【必备】激动人心的作文
在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的激动人心的作文6篇，希望对大家有所帮助。
激动人心的作文 篇1
每四年一次的世界杯朝我们迎面走来，经过了一场场紧张激烈的小组赛，又经过了一场场扣人心弦的半决赛，人们盼着，盼着，终于盼来了精彩的西班牙VS荷兰的总决赛。
在QQ上面就有猜球活动，我猜是西班牙会赢，因为德国队是很强的一个球队，而西班牙都把德国队给干掉了，难道还怕荷兰不成？
大家都认为这是一场激动人心的'球赛，所以，大部分的人都在凌晨2点起来看球赛，我也不例外，早早地便守候在电视机旁。比赛终于开始了，我全神贯注地盯着屏幕，专心致志地听解说员讲解赛况。上半场在不知不觉中结束了，在广告期间，我把眼睛眯了一小会儿，又开始了下半场，眼看着快要到90分钟了，双方一个球都没进，裁判只好宣布加时，比赛又延续了20分钟。抢球，射门，西班牙终于进了一球，我高声欢呼道：“哦，太棒了，西班牙进球喽！我太高兴了！”比赛终于结束了，西班牙队获得了冠军，荷兰获得了亚军。
我猜球赢了，而且我也不太喜欢荷兰队，一时太兴奋，说了句不该说的话，幸好住口了。总之，我们都应该为西班牙感到高兴。
激动人心的作文 篇2
在这阳光明媚日子里，我们伴随着春天的气息，迈着轻快的脚步，迎来了盼望已久的校运动会。
一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的操场一下子热闹起来。随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场。
你看那径赛场上的运动员，一个个比兔子跑得还快，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。
女子1500米和男子3000米是考验选手体力和毅力的项目。参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的`感受远比成绩要丰富的多。再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。
参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们挥舞着双臂，看着实心球化为成功的果实，我在心地佩服他们。
所有选手在宽阔如草原的赛场上，他们似骏马；在激烈如战场的赛场上，他们比战士更坚强。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
激动人心的作文 篇3
今天早上学校组织一年级的入队仪式，整个会场变成了红色的海洋真的`很漂亮，先是五年级的大哥哥给我们带上了红领巾，然后是我给妈妈带了红领巾，妈妈和我的心情都很激动。
我正是成为了一名少先队员，我以后要好好学习，争当一名优秀少先队员。
激动人心的作文 篇4
今天第五节是体育课，体育老师告诉我们，女生要跑800m，男生要跑1000m。体育老师一说出这句话的时候，全班都沸腾起来，有人说“怎么跑这么长呀，那我不得累死了”。还有一个人自信的说到“我跑的一定很快，而且还是第一名呢”。是谁说的这句话吗？当然是我们班男生跑的最快的人：翟绍熙，我们议论完后，老师让我们跑了两圈当做热身。用让体育委员带着我们做热身操。接着，体育老师又说了女生跑800m的路线和男生跑1000米的路线。说完后，老师就开始决定是男生先跑还是女生先跑。这时，只听见一个女生说“让男生先跑”。体育老师思考了一番说到“那就让男生先跑吧”，女生们听到体育老师的.话就瞬间就高兴起来。男生只好脱掉大棉袄，来到跑道上了，体育老师说好规则后就把哨子放在嘴上一吹。一声令下，男生就像箭一样搜的一下就跑了出去。跑到国旗杆底下的时候，我看了一下排名。排在第一的仍然是我们班男生跑的最快的，排在第二的是我们班的副班长。接着，后面的人又追了上去。超过前面一个又一个人。男生的第一圈跑完了，开始跑店儿去。渐渐的我看见男生的体力不足了，但是排在第一的还是我们班男生跑的最快的人。第二圈结束了，第三圈又开始了。第三圈跑的时候，我看见有些男生在走路。我在想，我跑不动的时候是不是也会走路呢？暂时只看见一个人冲向终点，得了第一。
男生都跑完了，下面该女生跑了。女生们站成一个斜横，老师一声令下，我们也像箭一样飞快的跑了出去。第一圈的时候我跑的还挺快，排名前五。第二圈的时候体力就变慢了，我看见有好几个人都超过了我，我只好使出全身的力气跑，终于超过了别人。第三圈的时候我使出了我全身的力气。冲刺跑到了第五名。跑完800m后，我的手冻得非常红。我的手好像已经不是自己的了，而且还非常僵硬。鼻子还不停的流鼻涕。
我们坐在草坪上休息了一会儿就下课了。这次的长跑考验的是耐力和体力。我还懂得了一个道理，做任何事的时候都要坚持，坚持才是胜利。
激动人心的作文 篇5
“咳、咳、咳，”呜！今天的教室格外特别，到处缕缕炊烟，催人泪下，但却香气诱人。今天我们非常开心，也很激动，因为今天同学们盼望已久而激动人心的——室内烧烤。
“轰——轰——”，我们将桌子横放在两旁的窗下，路中间有两副烧烤架，一高一矮，好似一对父子，又像一对母女，显得那样亲密，那样和谐。其实，它们只不过是我们两个小组“打仗”时所用的“武器”。
点火
首先，我们放入了大量的木碳，正准备点火。可是，吴老师却急急忙忙地说：“唉唉！先等一下，你们还不能点火，一是你们的木碳放多了，二是木碳放法不对。”大家将一些木碳捡了出来，彭述杰将木碳整整齐齐地放好，然后又放了几张餐巾纸，最后才点火，可是没有引燃木碳，再试一次，彭述杰突然想起了引火的方法：木碳要堆起来才可以点燃。她又将木碳堆成了一个小山形状，把纸放在“小山”的里面引燃。这次我们成功了，熊熊大火燃起来了，红红的'火舌不断地窜动着。
烧烤
终于成功了，有的同学迫不及待地将鸡柳放在了火上，一名同学大声地吼道：“喂，还没放油呢！烤出来能吃吗？”那名同学羞愧地拿回了鸡柳，另一名同学又慌慌忙忙地在烧烤架上抹上采油，然后又把鸡柳放上去。负责刷油的同学在鸡柳上抹上烧烤汁和采油，不一会儿，又香又嫩的鸡柳“出炉”了。一些同学拿起烤好的鸡柳，阿呜咬下一大口，意味深长地说：“嗯~真是太香了！”
我洋洋得意地拿起串好的鸡爪子，正准备放上去烤，还没到烧烤架旁，我的眼泪已经被烟雾熏出来了，我速战速决，放好鸡爪后就立即跑出去吸收新鲜空气。突然，一阵焦味扑鼻而来，我一个激灵，跑到烧烤架旁，我下意识到：原来，鸡爪糊了，我的第一个作品就这样毁了。我又小心翼翼地拿起火腿肠去烤，认认真真地看着它。熟了以后，我用筷子夹起它，就在我将要吃掉火腿肠的那一瞬间，“嗒”，它掉了，我的不偿失。我的第二个作品虽然成功了，但却没吃到。
烧烤的烟雾虽然很熏人，但我们却玩的很开心，它毕竟是我们亲手做的，味道当然特别。以前妈妈也经常做烧烤给我吃，我自己没有亲自动过手。
这节课让我悟出了一个道理：什么事都要自己解决，在家靠父母，出门靠朋友是不行的，如果只有你一个人的时候该怎么办？我觉得这是一节“激动人心的烧烤大课堂”，它让我懂得了独立自主的重要性和必要性，在我们的成长过程中，要多观察、多学习，不断地完善自我。
激动人心的作文 篇6
春节期间，外婆家要举行一年一度的舞龙表演。我早早地来到了表演现场，这里早已是人山人海，人们都兴奋地地等待着表演开始。
“咚咚锵，咚咚锵，咚锵咚锵咚咚锵！”随着一阵敲锣打鼓的声音，远远地望见两条长长的龙慢慢地“飞来”，前不见头，后不见尾。等了一小会，龙走近了，前面一条龙红蓝相间，红色的龙鳞在阳光下光彩夺目，散发着耀眼的光芒舞龙的人身穿红色衣服。缠着红色头巾很有精神；另一条龙金黄灿烂，闪闪发光，舞龙的人身穿金色衣服，缠着金色头巾，十分神气。
激动人心的舞龙表演开始了，众人还没反应过来，只见这两条龙竟像活了样，时而气势汹汹地把大嘴一张一合，时而灵动地把眼睛眨了又眨；时而仰天长啸，时而摆首低吟。两条龙一齐跃起，旋转着，摇着尾，龙头不时的左右摇摆，龙身如旋涡似地卷起来，又似那龙卷风，一圈又一圈，好不壮观。舞龙的人们走到哪里，鞭炮声就响到哪里。随着一阵阵震耳的爆竹声，龙时不时来到观众们的面前，向我们张牙舞爪。观众们兴奋的欢呼声和尖叫声都盖过了爆竹的“
嘭嘭”声和锣鼓的”咚锵”声，声音响霄彻云霄。
一阵鞭炮声之后，从场外走进一位身穿红色衣服的青年，手里拿着一个红绣球，向天上使劲一抛。两条龙立刻冲了上去，它们互相交错着，但从不会卡在一起。只见一条龙一跃而起，想要立刻获得胜利，另一条龙马上扑上前去，顶飞了绣球，那条龙眼看着绣球被枪走，不甘示弱地又冲了上去，观众们有的大声给自己喜欢的'那条龙不断地加油助威；有的屏息凝视，生怕自己一眨眼比赛就结束了；有的观众高高地举起手机，想记录下所有激动的瞬间……我们都兴奋极了。最后，第一条龙成功地抢到了绣球，在我们的面前得意扬扬地展示着自己的“战利品”。
表演结束了，两条龙也慢慢地离开了。大家都意犹未尽，那热烈的气氛，壮观的场面，让人久久难忘。
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