母校的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的母校的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
母校的作文 篇1
时间过得真快，转眼间，我就要和小学生活说再见了，真是“光阴似箭，日月如梭。”回首往事，母校的一切还是那么亲切，让我依依不舍。
我站在校园实验田边，看着绿油油的草地，色彩艳丽的花朵，心中思绪万千，再看看我们和老师一起种的蔬菜，它们都已经探出了小脑袋。看！那里有一些蒲公英，噢，原来是我们四年级时撒下的种子，现在，都已开了花，亭亭玉立地站在那里。
当我面对教学楼，想到我马上就要离开时，我的眼泪竟夺眶而出。当我站在教室里，我仿佛又看到了同学们上课时的样子；仿佛又听到了同学们的朗朗书声和老师的谆谆教诲。可我明白，这样的小学生活一去不复返了，想着马上就要离开母校，离开同学和老师，我的`心满是不舍，我舍不得星海的一切，
站在操场上，看着嬉戏玩耍的学弟学妹，我又想起了我的同学。六年来，我们互相帮助，互相关心，互相理解。望着学校的一砖一瓦，一花一草，我心中感慨万分：教室里，印着我们通向知识大门的脚印；操场上，回荡着我们的欢声笑语；实验田里，有我们挥洒的辛勤汗水……
再见了！我的母校—星海小学，这里有我们最美的年华，我们年轻的梦在这里发芽，这里是我们的家；再见了，我的同学；再见了，我的老师，我将永远记住你们！
母校的作文 篇2
难忘母校，难忘那校园湛青碧绿的萋萋芳草，难忘那夏日窗前响起的阵阵蝉呜，难忘那美丽飘零的梧桐落叶，难忘那肆意飘洒的漫天白雪。难忘母校的每一棵草、每一株树，难忘昔日的每一次驻足、每一次观望。六年的时光弹指一挥，母校让我从稚嫩走向了成熟。现在我就要离开我亲爱的母校，我不得不对母校轻声地道一句：再见！
再见了，我的母校。您留下了我多少拼搏的汗水，您记载了我多少成功的欢乐，是您把我从一个不明事理的孩童，培养成一个知书达理的少年；是您让我从稚嫩懵懂走到了现在的懂事成熟。多少次，我迎着晨曦，踏着露水，漫步在校园的小路上；多少次，我唱着欢歌，伴着晚霞，在放学的铃声中与母校告别。这里，有我的欢笑和泪水，有我的收获与失意；这里，留下了我前行的努力，写下了我成长的足迹。此刻，依旧是那棵雪松，依旧是那棵梧桐，依旧是空旷的操场，依旧是高高的篮球架……一切都没有变，一切还是那么亲切。我仿佛又听到了教学楼里传来的琅琅读书声，听到了操场上传来的欢歌与笑语；我仿佛又看到了与母校相伴的20xx多个日子里，写满了快乐与幸福，每一个幸福的日子里都有我，还有你。
再见了，我的恩师。感谢您一路相伴，感谢您的谆谆教诲，悉心教导。是您，让我领略到了大千世界的.风采；是您，让我感受到了人世间的温情；是您，增长了我的知识，开阔了我的眼界；更是您，教会我怎样做人，让我懂得真善美的意义。走过您窗前，多少次清晨，都是您批改作业的身影，多少次黄昏，都是您促膝长谈的情形。亲爱的老师啊，您辛苦了！感谢您呕心沥血地甘作园丁，感谢您如春风化雨一般，诲人不倦；感谢您在与我相伴的日子里，给了我人生最宝贵的财富与最珍贵的回忆。
再见了，我的挚友。感谢你风雨同舟，欢乐与共。忘不了我们一起玩耍嬉戏的日子，忘不了我们一起拼搏奋斗的身影。多少次，在我骄傲的时候，你提醒我“胜不骄，败不馁”；多少次，在我失意的时候，你鼓励我“跌倒了，重新爬起来”。因为有你，我变得自信与乐观。因为有你，我变得勇敢而坚强；因为有你，我明白了朋友的意义；因为有你，我体会到了友谊的珍贵。我们一起分享了成功的喜悦，我们一起经历了成长中的悲伤。感谢你，我的挚友！
再见了，我亲爱的母校，我的恩师，我的挚友。我相信今天的离别是为了明天更好地重聚，希望我的母校更加辉煌。我爱你，我的母校！
母校的作文 篇3
花开花落，是谁让我们从年幼无知的一年级学生，成为朝气蓬勃的四年级学生？是您，衡东二小，我的母校！三年多的生活，让我深深地爱上了这里的一切。
我爱您，我的老师！一直以来，您对我的关怀和鼓励都深深地印在我的脑海中。老师，忘不了您在炎炎夏日为我们讲课时额上那滴落的汗珠；忘不了您每天放学叮嘱我们“路上小心”时那关切的话语；忘不了您在我们遇到困难时那慈祥的目光；忘不了学校广播里表扬我们班时您那开心的笑容……您用血汗培育着我们这些幼苗，使我们茁壮成长——在阳光下尽情地舒枝展叶，在风雨中学会挺直腰杆。
我爱你们，我的同学！不会忘记我们在舞台上手拉着手唱歌时的欢快；不会忘记我们在操场上一起玩游戏时的自在；不会忘记我们一起在知识的河流里搏击风浪时的团结；更不会忘记你们对我的关心。记得有一次，我在踢足球时不小心摔了一跤，手指擦破了皮。这时，大家纷纷围上来，并把自己随身携带的创口贴小心地包在我的`手上。亲爱的同学们，你们知道吗？当你们给我包扎伤口的时候，一股暖流瞬间涌入了我的心里。
我爱您，我的校园！这里有郁郁葱葱的树木，也有五颜六色的鲜花；有明亮的教室，也有宽阔的操场；有琅琅的读书声，也有丰富多彩的课余生活……这里留下了我们童年最纯真的欢笑和深深浅浅的脚印，也让我们的理想开始萌芽。
衡东二小，我的母校，我爱您！我一定会加倍珍惜您给予的良好生活、学习环境，加倍珍惜这种师生情、同学情，更加努力地学习。今日，我以您为荣；明日，就让您以我为荣吧！
母校的作文 篇4
时光匆匆，一眨眼六年的小学生活就要结束了，即将告别我心爱的母校，跨进中学的大门，开始新的学习生活。
在小学的六年里，和同学们聚在一起学习生活的时间是难以忘怀的，也是难以割舍的。
也许是因为我独具一格的个性吧，在记忆中，定格于我心中的'同学尽是那些男生。
我的性格与男生的个性还真是“臭味相投”：活泼、开朗、乐于助人，略带男孩子酷拽的性格，既张扬又霸气。我呀！就是一个典型的“假小子”。正因为如此，我结交了几个“拜把兄弟”。
刘泽云——我的欢喜冤家，成天和我这个“疯丫头”一起“混”。他可是六年级数一数二的风云人物，在他身后总是跟着一大条“尾巴”；他人缘不错，虽说我们是“兄弟”，但并无丝毫亲戚关系，我们一起喜一起愁，倒真像亲“兄妹”。他简直就是个“神经病”，总爱叫我“猪头”，又爱敲我的头，还老吼我，有时莫名其妙的冲我发火，我怀疑他那声音是不是练过“狮吼功”呀！我又不是他的“出气筒”，也不欠他的呀！看来我们倒真有“不解之缘”连我学习、玩耍的地方都有他“阴魂不散”的身影。
向政——六年级独一无二的人物。集帅气、幽默、搞笑为一身全校公认的“大帅哥”，他的魅力会让你犯傻，不过，我可是他的“小妹”，别误会哟！说来你们也不信，因为我们挺像亲“兄妹”一会儿吵、一会儿笑。
孔梁——简直就是我的亲“哥哥”，我与他也无任何亲戚关系，只因为他对我特别好。－他一头卷发，一双稀世带蓝的水灵眼睛，再配上那张特别的画孔，不知道的还以为他是美国出生的。
甄聪和夏朝辉两个同学，在我脑海中记忆深刻：他们是俺603班无独有偶的一对。
甄聪—— 一个“小胖子”。要说我是不喜欢长得胖的人，但我却觉得他胖得可爱，胖胖的脸蛋，眯缝的眼睛。他胖得让人有种“哥哥”的感觉。虽然我们平常玩得不怎么样，但我对他的印象却非常好。
夏朝辉—— 一个“讨厌鬼”。与我有几分相似，一样的霸道，一样的“讨厌”。他也有很多好朋友，却因为“讨厌”让人觉得他好，他是一个蛮有趣的人。
……
在我心爱的铁炉乡中心小学校园里，在那整整六年的学习生活里，和我性格相似的同学也就那么几个，是他们给我带来了无限的快乐。如果少了他们任何一个，那六年的小学学习、生活将不会是那样的五彩缤纷……
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