【热】生命的作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的生命的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
生命的作文 篇1
希望在前方，梦想插上翅膀，我们飞向太阳，寻找生命的火光。
希望在前方，梦想插上翅膀，我们飞向大海，追寻人生的蔚蓝。
青春的我，不再迷茫；青春的我，不再彷徨。因为生命中总有这样一种声音——我要飞翔！这正如麦苗拔节的欢歌，让我激情万丈，信心满怀。
生活朝北，理想朝南
突然一声长鸣，划破大地的宁静，天空在流泪。“失败了，又失败了！”我对天长吼，余音回绕，震得我的心战栗发抖。自进入九年级以来，失败就成了我的主打歌，父母失望的眼神，老师严厉的呵责，同学无情的讥笑都回旋在脑海，想甩都甩不掉，我在操场上狂奔，想要将痛苦转化为汗水蒸发掉，可是一切都是徒劳。没有了“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志，只剩下“凄神寒骨，悄怆幽邃”的孤凄悲凉。
即使生活一路向北，但理想朝南的信心依然如故。因为我生命中总有这样一种声音——我要飞翔！
现实如蚁，梦想成蝶
“世界以痛吻我，要我回报以歌。”生活再曲折我也要坚强，因为我听见一个声音——我要飞翔！于是每天晚睡早起，争分夺秒。课上，认真听讲是根本，课下埋头深思成必然，晚间，挑灯夜战也已是定律，再苦再累，有梦想的激励，我也会勇敢向前。
即使地平线被颠覆，希望被封杀，但只要心向前，有梦想的呼唤，我就有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的信心和“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的豪情。
没有荒凉人生，只有荒凉沙漠
皇天不负有心人，终于，我的成绩有了提高。看到自己努力的成果，满心欢喜。捧着试卷，好像捧着一个稀世珍宝，有说不出的快乐。班主任走过来拍着我的肩膀说：“人生贵在奋斗，有付出才会有回报。”我坚定地点点头说：“我会努力的.。”
幸福之花，开在苦痛上，人生的美丽在于历经困难之后的成功。“梅花香自苦寒来。”“艰难困苦，玉汝于成。”成功来自勤奋刻苦，来自梦想的激励。我成功，因为听见——“我要飞翔！”生活中总有太多的困难让我们退缩，只要心在乌云之上，就能看到失望之后的希望，冬天之后的春天。
流水无情草自春，生活多难始见金，但有一种声音为我指明方向，激励我前行。
青春的我，倾听生命拔节的声音，我不再迷茫，不再彷徨……
生命的作文 篇2
树木伸开自己的臂膀，在地上仰着头，想要拥抱蓝天。青草与同伴静静相依，密密铺满了原野。雄鹰张开翅膀，拍打着阳光，追着狂风翱翔。骏马伸颈嘶鸣，飘舞着鬃毛，在草原上奔跑。而我们的心，踩着阳光的节拍，挥洒着个性的风采。我们的青春也有自己倔强的形状。
普罗旺斯的紫色薰衣草，让我魂牵梦萦；江南水乡盛开的荷花，让我心无杂念；乞力马扎罗山下的雄狮，让我心生敬畏；可可西里原野上奔跑的羚羊，让我热泪盈眶。每一种生命，都有属于自己的形状。总把流光异彩的生命展示给世界，那生命独特的光辉，就是大自然最神奇的篇章。
村上春树说过：我们的心不是石头。但石头也有其独特的形状。李白曾慷慨而言：天生我材必有用。他坚信，自己是一块有用的'石头，也可能是颗光彩夺目的宝石。
我们的生活充满无限可能。走一条属于自己的道路，即使崎岖不平，抑或荆棘满布，那也是我们的魅力人生。没有太平享乐，没有盛世强国，李清照：才下眉头，却上心头的惆怅、悲苦的情感，也是人们所同情的。
没有仕途的平顺，没有匡扶危唐的机会，李太白：忽而将出换美酒，与尔同销万古愁的洒脱、豪迈，也是一道美丽的风景线。人生不该受限制，每个生命都要长成自己的形状，开一树灿烂的花！当我看到那些卓尔不群的灵魂在清辉中起舞，当我看到那些与众不同的灵魂时，我的心，仿佛也在成长。
一抹清辉下，朱自清消瘦的身影是那样坚决。站在那月色下的荷塘边，心灵因此而变得空阔、柔软。月光下，他坚毅的目光，如水般清澈、明亮。生命应是阳光下一簇簇的鲜花，该是人间的四月天，更该是朝气蓬勃的一团火，一团照亮世界，让世界为之瞩目的烈火！
我们这一代人，生来就是天之骄子。所以，我们更要活出自己的精彩，让青春之花因我们而更灿烂！
生命的作文 篇3
在西边遥远的高原上，有一群人跋山涉水，磕长头匍匐在路边，怀着最虔诚的信仰，前往佛光闪闪的布达拉宫，他们被称为朝圣者。周国平说：“每个人都有自己朝圣的路。”芸芸众生心中所念，都希望活得精彩，就像信徒对神灵的渴望。这条生命的朝圣路上，有怀着感动上路携着信仰行走的我们，以及梦想铸就的，闪光的神殿。
“天下大器也，而不以易生。”也许不是每个朝圣者都读过庄周的哲学，可每个踏上朝圣之路的人，都一定拥有对生命的敬畏。梦中的蝴蝶翩然起舞，在庄子的面前，勾勒出跳动的弧线。醒来的庄周，亦或是醒来的蝴蝶，不是在梦中的沉迷，而是对生命的感动。万物的生命得益于大自然钟灵毓秀，我们感动于生命的珍贵深邃，生命的旋律与力量给予我们希望；我们感动于生命的无限可能，世界的光辉与斑斓给予我们梦想。热爱生命，尊重生命，感悟生命，一个生命的朝圣者，在对生命充满敬畏和感动的时刻才刚刚起程。
“没有信仰，就没有名副其实的品行和生命。”三步一拜，用身体丈量神灵的距离，支撑他们的是信仰，支撑生命的也是信仰。目光穿过历史的渺茫，翻开史书中尘封的过往，李时珍怀揣着执着走进大山，亲尝百草，挥毫数年，终成《本草纲目》；昭君毅然走向大漠的侧颜极美，那落下的飞雁，又岂止是拜倒于她的美貌，亦有深明大义的奉献；林则徐伫立于虎门焚燃鸦片的滚滚浓烟之中，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”传送百年……朝圣者的`信仰源于宗教，生命的朝圣路上，却是悲悯在左，责任在右，我们毅然行走在其间，让生命的意义更为广远。
“我们要以全新来绽放，一花的姿态来证明自己的存在。”林清玄的一句话，让我们看到一座希望与梦想铸就的神殿在朝圣的终点熠熠生辉。朝圣者的梦想，是踏进布达拉，与佛祖面前祈福诵经。每个人的梦想是让生命绽放光彩，我们热爱生命，也希望不负生命的慷慨。中国人的梦想则是让数千年的历史拂去尘埃，洗去耻辱，正如林徽因所说：“让世界看见我们的每一朵花开。”当我们骄傲于中国是一个伟大的国家，不只是说他深邃浩瀚的文化，更是说这里的每一个跋涉在生命之路上的朝圣者，百年的复兴大梦，时间如光，折射出心灵的汗水和眼泪，映照着惊人的理想。朝圣的终点，我们会于一处，携手让生命绽放。
春天在朝圣的路上跨过寒冬，绿草如茵，百花争艳；合川在朝圣路上越过峡谷，汇入海洋，万里无边；轻松在朝圣的路上爬过峭壁，耸入青天，俯瞰众生。我们在生命的朝圣路上，怀揣着对生命的热爱与感动，携手信仰的坚毅与力量，终能抵达终点处的神殿，让生命绽放。
生命的作文 篇4
人生像条河，书是讲述人生道理的，也是一条生命汇聚起来的河，写则是生命之泉的泉眼。──题记
同学们给我取了一个绰号：方格虫。名字虽不雅，但我却很乐意接受，因为我从小就对文学有一种特殊的感情，这份情感也许是爸爸的遗传──更确切地说是爸爸的行动感染了我。写到这里得先说说我那更“方格”虫的爸爸了。
他曾是一名小学语文老师，对文学的感情很深，对待书就像对待自己的孩子那样呵护着，宠爱着。在我十二岁那年，爸爸离开了洒下辛勤汗水的三尽讲台，但对文学的爱好一如既往，他把对文学、对学生留恋的感情都倾注到了诗歌、散文、小说等文学作品里，他不知疲倦地写了很多作品，有的还在报刊中发表了。到现在，爸爸仍把这些底稿保存得很完整，没事就翻翻，已成了他精神生命中不可缺少的一部分。爸爸常对我说：读书可以陶冶人的情操，写作可以使人更加明智。我这样学着，也努力地这样做着。我读初一那年，有一次爸爸突然问我：“洋洋，你长大想干些什么？”我毫不犹豫地说：“当作家！写小说。”本想得到爸爸的赞扬，可没想到爸爸却板起了脸：“不！今后你给我记着，不准再提‘作家’两字……”。爸爸似乎还有很多话要说，但我已被吓得跑开了。在我年幼的心里当作家就是为了写作，写作就是为了当作家，这两者并没太大的区别，不让我再提起“作家”，那不就是要让我停止写作吗？可我已深深地爱上了文学，她就像一个突然要从身边离开的'恋人，心中怎不留恋呢？自那以后，很长一段时间我还是偷偷地看着唐诗宋词，中外名著，偷偷地记述着心灵上琐碎的小事，但再也没有和爸爸谈起文学上的事。
读初二那年，有一天，爸爸到学校找到我说：“当初我不让你提‘作家’，只是想告诉你，并非只有当了作家才可以写作，你只要能为人们带来精神生活上的满足也就行了”。我的泪水再一次夺眶而出，不知是因为高兴还是自卑。此刻，我无语而对，除了对爸爸的景仰外，还能有什么呢？一个让儿子在心中怨恨了一年多的爸爸，这又是一个怎样的爸爸呢？
上了高中，我更加喜爱语文，喜欢写作了。爸爸知道后鼓励我说：“这条路是你选择的，希望你能好好走下去。写作有苦也有甜，只有身处其中的人，才能体会，好好努力吧！”
当我一次次把变成了铅字的文章给爸爸看时，爸爸没有赞扬，只是说：“写作是心灵的倾诉，是心与心的交流，不必刻意把这当成你的成功，要知道：写文章不是为了发财的”。我点点头，似有所悟。
爸爸把他所写的文章都集到了一起，并取了一个名字：“亦苦亦甜人生路”。我要求在内页写上几句话，爸爸答应了。我高兴地说：“人生的历史就是一本写不完也读不完的书－－就像你，爸爸”。爸爸正色说：“不，我把这收集起来，是为了收集这三十年来的情，等年老时想这些也容易找了。”
昨天，爸爸到县城办事顺便到校来看我，得知我今晚要参加作文竞赛，对我说：“写作只是为了真实地表现自我，把真实的内心展露，希望你到时别把过多时间浪费在空洞语句上。”我使劲点了点头，心中也有了信念。成又如何，败又怎样？不都是为了追求心灵的那份自在么？成功与失败不又如苍穹中急逝的流星吗？有苦必有甜，何况我是“方格虫”，而非文人墨客。
这文学啊，若可以的话－－不单只今晚才想到，我愿意把生命的全部融进你那神圣而又庄严的殿堂。
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