奉献的作文[集合]
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的奉献的作文6篇,希望对大家有所帮助。
奉献的作文 篇1
我五年级的时候,曾看过《秋天的怀念》这篇文章,今天,我无意中又看到了这篇文章。课文主要说:“我”双脚瘫痪后,脾气暴怒无常。妈妈常常人地注意我的动静,为了照顾“我”,她养的花都死了,不会再在我面前提“跑”和“跳”之类的字,免得让我伤心。在她病重时还要带“我”去看菊花,临死前她还念着“我”和妹妹,这时我觉得文中母亲的爱是多么的伟大和无私啊!
看完这篇课文,我仿佛看到我的妈妈对自己关爱的`情景。
春天,细雨蒙蒙,我在学校里忘了带伞,妈妈便打着伞来学校接我。在回家的路上,妈妈把雨伞遮在我的身上,雨水打在妈妈的身上,雨水湿透了她的衣服,这时,我觉得妈妈的爱是遮雨的伞。
夏天,天气闷热,在晚上的时候,楼顶的热气散发到房间里,令人难以入眠,妈妈就用扇子帮我泼扇。在我朦胧的睡眼中看见汗水湿透了她的衣服,这时,我觉得妈妈的爱是凉爽的风。
秋天,秋高气爽,妈妈常用针线帮我缝衣服,真是:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当妈妈把缝制的衣服穿在我的身上,这时我觉得妈妈的爱是温暖的衣服。
冬天,寒冬腊月,每当我放学回家的时候,妈妈早已生好一盘火让我取暖,这时,我觉得妈妈的爱是取暖的火。
这就是我无私的妈妈,一位无时无刻都关心我的好妈妈,她的爱将永远激励着我前进。
奉献的作文 篇2
我也要做个默默无闻、无私奉献的人。
花生,您默默无闻,无私奉献,您虽没有美丽的外表,却朴实无华,不计名利 。今天,我再一次品尝您又香又甜的果实,得到了心灵的启示。
付老师带来了花生给我们品尝,这是付老师家亲自种的花生。花生,好种,并且物美价廉,花生肉还可以榨油,对我们身体、社会都有着非常大的帮助。老师让我们猜这花生是谁种的',我一想便知,是老师的父亲种的。老一辈的民族传统品质,是每一个人必须拥有的。手捧着外表粗糙的花生,但花生壳却发出淡淡清香;剥开脆脆的花生壳,鲜红的果实发出吸引人们的光芒;再把花生放入嘴里的同时,我感受到花生又嫩又脆的鲜肉有多么美味。
您虽然被埋在泥土里,不像苹果、柿子一样,把果实高高的挂在枝头,就像红红的灯笼挂在线上,追求人们的喜爱。但正是您默默无闻,无私奉献的精神打动了我。您生活在地底下,将自己的儿女奉献给大家,你的外表虽然丑,但是您还是得到了大家的认可。大家都喜欢您,是金子,总会发光的。我想起来一句名言“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这让我们明白了,做人都要有花生的品质和精神。
金老师说的一句话刻入我心中“人,要对社会和国家有利。”我们要像花生一样,默默无闻、无私奉献。
奉献的作文 篇3
爱心是冬日里一缕温暖的阳光,给予黑暗中的人们一丝光亮;爱心是一泓清澈的山泉,给予身处困境的人们一丝希望;爱心是一朵鲜花,给予无助的`人一些安心……
春天,生机勃勃、万物如新。可也在这阳光明媚的春天里,我们学校有一位同学住进了医院。怎么回事呢?当我问过其他同学才知道,原来他是一个四年级小朋友,因为得了白血病不能上学住进了医院。而且他每天要交二十多万的医药费,这对一个极为普通的家庭来说是多么庞大的数字啊!于是我们学校就展开了一个“奉献爱心”活动。
老师告诉我们明天要捐款时,我们也都知道要帮助白血病儿童,就叽叽喳喳的讨论明天带多少钱。我把这个月父母给我的零用钱捐了出去。我的好朋友也一下捐了两百元。我们交给班主任是刚刚看见体育老师将五百元放入捐款箱。我们虽然捐的不多,但我相信“涓涓细流可以会聚成万里长江。”只要我们奉献爱心,就可以挽回一条生命。
我们班所有同学一共交了三千多元,学校在早晨的升旗仪式上举行了这一活动。伴随着“感恩的心感谢有你”这首歌,我们各班班级代表走上国旗台,将钱放入捐款箱。
我们都知道白血病很难治,我也未曾想过这种病会在我们身边出现,然而一个不到十岁的小男孩却患了这种病,又怎么不让别人心疼呢?
愿春风把我们的祝福带到他的身边,也希望他早日康复回到的校园,让我们一起在心中默默为他祈福吧……
奉献的作文 篇4
“这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉……”每当听到这熟悉的歌曲,总有一丝暖流涌上心来。
记得那是一个夏天,我们小区里的流浪猫,流浪狗忽然就多了起来。可我却不止一次看到那些对小猫小狗动粗的人,有的见到它们就拿棍子去驱赶;有的竟然把它们拎起来往远处丢;有的直接朝垃圾桶丢,甚至还有些养猫养狗的人家,抱起自己家的宠物,厌恶地朝它们吐口水,不让它们与自己的“宝贝”接近。我哭笑不得:你们至于吗?它们也有感情的啊,它们不是榆木,它们也有自尊。不是自己的宠物,就可以虐待?心情不好就拾起一只揍几拳?太可怕了,太肤浅了,你可能会问我为什么这么激动,那么敢问,有几个人不是因为它们没有繁华的外表而讨厌它们的!对此我和几个玩伴组成了“让它们不再流浪”的`小组专门为这些流浪的小动物找个家。首先,我们把它们流水似的冲洗了一下,放到一个纸盒子里。洗干净的小家伙们很可爱,在纸箱子中东窜西窜地嬉戏着,吸引了不少人“好可爱啊,肯定是高级品质”这么好看,要有多贵啊!由于小家伙们乖巧听话,而且憨态可掬,不一会儿,它们都有了各自的主人。我却有些失望,只是看外表吗?只是因为外表的美丑来取决于你对它的喜不喜欢吗?于是,第二天,我们在纸箱子边放了个牌子:我是只流浪猫。当这批猫狗又一次吸引他们,而他们看到牌子的时候,脸上的喜悦变成了讨厌。我旁若无人,站起来大声说:“它们只是和贵族猫狗有不同的包装,而外表有那么重要吗?”顿时,人们的讨厌灰飞烟灭,而由惊喜取而代之,不一会儿,这一批小猫又领完了,而不同的是,这次,我改变了人们的偏见。
只要人人都给予一点爱;世界将更加美好。行动起来,保护且善待这些可怜的小生命!
奉献的作文 篇5
说起老师,我便心潮澎湃,她们无私奉献的精神让我惊叹不已,久久不能忘怀。
老师,是一片天空,我,是一只小鸟,在她心胸里,我自由翱翔;老师是大海,我是鱼儿,在她的怀抱中,我快乐成长。我的老师也是辛劳的园丁,为祖国增添了更多美丽的花朵。老师就是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们,把她们的知识传播给我们。
每当看见老师疲惫的眼神,我便仿佛看见老师在为我们呕心沥血地操劳。那弯弯的月儿便是老师的'背!“老师伴我们长大,我们陪伴老师变老”!
我爱老师,老师也爱我们,老师在我们需要帮助的时候,为我们给予无私的帮助,在同学受伤或生病时,老师便会快速地出现在我们面前与另一些同学们扶住受伤或生病的同学匆匆地赶到医务室进行清理伤口,进行包扎,并打电话告知家长,让家长知晓。
老师虽然时常唠叨着我们,但我却认为这是一种亲切的提醒。只要每当老师露出了无可奈何的疲惫眼神,我们就会知趣地停止讲话,让老师更省心。
在老师的教导下,我的朋友也变得无私起来,都会经常帮助其他的同学,我也喜欢常常帮助别人。有一句话就能表达我的行动,“朋友一旦有困难,有我张昊鹏在就不用烦”!这就是我的人身格言和要求!
老师,我爱您的无私,更会学习您的精神。您的精神将会永远传承!
奉献的作文 篇6
牛象征的,是勤劳,无私奉献。
一身棕色的毛,不想鸟类全身都市花花绿绿的羽毛;牛的身上,有泥土的味道,清新,质朴,不像一些小姐们,总是不停地往脸上拍粉,往身上洒香水,弄得整个人都弥漫着一股香粉、香水的味道,十分不自然;牛对自己的工作从来不说一声苦、一声累,它总是勤劳地干着,不论这份工作的报酬,不像城里富贵人家家里的'花花公子,成天拿着父母的钱去花天酒地,花完了还厚着脸皮向父母要。
奶牛虽然每天过着养尊处优的生活,可它们也有自己的任务。吃着带有甘露的青草,舔着小溪里味道甘甜的溪水,趴在柔软舒适的草毯上休息。奶牛们做这些都是为了在挤奶工人来到的时候,产出又多又好的鲜牛奶。
正如作家鲁迅所说的:“我吃的是草,挤出来的是。”这句话可以用来比喻所有辛勤劳动的人,比如农民。
农民和牛一样,外貌十分朴素。衣服卷到了手臂,裤腿卷到了膝盖。头上戴着一顶大草帽,打着赤脚,露出被阳光嗮的黝黑的皮肤。农民身上,带有一丝丝汗臭味,但并不浓。农民十分爱惜自己的劳动成果,也不怕在烈日炎炎下耕作, 他们靠以往耕作的经验,种出饱满的谷粒,来让大家填饱肚子。
农民也是勤劳的,他们起早贪黑,都是为了自己的田地。而为人们提供粮食的农民却常常被看做乡下人、外乡人,因为他们这身打扮,让人产生一丝厌恶。但农民们仍然是像牛一样辛勤的耕作
这就是牛的品质:辛勤。以后,我们只要像牛一样辛勤地去努力,一定能攀上事业的高峰。
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