不碎，还算什么男子汉？可捏不碎终究还是捏不碎，我叹了口气，心想：“一定是我捏的方式不对，下次我再换一个方式捏，肯定能捏碎。”想到这儿，我就开始思考如何对付鸡蛋这个奋抗到底的对手。
这次，我决定用单向用力法。我手握鸡蛋，让大拇指向它猛地按下去。失败的愤怒都宣泄到它身上了，没留意一旁的观战者——爸爸。我按了好久，汗出了一身，也没把鸡蛋弄碎。爸爸见我无能为力，便大笑不止：“哈哈，儿子，你连鸡蛋也捏不碎，准备怎么成为国家的有用之才呢？哈哈哈……”我恼羞成怒，改成用中指和大拇指拼了命地按，良久，手开始酸麻，我放弃了，气呼呼地走进卧室，摔上了门，不禁一阵气馁。
等我走出卧室，爸爸便对我说：“鸡蛋握在手心里的时候由于它是椭圆型的，所以受到力的方向都指向圆心，两个相反方向的力大小差异不多的'时候就抵消了。鸡蛋本身向别的方向受到的压力并不大，这个压力不能使它支离破碎，所以鸡蛋没有如你所愿地破碎。并且鸡蛋壳是由碳酸钙组成的，而碳酸钙又是石头的组要构成材料。”我心想：“呀！我哪捏地动石头呀！原来如此哟！”爸爸又说：“不过如果你可以控制手指尖的力度的话，也是能捏碎鸡蛋的，但是这需要100牛顿的力。”
没想到，小小的鸡蛋竟有这么多科学道理呀！科学家通过仿照鸡蛋，研发出薄壳结构，这一技术应用于建筑物构造和制造各种优良的防护工具。大家熟悉的悉尼歌剧院、国家大剧院、水立方、人民大会堂等等都是运用这一技术。神奇吧，一枚小小的鸡蛋，竟是人类的好老师啊！
启示作文 篇2
今天下午，我好不容易从紧张的学习中抽出空来和妈妈一起去了南山公园。公园里的游戏项目很多，而我却只中意两个项目――钓鱼和射击。乍听起来很是一般，但它们却可以给我许多对做人、做事、学习有帮助的启示。
我玩射击并不是“老手”，却比“老手”还“牛”。我坐在一支枪前，自信地对老板说了声：“我要玩射击！”后便投入到我的战斗中去了――闭眼、瞄准、射击、命中，这一系列动作在一秒钟内完成。只听“啪、啪、啪”前方的气球个个被我命中，连我自己也在心中为自己喝彩：“好酷！”当时便有很多人围上来看我的“射击表演”。不过，也有脱靶的时候，当然是骄傲了。这时我会将“骄傲”这个“逃犯”押回“监牢”去，继续战斗！最后，我的战果为射击110次，击中90次，脱靶20次！为何损失我20员精兵？唉，都怪我的骄傲！因为射击要“准”，我有20次都因骄傲而分神！如果我这是在做一份110分满分的数学试卷的话，岂不是“掰”掉整整20分吗？好恐怖，不要这样，我要改！
之后，我静下心来去完成了我来公园的`第二个项目――钓鱼。钓鱼一定要迅速、耐心。当然不是在同一时间内运用这两种不同风格的做法了――等待鱼上钩要有耐心；而看到鱼上钩了一定要迅速的降雨提上岸。这样才会做的“珠联璧合、天衣无缝”，更不会让已经得手的小鱼逃脱。你别看我说得头头是道，这可是我总结的经验教训。嘿嘿，像我这样的钓鱼“高手”也会犯不耐心、不迅速的毛病！其实学习不也是这样吗？――做比较复杂的题要有耐心，而做听力要听准确迅速地写出，才会将分数一一拿下。
通过这次在公园中的游戏，我悟出了一套学习的方法：做题时准确率要高，速度要快，面对复杂的题要有耐心、细心和恒心！不妨让我的这种方法叫“peanut princess“方法吧！我坚信”，只要我坚持我的“peanut princess”学习法，就会离我的梦想越来越近，越来越近！
启示作文 篇3
动物和植物给人们带来了许许多多的启示，下面我就来给大家介一下吧！人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误 地识别出特定形状的物体。把电子蛙装入雷达系统后，雷达的抗干能力便大大提高。这种雷达系统还能快速而准确地识别出特定形状的飞机，舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防上以假乱真。
人们不仅能从蛙眼上得到了启发，而且还在蝴蝶的身上学到了军事防御。
五彩的`蝴蝶颜色粲然，如重月纹凤蝶，褐脉金斑蝶等。尤其是萤光翼凤蝶，它如果翊在阳光下的话，就会变得时而金黄，时而翠绿，有时还由紫变蓝。科学通过蝴蝶的色彩研究，为军事 防御带来了极大的碑益。在第二次世界大战期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事目标和其它防御设施。苏联的昆虫学家施万维奇根据当时人们对伪装缺乏认识的情况下，提出利用蝴蝶 的色彩在花丛中不容易被发现的道理，所以在军事设施上全部覆盖上蝴蝶花经纹般的伪装。因此，尽管德军费尽心机，但是列宁格勒的军事基地安然无恙，为赢得最后的胜利奠定了坚定的基础。根据同 样的原理，后来人们还生产出了迷彩服，大大减少了在战斗过程中伤亡。
大自然真是多姿多彩，只要留心观察就会发现许多奥秘，我一定要去多多探索大自然，发现更多的秘密。
启示作文 篇4
自然，神圣而令人可敬的一切的代名词，它统率着一切，包括万事万物。自然，有它自己的规律，它在变化中给人启示。
每一株小草都有其生存的意义，寒冷的冬天的势力段段退力。缓缓开始冲破层层的阻碍向前奔流，小草努力的将头探出冰冷的地面，向四周观察并发现：河流开始冻结，风吹来的时候感觉暖暖的。柳杨发出了绿豆般的嫩芽，它似乎发现了什么，努力地将身子也探出来，随着微风轻轻摆动，向人们宣传着：春天来了。
春天的到来必然预示着春雪春雨的到来。天阴沉沉的.，蚂蚁开始有序的排队搬家；燕子沿着湖面俯飞寻找食物；春笋探出脑袋，愉快地接受春雨的洗礼。
随着经济的发展，工业化加速，全球气候变暖问题加剧。二氧化碳排放量急增，大片大片的森林被砍伐，被用于工业。当你步入森林，看到一桩桩树桩，没有大树，只有树根。一圈圈的年轮预示着它的年纪。走进它们，它们似乎哭着向你哀求：放过它们的同胞它们已经被砍了，不希望同胞被砍，放它们一条生路，
也放人类一条生路。原本欢快奔腾的小溪，可以沿途使人类洗菜淘米，让人们亲身淌到河水里感受它的干净与清凉。可现在，干净的小溪被污水污染，清澈见底到浑浊不堪，黑黑的水堵塞河道，奔腾的小溪不再奔腾，成一潭死水，静静地躺在那儿。河面上还浮着几条小鱼。周围全是散发着恶臭的垃圾，空气不新鲜了。原本早晨的天空是透明的蓝，空气十分清新。许多老人在进行早锻炼，可是现在，到了六点多天空依旧灰蒙蒙，路上人们出行必须戴上来防止灰尘进入呼吸道。很早老人的早锻炼早已被破车所代替，他们为赚钱3、4点出车，将原本属于人们的清新的空气给污染了……
自然给大家的启示，相信大家能明白几分。清新的空气不见了，透蓝的天空被隐藏了，自然的启示已经很明显了。相信大家能明白自然带给我们的启示。它要求我们，保护好人类仅存的一点净土，保护环境，保护人类自身。
启示作文 篇5
在传奇的神话之中，神奇的宝莲灯，为沉香带来了母亲，带来了幸福，带来了和谐。你是否也想要一盏呢？
灯能给我们带来光芒，心中之灯就更加神奇！我的心中之灯——野草！
野草，花本不芬芳，叶也不美。大诗人也只是用“霜草苍苍”的平凡之词来描述它。的确，它所拥有的只是朴素。野草的`根只是细细几丝，不及树根的苍劲，古朴，可野草令人发自那古之幽情；野草的叶，只是纤纤几片，没有兰花的儒雅，彬彬有礼的姿态；野草的花，只是零碎几点，确实难胜过国色天香的牡丹。
那么野草所拥有的是什么？是朴素，是的仅仅只是朴素而已，再无其它，朴素的根，朴素的叶，朴素的花。然而，可能正是这一份朴素，才得到韦应物的“独怜幽草涧边生”的一份钟情。
野草拥有独立。向往自由自在的生活。桃花虽粉嫩艳丽，但它也离不开树的保护；牡丹，国色天香，但它离不开园丁的培育；芍药，色彩艳美，但它离不开温室的呵护。然而，野草不需要这些东西，来让自己变的美丽，它随处可见。
野草，拥有顽强的生命力。“野火烧不尽，春风吹又生。”
野草——
我心中的那盏灯。
启示作文 篇6
在生活中，有许多和生命有关的启示，时时刻刻、每分每秒都有。
比如，你打死的一只蚊子，他虽然不能飞了，但是它的身躯挪动着、尽力挣扎着。在这种精神不是给予我们不放弃，尽自己的全力去做事情，努力奋斗的启示吗？
在上幼儿园的那时，我经常看爸爸杀鱼。爸爸将鱼抓在手中，用剪刀将鱼肚剪开，再把它的五脏六腑全部挖出来，洗净后放在盘子里，这时，奇迹发生了，生命的力量竟使鱼还在盘子里跳动着，可想而知，生命的欲望是多么强大啊！即使鱼儿知道自己快死了。
一次偶然的机会我发现下水道里面什么都有，如塑料袋、旧废物品、瓜果皮等，特别的脏、气味特别的难闻。突然有一天，我在家门口下水道旁发现了一朵蒲公英，我把蒲公英的种子都给吹撒不了，有的吹到了下水道里有的吹到了其他地方！当时我没有注意，几个星期过去了，在我的眼前奇迹般的出现了一只发芽的蒲公英种子，竟然是伸张在下水道这样恶劣的`环境里，实在太不可思议。一个幼小的种子在没有土壤的情况下生长，这种不怕困难的精神令我敬畏，从这件事里我指到了一个道理：你可以打败困难，但你不可被困难达到！
生命只有一次，虽然你生在困难条件下但你仍能珍惜自己的生命，好好地进完日子，你的生存是有意义的。这就是生命给我的启示。
启示作文 篇7
朱熹是一位诗人，他的诗，成为了绝唱，而他的一句名言，更是我在书的海洋划船的`桨。读书有三到，谓心到，口到，眼到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记也，记也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？这是朱熹读书的三到，它对我的影响十分巨大。
星期天，爸妈不在家，我缩在沙发一角看《我的父亲列夫。托尔斯泰》。当我看到列夫。托尔斯泰想把土地分给农民却遭到儿女反对，也就是这本书最精彩的地方时，突然想起《大学中庸》章节还没有背会，我急忙拿出书，开始朗读。虽然我嘴上在读，心却被书中的情节勾住了，背起书来，一会儿多个“的”，一会儿多个“之”。读了15分钟，口干舌燥还是没背会。我又开始读，嗓子要喷火了，我才磕磕绊绊背下来。我迫不及待地拿起书，看呀看……天黑了，我想检查一下自己记牢了没，可一个字都想不起来。这真是“心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记也不能久也”呀！我努力忘记课外书中的情节，潜下心来慢慢体会，一句一句地背，不到五分钟就背会了。真是应了“三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？”这句话呀！
读书时，心是必不可少的。没有用心读书，就像线没有打结，只是在孔里穿了一遍，没有用处。切记，读书时一定要带上心、眼、口去读，这才真正是个会读书的读书人！
启示作文 篇8
在我的成长过程中，有很多启示，但我最忘不了的还是那件事给我的启示。
那是暑假的一天，我和妹妹在院子里玩，玩着玩着，便感到无趣了。妹妹提议说：“我们可以把一些蚂蚁用纸包起来，在烧掉。”我也认为这主意好，便拿打火机，卫生纸做了准备工作。我和妹妹开始抓蚂蚁了。我来包妹妹负责抓，我把卫生纸放在旁边让它等待“任务”，不一会儿妹妹就抓了好几只蚂蚁，看着这些小东西，妹妹笑嘻嘻的说：“哈哈，让你们和世界说再见吧。”
我们把那些“战利品”放在一起堆成一小山堆，然后掏出打火机在纸团旁点燃，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面都是水泥地。但是火苗用无情的`“火舌”“舔”着地面向我冲来。我热得快不行了，大豆般的汗从我的脸上“跑”下来。不好，大火蔓延到妈妈堆得纸箱上来了，这下我可急坏了，马上拿来扫把去灭火，妹妹在灭火的过程中还把手烧伤了。
从这件事中，我知道了：做什么事都要三思而后行，不能没头没脑的去做，更不能随便玩火。
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