三年级风筝作文
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的三年级风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级风筝作文1
寒冷的冬天过去了，温暖的春天悄悄而来。天空蓝盈盈的，像水洗过一样的干净；白云软绵绵的，像翩翩起舞的小姑娘；风儿暖洋洋的，抚摸着大地的一切。
孩子们脱掉棉袄，冲出家门，兴高采烈地去放风筝。我来到草地上，放风筝的人可真多啊！碧蓝的'天空中有展翅高飞的“雄鹰”，有伶俐可爱的“金鱼”，还有细细长长的“蜈蚣”，好不热闹。小明迫不及待地抓着线轴，扯着风筝线，一边跑一边回头大喊：“小东，赶紧把‘沙燕’放上天空呀！”小东乐呵呵地把风筝举过头顶，抛向空中。不一会儿，风筝就越飞越高了。
小丽向她们投来了羡慕的目光，她也早等不及了，拿着她的蝴蝶风筝说：“哇！飞得好高啊！你们帮我也放一下，行吗？”
远处的小华，把他的三角风筝也放上了天空。他的爸爸妈妈正在欣赏着空中的美景。一家人看起来十分幸福。
不知不觉，太阳快落山了，几个小伙伴才依依不舍地挥手告别。
三年级风筝作文2
今天阳光明媚、春意盎然，我们举行了“放飞梦想，筝翔蓝天”为主题的放风筝比赛。
我兴致勃勃地来到凤凰广场，老师宣布放飞开始，我们的风筝一个一个地飞上蓝天，有“哆啦A梦”、“孙悟空”、“仙鹤”、“美女”……忽然，我的“飞机”跟另一个“飞机”缠起来了，我们两个“飞机”好像中了敌人的导弹似的掉了下来。我们终于把缠着的两个飞机分开了，我的“飞机”又飞了起来！
今天的'“放飞梦想，筝翔蓝天”的活动真好啊！
三年级风筝作文3
今天，我、爸爸和妈妈到了五一广场。
哇！这里人山人海，有的人在观看美景，有的人在玩，还有的在放千姿百态、五颜六色的风筝。
我和爸爸迅速从口袋里拿出风筝。把风筝弄好。
迎着和煦的春风，我撒开了风筝线，迈开脚步，跑了起来。过了一会儿我的“小蛇”飞了起来。你看！它多么英姿威武。你知道吗？“小蛇”的尾巴有15米长，它的尾巴五颜六色。你看！“小蛇”的'眼睛，总是充满了好奇心！风筝越飞越高，越向上飞，越英姿威武。我的“小蛇”越飞越高，好多人都在赞叹：哇！好高。这时，我心里美滋滋。过了一会儿，我一不留神，和一个小风筝碰了一下，哎呀！我的“小蛇”落了下来。
我只好重新将风筝飞起。不过半小时，我的风筝就飞了起来。这时，我一会儿向东跑，一会儿向西跑。我的“小蛇”显得越来越威武，它越飞越高......
到了中午我玩累了，我只好依依不舍的回家了。
风筝啊！你是天空的使者。你给天空带来生机勃勃。
三年级风筝作文4
今天，迎着温暖的春风，我们来到野外放风筝。
到了维四路上，我们自由结合，两人一组。开始放风筝了，同学们有双手托举风筝的，有牵线奔跑的。不大一会儿，一只只色彩斑斓的风筝乘着春风徐徐升起，天空一下子变得热闹起来。那些风筝，有的像蝴蝶正翩翩起舞，有的`像小鱼正上下游动，有的像老鹰直冲云霄，有的像蛇摆动着柔软的身子······它们忽左忽右，忽上忽下，忽快忽慢，让看者眼花缭乱，让放者心花怒放。旷野里飘荡着我们的欢声笑语；空中飞翔着我们插有翅膀的梦想。
这次放风筝既给我们带来了快乐，也给我们留下了美好的回忆。
三年级风筝作文5
今天风和日丽，是适合放风筝的一天。小明邀请小华和小红一起到时光park公园的草坪上放风筝。
公园里，百花齐放，绿草幽幽。来到公园游玩的人可真不少！草坪上挤满了放风筝的小朋友。
瞧！小明拉着风筝线，向前健步如飞，在后面的小华则是举着风筝。小明大声喊道：“放开风筝！”于是小华把风筝抛向天空，风筝瞬间飞起来，飞得又远又高。小红看到了，连忙照着小明和小华的方法放风筝，风筝飞得稳稳当当的，在天空中飘荡着。
不远处，有一个小孩在放风筝，他仰着头，手拉着线，时刻注意着风筝的动向。而他的爸爸妈妈很是恩爱，相互依偎着欣赏着远方美丽的春景。
不一会儿，整个天空都成了风筝的.天堂；而整个公园的草坪，都变成了充满孩子欢声笑语的世界。
三年级风筝作文6
有一天，熊妈妈给小熊买了一只漂亮又结实的风筝，小熊可开心啦！
小熊兴高采烈地拿着风筝到离家不远的广场上去玩。他把风筝放得很高很高。风筝在天上一会儿向东，一会儿向南，一会儿上，一会儿下，像只快活的大鸟。突然，一阵大风吹来，风筝在空中打了几个旋儿，一头栽下来，挂到了又高又大的`松树上面。看着心爱的风筝掉在了树上，小熊很伤心，眼泪就像雨水一样哗啦啦地流下来。小熊哭着不知道该怎么办的时候，长颈鹿花花走了过来。她问小熊：“你为什么这么伤心呀？”小熊把事情原原本本地告诉了长颈鹿花花。长颈鹿花花说：“小熊，别担心，我帮你把风筝拿回来。”小熊说：“好吧！”
长颈鹿花花走到松树跟前，轻轻用嘴一叼，就将风筝拿了下来。看到心爱的风筝居然没有坏掉，小熊高兴极了，两个好朋友高高兴兴地一起放起风筝来！
三年级风筝作文7
我们向那房子跑去，继续寻找我们的“幸福鸟”。
我们终于跑到了水磨坊前，大家都累得气喘吁吁。忽然，伙伴们惊喜地发现，一位白发苍苍的.老爷爷手里拿着一只风筝，那正是我们的“幸福鸟”。
“孩子们，你们是在找这只风筝吧？”老爷爷亲切地招呼我们。
“是的！”我们异口同声地说。
“你们的风筝落到了水磨坊的房顶上摔坏了，我帮你们把它修补好了，正等着你们来找呢。”老爷爷说。
“太谢谢您了，老爷爷。”我们一边向老爷爷道谢，一边小心翼翼地接过风筝。
“幸福鸟”又回到了我们手中，大家合力再次把它放飞到空中，我们欢蹦乱跳，一直停不下来。当缕缕炊烟从村中升起，大伙才想起回家。
晚上，大家躺在床上回忆着这快乐的一天，连睡梦里都“咯咯”地笑呢！
三年级风筝作文8
星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。爸爸妈妈带着我和弟弟来到公园放风筝。
这里放风筝的人可真不少，人们三个一群，两个一伙，有的正要放，有的风筝已经飞上了天空，五颜六色的漂亮极了。有老鹰、蜈蚣、三角鱼，就是没有燕子。我连忙对爸爸说：“快点让我们的燕子飞上天吧！”说完，爸爸让我端端正正地举着燕子，他拿着线轴，飞快地向后跑，他边跑边放线，等他喊一声“放”，我就松开了手。他又跑了一阵才收住脚，我们的大风筝稳稳当当地飞上了天。
过了一会儿，天空中的风筝越来越多，热闹极了。那洁白的仙鹤张开双翅，在云朵上翩翩起舞。那小巧玲珑的鹦鹉披着一身翠绿的'衣裳，嘴巴一张一合的，正热烈地欢迎着春姑娘的到来。瞧！活泼可爱的小燕子也从南方赶来了，加入了这风筝盛会。它那剪刀似的尾巴剪出了春天美丽的好风光。
五颜六色的风筝在微风中随风飘荡，衬着瓦蓝瓦蓝的天空，显得更加美丽，更加灿烂。
三年级风筝作文9
好久不见的红彤彤的'太阳，终于开心地爬上了碧蓝碧蓝的天空！在我的要求下，妈妈爽快地答应了带我和宝姐一起到山上去放风筝。好温馨的春风，清新袭人。妈妈说，她真的闻到了春的气息。
我们一鼓作气爬到了山顶上，找到一块平地，背包一扔，便迫不及待地动手放起风筝来。我不会放，可惜啊，妈妈的技术也比我强不到哪里去。风筝飞也飞不上，好不容易上了天，也支持不了多久，一会就又掉下来了。宝姐姐理论知识比较丰富，但实践起来也和我们也差不多。我们谁都不服气，这样子反复折腾了大半天，终于累了，渴了，才翻出背包里带的吃的，蔫坐在草地上补充能量，才算罢休。
放风筝还真不容易。下次再放应该会有所进步吧？当然了哦！我一定得把风筝放得高高！相信哦！
三年级风筝作文10
这个星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的阳光撒得到处都就是，那金光似乎就是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。
我正看得入迷，爸爸走过来推了推我：“你就是来放风筝的'，还就是来睡觉的？，你要就是再这样的话，我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来，按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后，在爸爸的一声“令”下之后，我撒开双腿，尽情地奔跑。
“松手！”，我急忙松手。不一会儿，风筝慢慢地上升。“成功了！”，我高兴地一蹦三尺高。只见那美丽的大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它象只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。
我想：“以后一定要研究出一种药品，吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔，领略大自然的美丽”。
三年级风筝作文11
放风筝是玩风筝最后一项活动，首先是制作风筝，现在制作风筝的原材料非常好找，几乎到处都有，而且价钱也不贵，我们老年人放的风筝都是自己做的，只有年轻人和小孩玩的风筝是花钱买的。
放风筝是放飞自己的心情，看，在春天一整天、夏天的早晨和傍晚、冬天的.下午都有我们老年人的活动身影。
一根丝线牵着万种风筝，漂浮在空中，给天空增添了无尽彩色，真是争芳斗艳。
每一根丝线都牵动一颗心，每一个风筝在丝线的远端都想向更高更远的方向飞去，我们的心情就像风筝一样向更高更远的方向飞去。
三年级风筝作文12
今天下午，万里无云，天气晴朗。我问妈妈带我去东山公园干什么。妈妈没有回答，只是笑着。
到了东山公园，我看见了各种各样的风筝在高高的天空中飞翔。你看，老鹰在蓝天中翱翔，美人鱼在水里跳舞……一群好像有魔法的姐妹在让风筝们高高飞舞。过了好一会儿，我才知道原来妈妈是带我来放风筝的。
欣赏完天上的风筝后，我就开始学怎样放风筝。我一直跑，可是风筝在地上老飞不起来，真是气死我了。妈妈说要逆风而行。我看见树叶在摇动，只要跟树叶摇摆的'方向相反，就能找到风的方向。可是风筝飞到一定高度就落下来了，线也乱了，我很难过。这时候，妈妈说：“风筝向上的时候要放线，风筝向下的时候要收线。”我一只手拿风筝线，另一只手高举风筝，我一边跑一边收线一边放线，手忙脚乱，不亦乐乎。风筝果然飞得很高。
我看着风筝上的蝙蝠侠飞得稳稳的，可高兴了。
三年级风筝作文13
“青草地，放风筝。汝前行，吾后行。”又是阳光明媚的一天，快看，有一群小朋友在大草地上放风筝呢！
我双手拿着风筝高举过头顶，爸爸则拉着风筝线从这边跑到那边来。爸爸大喊：“一、二、三，准备！放……”我在另一边，将手中的风筝向空中一抛。爸爸迅速向前跑。“飞起来了！飞起来了！”我高兴地叫着。风筝飞得越来越高，在天上晃来晃去、飘来飘去，像一位舞者，一会扭动身子，一会儿抖抖双臂，一会儿上升，一会儿下降，被风一吹，斜飞过树梢，绕着白云转圈圈，真有趣！
看，远处还有一家三口也在放风筝。孩子手里握着长长的风筝线，连连后退。爸爸搂着妈妈宠爱地看着这一切。天空中还飞着许多风筝。这一只是蜈蚣风筝，它扭来扭去好像在跳蛇舞一样。看，那边的老鹰风筝像活了一样，睁着他那尖锐的眼睛，巡视着陆地。旁边的小鱼风筝则在天上飞来飞去，一阵轻风吹来，它的'尾巴疏散开来，像极了阿姨的长发。
三年级风筝作文14
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
周末，我和妈妈一起来到人工湖，准备放风筝。放眼望去，天空中有各种形状的风筝，有蛇、有蝴蝶、有老鹰、有大熊……各种各样的风筝在蓝天下自由翱翔，蓝天瞬间变成了热闹的动物园。我拿着心爱的`小燕子形状的风筝迫不及待的加入这热闹的“动物园”中。不知道是太着急还是怎么了，一开始我怎么放都没有成功，急的我满头大汗，赶紧跑过去问妈妈。妈妈对我说“你可以一只手拿风筝，另一只手拿线，在顺风的方向边跑边拉一拉线，放一放线，这样风筝就可以飞起来了。”按照妈妈说的，我终于成功的将我的小燕子送入了热闹的“动物园”。
我的小燕子在蓝天下飞舞着，它一会儿和白云聊天，一会儿和老鹰、蝴蝶捉迷藏……欢声笑语回荡在人工湖边的草地上，诉说着春天的美好。
三年级风筝作文15
今天，阳光明媚，空气中充满了春天的气息。树枝上冒出了嫩嫩的小绿芽，小草也探出了脑袋，东张西望。
妈妈说带我去放风筝。我们找了一个没有太多电线比较空旷的地方放起风筝来了。
我先把风筝安装好，手里拿着线，再顺着风跑起来，边跑边放线。风筝飞起来啦。可是没一会儿它就掉下来了。我低着头有点懊丧，慢慢地回收风筝线。
妈妈走过来对我说：“放风筝时不能顺风跑，要迎着风跑才能飞起来，不然风筝是飞不起来的。”我这才知道为什么一直风筝飞不起来的原因。
忽然风吹来了，我站在原地感受一下风是怎么吹的。我面向风，手里拿着线，迎着风奔跑起来。我慢慢地收放手中的`线，风筝在风的帮助下飞上天空了。
风筝就像一只大雁一样在蔚蓝的天空中飞翔。我高兴地说：“耶！妈妈你看我终于把风筝放上去了。”我看着在空中飞翔的风筝心想：要是我也能像风筝一样在空中自由自在地飞翔，那该多好呀！
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