校园的树作文精华4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的校园的树作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园的树作文 篇1
校园里的桂花树 我们校园里有两排桂花树，不多，却给我们带来了许多欢
乐。下课时，唐老师叫我们去观察桂花树。 我们来到了操场上，远远看去桂花树就像穿着绿色衣服的
士兵，守卫着学校。有的树干笔直地从泥土里钻出来，有的树干从地面上就开始分叉了，就像几个亲密的小伙伴拥抱在一起，不知道的人还以为是许多树呢！走进桂花树，那枝干真粗，有300毫升的饮料瓶那么大。走近一摸，桂花树的皮肤凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位饱经风霜的老人。桂花树长得枝繁叶茂，杆上长出了细枝，树枝是棕色的，向四面八方伸展，参差不齐，如同一条条小蛇在扭动着身躯。它们有的很细，细得像妈妈的毛衣针，最粗也只有手指那么粗。细枝上又长出枝丫，枝丫上再长出了大大小小的叶子。有的叶子边上很光滑，有的边上长满了小刺；仿佛在警告我们：“别碰我，我可厉害着呢！”叶子的正面是墨绿色的，反面是淡绿的，在阳光的照耀下，叶脉也看得清清楚楚。一阵微风吹过，叶子荡起波纹，好看的很！ 在密密麻麻的叶子中，撒满了碎小的金子，那就是桂花。
嫩黄的桂花小小的，它们大多是四个花瓣，也有与众不同的三个、五个花瓣。有三根蚂蚁触角的花蕊，没有开的花骨朵，只有米粒大般小；有的像害羞的`小姑娘，用枝叶遮住自己的脸；有的像调皮的小男孩，高高的挂在枝头，看一看外面的世界。它们有的围成一团，有的长成一串，仿佛是一群不甘寂寞的小伙伴，围在一
起说悄悄话呢！也许它们也知道团结的力量大，纷纷围拢在一起，聚集香气奉献给我们。 我一走进校园，就能闻到桂花的香味。上课时，香气偷偷
的从窗户里“溜”了进来，教室里溢满了香气，我们都沉醉其中了。怪不得人们都说“桂子花开香飘十里”，果然名副其实。下课了，我和同学来到桂花树旁，一阵微风吹过，居然下起了“桂花雨”！我的头上、身上都落满了桂花，仿佛我就是一颗桂花树。小鸟飞过我的头顶，告诉我飞行的快乐；蚂蚁从我的脚旁爬过。跟我述说昨天的趣事......又一阵清风吹过，我才想起我不是桂花树，而是在看桂花树。
桂花不仅香气迷人，还可以用来泡茶喝，还可以做桂花糕；一年四季都能闻到桂花的香味。我爱桂花树，更爱我们的校园。
校园的树作文 篇2
我们的校园里有许多的树，但我最喜欢的还是花坛里那坚韧不拔的柳树。春季，它长了不少的叶子。抽出了不少的枝条。随着春风吹过，柳树甩着它那长长的手臂。仿佛对我们说:“春姑娘来了，春姑娘来了”。夏季，柳树的叶子长的茂盛了，它不怕苦不怕晒的站在阳光中为我们遮凉，无私奉献。
秋季，柳树的叶子变黄了，像一个个黄色的蟑螂一样飞了下来，落在你的身上非把你吓一跳不可。冬季，刺骨的寒风吹过，虽然柳树的叶子掉光了，但是它那坚韧不拔的身躯还是留在那。直到下一年的'春季它又发芽了。我喜欢柳树，但更喜欢它那坚韧不拔的身躯。名师点评:小作者开头就说明自己对校园柳树的喜爱，接下来从春夏秋冬四个季节来描述柳树的形态特征，描写得很生动形象，使柳树柔婉而挺拔地呈现在读者眼前，加深了读者对柳树的了解和喜爱哦!最后小作者还说明了自己喜欢柳树的原因哦!作文的条理清晰，段落之间连接紧密，语句流畅，语言生动形象，恰当地采用了一些比喻拟人的修辞手法，增添了文章的生动性!“它长了不少的叶子。抽出了不少的枝条”改为“它长了不少的叶子，抽出了不少的枝条”，“仿佛对我们说:‘春姑娘来了，春姑娘来了’。”改为“仿佛对我们说:‘春姑娘来了，春姑娘来了。’”，“柳树的叶子长的茂盛了”改为“柳树的叶子长得茂盛了”。
校园的树作文 篇3
我的学校像一个美丽的大花园，在校园里，有比霞还红的桃花；有比雪还白的玉兰；还有比蜜还香的桂花。不过，在我看来，桃花红得俗气，玉兰白得不够喜庆，桂花则只有芬芳，没有姿态。
我并不十分喜欢那些花儿，倒是喜爱操场边几株柔美的柳树。虽然柳树的一身，无花无果，我依然认为，挺拔的垂柳才是校园最美的风景。
春回大地，万物复苏，柳也不例外，垂下的柳枝上抽出了点点新绿，远看，柳树刚刚发芽，还没长叶，像缕缕炊烟，正所谓“柳如烟”。才一个多星期，枝上的点点新绿已长成了嫩绿色的柳叶，远远眺望，眼前尽是大片的绿色。
转眼间，夏季来临，柳树的叶子已经长大了，也更绿了。柳枝一根根垂下，不就是一把绿色的遮阳伞吗？人在“伞”下，阳光从柳叶间透射下来，既明亮，又凉爽。
柳叶有些枯黄，秋天的脚步已经迈开。这意味着，柳叶即将脱落，柳树又要沉睡一个严冬。树叶从它的.末端开始变黄，然后整片整片枯黄的叶子从树上纷飞下来，为大地铺上一层金色的地毯。
冬天到了，柳树又换上了灰白色的衣服。河里清波漾漾，倒映着柳树修长的身影，显得有些孤寂。不过，我知道，到了明年，柳树还会发芽、长叶，再经历一个辉煌的过程。
四季轮回，几株柳树，在我眼里，就是一道别致的风景。
校园的树作文 篇4
走进校园，目光一直向前看，就看到校园两旁的柳树，老得不成样了。虽说这样，但它们也有美丽、也有光彩的时候。
万物崭新的春天，老柳树们长出了嫩嫩的绿芽，仿佛变成了一个个害羞的姑娘。它们低头梳理着自己的头发，扎起了绿色的小辫子，打扮得漂漂亮亮的。后来，春风加大了力度，促使这些一个个小绿芽全都出来探望新的世界，感受新的空气，触摸它们新的房子——柳条。最后，绿芽们已经大大方方地融入到春天了，各个绽放出自己绚丽的光彩。
万象更新的夏天，老柳树们已经是一个个亭亭玉立的大女孩子。数不清的长发，在微风中飘舞。太阳照射着新绿的叶子，时不时地对着它们眨眨眼睛，就像那些大男人对自己喜爱的女伴“放电”似的，绿叶们闪闪发亮，身上散发着清新的`味道。而柳枝则更加迷人，它们用蜿蜒的水蛇腰不停地在风中舞蹈，展示自己柔韧的魅力。
焕然一新的秋天，太阳高照、天空湛蓝，柳树们更加开心了。它们的叶子变得绚烂多彩，有的仍旧绿绿的，有的黄中带绿，还有的已经穿上了金黄的外衣。风吹过，小叶子们就像一架架小型的飞机，一会儿盘旋着直行，一会儿摇晃着，慢慢地降落；风吹过，柳树的叶子又像一个个游泳员，一会儿在空中仰着肚皮，一升一落缓慢地表演，一会儿又似乎在柳枝这个跳板上打了几个旋转，在空中做着高难度的惊人动作，然后一个不及防，飞快地落到地面这个宽大的游泳池里；风吹过，柳叶们一会儿来到操场，一会儿飞到篮球场，一会儿又调皮地停在同学们的头上，给我们带来了无限的乐趣！
冬天，柳树们更加老了，它们穿上了厚厚的白衣裳，静静地看着同学们快乐的读书和玩耍。它们想什么呢？我猜，估计是到了明年的春天，它们又能跟同学们一起玩了吧……
落“叶”不是无情物，化作春泥更护花。我爱校园的老柳树，它们光彩过、美丽过，它们是万物中的明星！
【校园的树作文】相关文章：
(经典)校园的树作文12-29
校园的树作文（经典）09-14
校园的树作文(经典)05-09
校园的树作文09-28
（精选）校园的树作文12-04
校园的树作文[精选]01-05
校园的树作文（精选）02-16
校园的树作文[经典]04-17
校园的树作文(精选)08-28
校园的树作文09-29