关爱作文

关爱作文必备[6篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的关爱作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关爱作文 篇1

　　说到残疾人这三个字，你的脸上浮现出什么样的表情?同情?厌恶?无奈?还是……从前的我，就会比较厌恶一些残疾人，比如收了重伤后留下后遗症的乞丐，或是那些傻子和疯子，当然也包括装成断手断脚的“残疾人”。

　　在我们莼湖的东谢，有许多个傻子，其中一个老爱在街上走来走去，手里拿个袋子，看见有人过来，就打招呼：“哎，侬来当啊!”(方言)我就是那个受招呼的人。所以，我每次碰到他，听着他那傻乎乎的.话，看着他那似笑非笑的表情，就会皱起眉头，像躲避瘟疫一样从他身旁远远绕过。

　　可是后来，我读了《城南旧事》这本书，让我改变了想法，里面的秀贞也是个疯子，但小英子却因为好奇与同情渐渐接近了她，发现了她正常人的一面。

　　胡老师读完后与我们交流感受：“其实疯子与我们正常人并没有什么不同，只不过他们因为某些事而受了刺激，从此只活在自己的世界里……”的确，变成这样也许并不是他们的错，如果你能深入他们的内心世界，就会发现他们与我们一样。

　　少给他们一个白眼，多给他们一点关心，就是对他们最大的安慰!

关爱作文 篇2

　　爱如一杯清茶，清香而浓郁；爱如一弯清溪，清澈而又甘甜；爱如一轮明月，明亮而雅观。我的爱，是什么呢？——题记

　　我是一个可怜的小孩，我常常这样想，没有人爱我。这个问题一直困扰了我的整个儿童时代，但经历了一些风雨之后，我成熟了很多。“爱”这个谜团，也逐渐清亮了。最近我发现了许多貌似爱的地方，能否指教一番？

　　父母的'唠叨

　　“铃铃铃”电话响了，大家都齐刷刷的看向我，我只好快步走向前拿起电话，还来不及开始口，对方就说了一大堆：

　　“天气凉了，加衣服了吗？”

　　“早上喝饭了吗？”

　　“考试了吗？”

　　每天晚上妈妈都会打来电话给我，唠唠叨叨，好像说天书似的，我的耳朵都听出茧子了，不知妈妈的嘴磨破了吗？尤其是到了家，他们更是百说不厌。哎！

　　老师的批评

　　“你看看你，这毛病什么时候改啊！该加的不加，不该加的你非加！”这马虎可是我一个多年来形影不离的“好朋友”，升入初中它还忠心耿耿的跟随着我，为此，挨了多少批。哎！

　　好友的不助

　　“啊！”我从床上摔下来了，要知道我住的是上铺！痛死了！而我呢唯恐天下不乱，大声吵：“骨折，腰间盘突出，半身不遂了！”弄得宿友们笑得打滚。很多人想伸手扶我，而崔伟安却说：“别扶她，我不信她起不来！”我想：扶我一把都不行，还是好朋友哪。哎！

　　阿姨说：“父母的唠叨是爱！”

　　父母说：“老师的批评是爱！”

　　老师说：“好友的不助是爱！”

　　慢慢的我参透了这些话……

　　父母的唠叨，是想让我赢在起跑线上，是亲情爱！

　　老师的批评，是想让我考一个好高中，是师生爱！

　　好友的不助，是想让我在人生的巨浪中战胜困难，是友情爱！

　　现在，我发现我并不可怜，我每天都在拥抱爱，而我也在用自己独特的爱回报父母、老师、他人、社会！

关爱作文 篇3

　　往事依依，金色年华中泛起无数波涛，寻找于记忆间，心中不胜欣喜。一个动人的时刻，一段美好的回忆，都在不断涌现，那年夏季的葡萄架，令我难以忘怀。

　　每逢夏季，庭院里总是挂满了一串又一串的葡萄，我便嚷嚷着去采摘，爷爷拗不过我，便答应了。

　　来到葡萄架下，映入眼帘的先是一片灿烂的阳光。阳光透过枝叶的缝隙撒在颗颗紫莹莹的葡萄上，形成点点光影，使葡萄显得更加晶莹，真是十分诱人！开始摘葡萄了，我们飞快地抄着努力来摘了起来。渐渐地，太阳变得火辣，晒得我满脸通红，心里有些不耐烦了：“天气太热了，真是累！”我不禁小声嘀咕起来。爷爷听了，笑着对我说：“那你去屋子里休息吧！让爷爷来摘。”

　　我便在屋子里乘起凉来，时不时地看着摘葡萄的爷爷。只见，他忙碌的身影在葡萄架下若隐若现。他冒着一头大汗，顶着三伏酷暑。用一双老花的眼睛寻找一串又一串饱满的葡萄。苍老起青筋的手时不时掠头上的汗珠，慢慢地将葡萄剪下，小心翼翼放在水桶里，生怕葡萄摔坏似的。顿时，我仿佛一下子坐入了一张大网，又感到如坐针毡：明明是自己要来摘葡萄的'，可却劳烦年迈的爷爷来采，自己却坐在一旁休息，真是不应该。我不禁跑到爷爷身边，让爷爷赶紧坐下。爷爷歇了口气，缓缓地说：“我不累，年轻时干活做惯了！你去等一等，我来洗几颗葡萄给你。”说罢，他便精挑细选起来。我见了，一时语塞，竟说不出话来。

　　我注视着那双苍老的手，一对清澈的眼眸，那串闪光的紫葡萄，无数记忆涌现，想起爷爷为我无微不至的照顾，百感交集。爱如同一杯茶，尝起来是微苦的，回味起来却十分甘甜。我未曾注意过身边的人，也未曾为亲人着想过，忽视了多少爱。

　　停驻在葡萄架下，凝望着剪影下的葡萄在风中微微摇晃，脑中闪现出那忙碌的背影，心中泛起阵阵涟漪，吃着那串葡萄，不仅有了美味，更有一份浓浓的爱在心中荡漾，心思随风飘到葡萄架下每一处，久久，回荡着……

关爱作文 篇4

　　当一个人有了知心朋友，身边就会多一些爱和温暖。如果没有朋友，那么陪伴你的只有孤独和寂寞。

　　周六早上，我七点才起床。匆匆洗完，就随便梳了梳头发。这时已经7点10分了，我连早饭都顾不上了，准备骑车去。这时，雨点落下来了。“这该死的雨不能下早也不能下晚，但这个时候会下。”我抱怨。爷爷看了，说:“我送你吧。”听了爷爷的话，我心里很难过，因为我已经三天没骑自行车了，我答应我的好朋友星期五今天骑自行车。我的眼泪就下来了。爷爷看见我哭了，跟我说了几句话。最后，我上了爷爷的车，开车去了少年宫。

　　来到少年宫，我再也忍不住了。我趴在桌子上哭了。当我的好朋友陈雅军和朱勇看到它时，他们冲过来问我怎么了。朱勇还帮我重新绑了头。我什么都告诉他们了。他们听说我没吃早饭，就拉着我借了把伞去买包子。到了包子店，没人，就去了食堂。朱勇问:“你想吃什么？快说。”过了很久，我没有回答。陈雅军还问我:“你想吃棒棒糖吗？你想吃吗...? "陈雅军一连串问了很多，我却摇头。其实我并不是真的想吃，只是面对朋友的热情和关心，我不知道该怎么办。这时，朱勇说:“那就买一袋饼干，好吗？”我不好意思拒绝朋友的再三推荐，就点了点头。卖完两袋饼干，我们回到少年宫。朱勇把饼干推给我，说:“吃吧。”我和他们一起吃的。

　　在回家的路上，我不禁想:我们应该珍惜我们的朋友，为他们而战。只有这样，我们的生活才能充满阳光和幸福。

　　“千里寻友难，多友同行易。”唱着《万里挑一》这首歌，让我想起了朋友的关心和鼓励，就像进入了人间天堂。

　　朋友们，在我困难的时候伸出援助之手；当我得到惊喜和奖项的时候，告诉我不要骄傲，再接再厉，真正成为赢家；当我孤独的时候，驱走我的孤独，带给我快乐。

　　我的朋友，我一生中留下了许多感人的故事，尤其是与云坦的一次事件，至今令我难忘。

　　我和云坦从小就是好朋友，就像同一条丝带把我们联系在一起。

　　小学三年级的时候，美术课前的一个下午，发生了一件事:当时同学们都在忙着准备上课用的工具，我也不例外。但是我找了很久，就是找不到新的米尺。我坐在书桌上，眼泪汪汪了好几次。云坦似乎看出了我的想法，来到我的办公桌前，对我说:“宋扬，你怎么了？”我吞吞吐吐地说，“忘带尺，下节课用米尺，不会被老师批评的。”她二话没说，把尺子打开一半，对我说:“拿去，免得再被老师批评。”我哭了，哭得很大声。我对她说:“这是你刚买的新米尺。不怕被父母骂吗？”然而她说:“拿去用吧。爸爸吵架，我带头。”我正拿着一把米尺坐着。然后铃响了，她回到座位上。

　　朋友，我佩服你。在困难的时候，你可以伸出爱之手、援助之手和同情之手。我也意识到我的朋友关心我。朋友的心是真诚的，没有任何杂念的真诚。

　　那是一个暴风雨的下午，因为雨和乌云的到来，现在就像夜晚一样。我正站在学校门口值班。灰色的天空中，学生来来往往。不知道为什么。我很担心。可能是担心那些还没进校门的同学吧。

　　这时，我隐约看见一个人影向我跑来。直到那个人向我跑来，我才看清楚。啧啧！这不是孝义吗？我盯着她看了很久，眼睛渐渐模糊。她瘦小的身体在颤抖，雨水进入了身体的每一个部位，但眼神里却充满了坚定。“你为什么在这里？你为什么不呆在教室里？”我有点激动地说。“你在说什么！我的好朋友在受苦，所以我不能来看。”听到这里，两行泪水划过脸颊，心里出现了一个小小的动人的气泡。但与此同时，我的心仿佛被铁丝紧紧包裹着，让我感到很不舒服。小艺愿意淋雨，却只有来看我。

　　看着眼前的“小巨人”，我控制不住自己的情绪。我扑向她，哭得像个婴儿。小艺用双手轻轻拍了拍我的后背。这一幕就像小时候哭的时候妈妈哄我的动作。我想此时的小艺脸上一定是一副爱我，关心我的表情。

　　过了一会儿，我们放开了对方，但我们的手紧握在一起。雨势逐渐减弱，直到一缕阳光穿过云层洒在大地上。

　　我和小艺慢慢走到教室，每一步都是那么坚定。在金辉的衬托下，小艺在我眼里是那么的高大。我能感觉到我们的友谊又升华了！

　　我最好的朋友是欧。他很固执，他的爱好是打乒乓球。我和他交朋友是因为他的学习一直名列前茅，我爸爸和他爸爸是同学。最重要的是，他关心人。

　　一天，欧和我在的院子里玩耍。然而，我的胃突然疼起来，欧问:“你怎么了？你怎么了？”“我肚子疼，”说。“我们先去我家吧。也许喝杯白开水就好了。”我说:“不用了，谢谢。”欧说:“我们去那里坐坐吧。”他把我拉到一边，然后跑上楼给我倒了一杯白开水喝。不一会儿，我就好多了。我说:“谢谢。”欧说:“不客气，帮助同学是我应该做的。”然后我们又玩了一次。

　　从他的话里，我听说他经常帮助同学，关心别人。同时，我也要感谢他，因为他让我的胃痛停止了。

　　我们生命的每一天都在别人的呵护中；当你睁开困倦的双眼，闻到早餐的香味；当你走在美丽的校园里，看到路边的绿草，你是否已经感受到了爱的芬芳？每个人都有过一些关于爱情的经历，或者说友情，亲情，爱情等等。至于我，当然有过一些难忘的经历。

　　我很小的.时候，父母已经去外地工作了。家里只有爷爷奶奶，我没有朋友。整个人都觉得很孤独。

　　我上幼儿园的时候和一个叫罗成的小朋友玩的很开心。他是一个和我差不多大的小男孩。而且巧合的是，他住在我家附近，所以我们经常玩。

　　一年冬天，雪下得很大。当时我十岁，五年级，罗成也是。这一天，我和罗成准备在云山上玩。我们出发的时候，父母对我说:“罗艺彤，上山要小心。路很滑。”“我知道，我要走了！”我玩得很开心。一路上，虽然天气冷得让人瑟瑟发抖，但带着热切的希望，我还是感受不到寒冷的天气。

　　会上，罗成理直气壮地说:“咦，这次我们肯定要在山上堆一个雪男，你说是不是？”“是的，这次我们可以做到！”我自信地回答。开始，我们首先要经过的是一条又长又弯的雪路，上面有很多石头。因为当年的大雪，道路上已经覆盖了一层厚厚的积雪，这对我们的进步是一个很大的阻力。我们两人迈出了非常艰难的一步。突然，我不小心踩到了一块光滑的石头，摔倒了，差点摔倒在树上。幸运的是，他以闪电般的速度抓住了我。否则，他虽然抓住了我，但是他的手被树划破了，鲜血流了出来。看到这种情况，我突然觉得不知所措。他对我说:“你没有纱布？”我才想起来，我赶紧从口袋里掏出纱布，给他包扎了一下，然后扶他到一块大石头上。我问他:“你有什么毛病吗？”都是我的错。如果我没有摔倒，你就不会受伤。”我心里忐忑不安，但罗成说，“没关系，你不用自责。如果我不阻止你，你也会受伤的！谁让我们是好朋友！“听到他这么说，一股暖流从我心里流过，瞬间让我觉得不是在寒冷的冬天，而是在温暖的春天。但是看到罗成伤害我，我不知道该怎么办。

　　休息了几分钟，我决定帮他回家，然后一个同事出现在雪地上，留下了两个深浅不一的脚印。

　　经过这段经历，我们成了无话不谈的好朋友，互相帮助成了我们的默契。

　　友情珍贵。不去争取，不去爱，不去珍惜，它就不会来找你。友谊是一盏明灯，会照亮我们前进的方向；友谊是温暖的阳光，在你遭遇困难和挫折时，它给你勇气和信心。

　　在此，祝我们的友谊天长地久！

关爱作文 篇5

　　我们组的刘雪妹、江珊珊、宋晶琳、沈苗苗，杨力玮、申辉朱建新，朱家樱于20xx年6月开展了本次的暑期实践活动。在此之前，我们联系到了无锡的流浪动物救助站，在和负责人经过交流后，确定了我们做义工的时间。同时流浪动物站的负责人也告诉了我们动物义工的一系列准备工作。

　　一天，我们一行人便向着救助站出发。在到达救助站后，所见的景象却不如我们的预期，有些狗狗缩在角落里，远远的看着我们;有些狗狗则对我们狂吠，充满了警戒之心。后来救助站的负责人告诉我们，这些狗狗大部分都是被抛弃的，少部分是走失的。其中有些原本就是流浪动物，一些好心人将它们送到了这里。在之后的义工活动中，我们小组的.成员对它们进行了投食，为其中一些动物洗澡，陪它们玩耍。在这个过程中，有些动物引起了我们的注意，它们的身体略带残疾，之后再与负责人的谈话中，我们了解到这些动物有的是天生残疾，有的则是在之前流浪的时候被人类无情伤害。它们中的有些狗狗在刚来救助站的时候，拒绝人们的靠近，眼里除了惧怕再无其他，在救助站的工作人员长久的努力下，它们才慢慢恢复对人们的信任。

　　一天很快的过去，第一次做义工的活动也走向尾声。回程的路上，我们一组人的心情却有些沉重，并没有太多的欣喜。此时此刻的我们真正意识到要关爱流浪动物并不仅仅是在闲暇时的投食，而是要做到精神上的关爱，用发自内心的爱与行动去帮助它们。

关爱作文 篇6

　　六一将至，各地都有各种儿童的活动。留守儿童，他们的生活，他们的节日，到底怎么予以关注，怎么让他们快乐。

　　这几天看新闻，发现湖南株洲晚报正在组织“留守儿童拍下最美的笑脸，寄给远方的父母，征集企业和爱心人士，代孩子给远方父母一张笑脸，一封家书;湖北荆州则举办“邀留守儿童游大学主题活动。这些活动都是很好的载体，给留守儿童一点关爱，让他们的爱不缺失。

　　而更多的留守儿童如何办?这是个难题摆在了学校和社会面前。我所在的溆浦县北斗溪乡学校，从小二到初三共463人，其中留守儿童就有395人。这是些孤独的孩子，尽管家里还有老人带着，学校也有同学一起玩耍，但他们还是会冷不丁地冒出一句，“家里反正没人管我，没人关心我想什么……让人听着心里难受;他们会由于缺乏家的温暖和管教约束，而变得性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃。当这样的孩子从个别到成为一个群体，尤其是在乡村集中时，生活于城市之中、每天和自己的孩子朝夕相对的人们，可曾想过，留守儿童的成长安全和教育问题日渐突出，会给这些孩子和农村的未来，给社会的安定带来什么。

　　他们，其实是些懂事且早熟的孩子，所要的不多，只是希望父母能多陪陪自己，在自己对生活、学习感到无助时，有父母在身边给他们有力的支持，高兴时有父母分享，伤心时有父母抚慰，可城市的建设同样离不开他们的父母。在学校，为了让每个孩子感受到温暖，每一个乡村学校的老师都是留守儿童的“父母。在我任教的学校，低年级的班主任一直尽量安排女老师，她们像母亲一样给小孩子洗澡、洗衣服、洗碗甚至擦屁股，耐心教给他们生活常识;学校还建立了留守儿童成长档案，有每个家长的电话，经常跟家长汇报孩子的情况。也正因为这些经历和这些行为给孩子带来的变化，我才更知道，让留守儿童成为我们大家共同的“孩子，对他们的成长和教育，有着极其重要的作用。

　　所以，到今年六一的时候，我就在想，城市和市民能否为他们创造一个和父母远距离“接触的机会，或者代替这些孩子的父母，给留守儿童一个有“父母陪伴的六一儿童节?

　　很庆幸，最近我看到了社会的参与。如株洲晚报举办的活动，让远方的父母看到留守儿童最美的笑脸，很温馨，也有实用。荆州市让儿童感受城市的气氛，感受大学的.氛围，对孩子日后的学习有着很大的帮助。这些，其实也是社会对这些孩子父母所做贡献的感恩，是每一个社会人对他人、对社会应有的责任。

　　当然，像这样的一两次的公益活动，对解决留守儿童问题能起的作用微乎其微。但活动的意义更在于，让市民在与自己的孩子共度节日的同时，也能关注到那些不能同父母一起过节的孩子。毕竟，儿童节是属于所有孩子的，而儿童节的意义不仅在于让孩子痛快地玩一天，更在于唤起公众对所有儿童生存状态的关注，这其中，留守儿童就是一个不容忽视的群体。须知，他们也是我们的“孩子，他们需要我们的关爱。

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