小学三年级的作文

时间:2024-08-29 15:23:03 三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文7篇[精]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的小学三年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文7篇[精]

小学三年级的作文 篇1

  今天是正月初一,我们一家三口一起回老家过春节,我盼望着时间快点过,因为到了中午我就可以吃到香甜美味的汤圆了。

  中午到了,外婆、妈妈准备大显身手开煮汤圆了!外婆和妈妈讨论了一下,准备给我一个大大的惊喜,把硬币放到汤圆里,谁吃到这种汤圆就代表今年你很幸福。

  汤圆煮好了,外婆和妈妈把汤圆端到桌上来,我闻到香喷喷地气味,立马放下手中的事,奔向桌子,等全部人都到齐了,我们就开始进餐,妈妈对我说了一句话:“果果,今天有一个大大地惊喜哦,它就藏在汤圆里,你自己找找看吧!”我的嘴巴马上变成“O”形状,开始我的大胃王形似,我狼吞虎咽,终于,咬到了一个硬硬的东西,我马上就把它吐了出来,才清楚地看见了它的.样子。啊,快看,是幸运汤圆,我大声地叫到。妈妈看了一下说:“真的,看来你找到我说的惊喜了。”我就高兴地手舞足蹈,先跑到客厅炫耀了一下,又跑到厨房去炫耀了一下,不用说,这次的春节我过得很快乐。

  今天的春节我过得非常快乐,还得到了一个大大地惊喜,我真开心。

小学三年级的作文 篇2

  我是一个不胖不瘦的小男孩,身高130厘米。我有一头乌黑发亮的短发。一张瓜子脸上长着一双明亮的大眼睛,小巧的鼻子下面长着一张大嘴巴,只要咧开嘴一笑,就会露出两排整齐洁白的牙齿。圆 圆的脑袋两边有着一对顺风耳,每当听课时候,我总是听得最清楚!

  我的爱好很多,但我最喜欢的还是美术了。美术有很多绘画的方式:有素描、有线描、有水粉、有——如果说出我喜欢的方式,绝对会让你大吃一惊的!因为我最喜欢“素描”!有一次我在学素描 的时候突然下课了,老师让我们别画了快出去玩!其他同学像出笼的.小鸟飞奔到操场,但我依然在认真细致地画画。因为我心中有一个信念,我要想考上七级一定要坚持!于是,我充耳不闻同学们欢呼 雀跃的笑声,认真地画完了这幅素描。

  我还是个调皮的孩子喔!有一次,妈妈让我帮她拿水杯。我灵机一动想玩一个“盲人摸象”于是,我闭上了眼睛沿着墙壁边走边摸。可是我忘了门口有一把椅子,只听“啪”一声,我的身体向前扑 到。我的脸碰到了椅子角上,顿时划了一条血痕。哎!真是“一失足,成千古恨哪”。

  这就是我:一个热爱美术,充满活力的小男孩——周宇航!

小学三年级的作文 篇3

  朋友,当你有烦恼的时候想找一个伙伴诉心。可偏偏这时,身边无一好友。那我告诉你:“到花园里散散步,坐在石凳上吹吹风。”有人可能会不屑地撇撇嘴,可我却对这一爱好倾注了自己的爱,因为曾在我最无助时,是它帮我找回自我。

  那次,大队干部的竞选,我失败了,心里很难过,因为这是第二次了,我第二次又失败了。这时的我多想找个好朋友把心中的苦全诉出来,可是她们没有一人在我身旁。我哭着跑到了花园,伤心地对花儿说:“为什么?为什么?失败的总是我,幸运女神为什么不照顾一下我这个可怜的人……为什么?”说着,我又伤心起来。这时,花儿摇摆着“手掌”,绽开安慰的“笑容”对我说:“幸运女神不是不照顾你,而是希望你能在失败中获得真理。不经过一次次的'摔跤,又怎能肩挑泰山走过九十九条沟。对不对?”是啊,风雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才会更美丽。我擦干眼泪,抬头仰望天空,笑着。

  “书”是我亲密的朋友。我爱书,所以也爱看书。古人说:“书中自有黄金屋”,这句话确实不假。在书的海洋里,让我结识了善良美丽的白雪公主;在书的世界里,让我同鲁滨迅一起去冒险;在书的天空里,让我为卖火柴的小女孩感到忿忿不平……总之,书,让我认识到了形形色色的人物。现在我是个面临着升学难关的学生,更应该多看一些课外书,扩大知识面。你看,我的床头上,书柜里,沙发上,哪里不是书?

小学三年级的作文 篇4

  水,自然界中最常见不过的物质。我常常思索水所蕴含的东西。一句苏轼的“大江东去浪淘尽,千古风流人物”点悟了我,由水,我联想到了人和人身上所绽发的精神光辉。

  水,是温柔的,是慈爱的,是宽容的,因为她有海纳百川的气概,有滋润万物的博爱。水,是凶悍的,是狂野的,是可畏的,因为他有穿峡破谷的力量,有扫清污浊的澎湃。

  这难道不在隐现着人的影子吗?

  联想开来,古今之人都是悠悠历史长河中的一滴滴水,他们的汇聚铸就了这个广袤无垠大地上的千沟万壑。

  古代的帝王将相都是水。看—夏禹是水之源头,后代君王不断沿此渠冲刷开道。秦始皇是残暴的水,他的酷刑似洪水一般,所到之处,尸骸一片;刘邦是谦逊的水,他的虚心听教,使他那智慧的小溪凝聚成大海。武则天是独具一格的水,她那男性般的凶残,有如迸发的海啸,使人不寒而栗。赵匡胤是善于把握时机的水,他知道何时普降甘露,来安抚那些饱经战火的人们的心灵。朱元璋是谨慎的水,他的谨慎如水般细致入微。

  人民也是水,如果统治者善遇待之,百姓就会载它远航;如果统治者硬要吸干它们,百姓就会使它覆灭。这也许就是“水能载舟,亦能覆舟”的深刻含义吧。

  陈胜、李广就是中国历史上第一个将波浪拍向统治者的水,他们具有水般勇猛,柔韧的品格和惊天动地的气势。虽然他们最后覆天,但掏空了秦统治的坚固堡垒,送来了后世不可计数的金沙。

  在世界的大家庭里,最具有水的品格的要属中国。在日寇铁蹄和战火的弥漫下,中国共产党经理了滴水汇成江河的全过程,长征,体现了他们水一般的柔韧和灵活。在敌人的堵截下,他们不是冲破,而是漫过;不是散漫,而是执着。四渡赤水河,强渡大渡河,百万雄师过大江,正是他们水的`性格的映现。最后,他们终于聚成了剿灭敌人的旋涡,使那一度猖獗的日本和那一度泛滥的割据军阀无声平息。他们以穿峡破谷之势,一往无前,使中国大地经受了一次和平的洗礼!

  孔子这滴水,蕴涵着智慧的力量;而霍金这滴水,闪烁的生命的光芒。水的缤纷全映现在人的多彩的形象上。

  水是顺从的,如果你铺给了它安逸的河道;水是叛逆的,如果你截断了它前行的渠路。

  这就是水,带有浓郁的人性色彩,带有纯粹的人的性格。

小学三年级的作文 篇5

  秋天来了,我去跟农民伯伯去摘五颜六色、香甜可口的果实。

  来到果园里,哇!水果看起来很好吃,有水灵灵的`葡萄、红苹果、绿苹果、有香梨、有桔子、有笑得咧开了嘴的石榴……这时,我心里想出一个坏主意,等一下去偷偷吃一大口,想着想着我口水直流。农民伯伯看见了,像神一样,彷佛看得懂我的心事,说:“小朋友,你是想偷吃吗?那是不行的!”我不好意思了,我准备来摘我香甜可口的水果,第一是摘石榴,我爬上去摘石榴,石榴笑得咧开了嘴,好像在说:“主人,快把我摘了吧,我要去小主人的肚子里探险了!”“好,你就到我肚子里探险吧!”我爽快地回答。下一个是葡萄……

  今天真开心,不过我要和我心爱的果园再见了,再见!我的果园。

小学三年级的作文 篇6

  夜深了,人静了,家家的灯都关了。可铅笔盒中却传来了一阵断断续续的争吵声。

  又细又长的铅笔哥哥理直气壮地发话:“只要是在铅笔盒里的每一样文具都知道,我的功劳最大。没有我,小主人就不能写出工整漂亮的`字来,要是我们的小主人没有在上学的时候带上我这位大功臣,他肯定会不好意思、面红耳赤地站在讲台桌旁,连看也不看你们这些没有的文具。”

  “不对,不对。”既高傲又漂亮的橡皮妹妹尖声尖气地对铅笔哥哥说:“虽然你有点儿有用,但是我是最有用的。要是主人晚上马马虎虎,没有把我放进漂亮的铅笔盒中,那第二天,小主人肯定会红着脸,低着头,被老师罚站一节课。小主人没带上我,他就会着急地哇哇大哭,可哭有什么办法呢?结果大家都明白,可怜的作业本就是又有泪水,又有脏脏的字了。老师肯定是怒气冲冲,不肯原谅小主人。”

  “错了,你真是大错特错。照你这么说,我们其它的文具都不及你有用?”铅笔愤愤不平地说。

  橡皮妹妹不甘示弱地反唇相击:“那是当然,难不成你这个头脑简单的瘦死鬼比我有用?”

  “你这个,这个可恶的娇气包有什么用?”铅笔哥哥涨红了脸,高声叫道。

  橡皮妹妹刚想说话,尺子爷爷语重心长地说:“孩子们,不要生气了。我们都很有用,都是小主人的‘大功臣’。如果没有了铅笔,橡皮和我都没用;如果没有了橡皮,铅笔和我也没用。只有我们齐心协力,才会做好每一件事。”

  铅笔和橡皮低下了头,房间这才安静下来!

小学三年级的作文 篇7

  朗朗的晴空,淡淡的云彩,柔柔的凉风,片片的落叶,描绘出一幅“秋收的图画”。

  美丽的秋姑娘也来了。她提着满满的篮子,篮子里装满了“秋”的`果实,她把收获带到了人间。

  果林里,棵棵果树都挂满成熟的果子。你看,果农们正在忙着摘果子。又大又圆的笑红了脸,橙子和梨像一个个小灯笼似的,他们你挤我碰地挂满了树梢,让树枝笑弯了腰。成熟的果子扒开碧绿的树叶,露出了圆圆的脑袋,正等着人们去采摘呢!阵阵秋风吹来,人们仿佛闻到了远方飘过来的果香。

  田野里,大地一片金黄。成熟的稻谷大片大片地垂下厚重的脑袋,大地就像铺上了金色的地毯。一阵阵秋风吹过,成熟的稻谷随风舞动,犹如海浪一波一波地翻滚着。在金色阳光映射下,显得特别壮观。

  秋天是收获的季节,秋天是喜悦的季节,秋天是美好的季节,秋天更是我们喜爱的季节。

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