【实用】感动的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的感动的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
感动的作文 篇1
如果生活是一条船，感动之心则是让船前进的浆；如果生活是一片树林，感动之心则是这片树林里的花朵；如果生活是一条河，感动之心则是河中美丽的浪花。
那是件事发生在我六年级时的晚自习上。“叮零零”上课了，老师都还没来。我们自己在教室里做作业，我们边做边等彭老师。时间过的真快，一节课就这样结束了，可是彭老师还没来，我们不知道是什么原因，还以为不会来了，我们也不想再等了。
就这样，第二节课上课了，刚上课一会儿，一个高高的个子，身上全是泥巴的，喝醉了酒的人走了进来，来的人是彭老师，他终于来了。他走到我们的桌子前面，同学们就将练习册一个接着一个的交到彭老师面前。他微微笑了一下。他这个微笑如花，里面有着对同学们的关心，对同学们的爱心，对同学们的感激之心。一会儿他终于说话了，他说：“我……，我是因为你们才上来的，本来我是不想上来的，可是，我很想念你们，你们就像我的儿女，就像我的弟弟妹妹。在上课的时候，你们可以将我当成老师，课间或假期的时候就将我当成父亲或哥哥。如果你们以后有什么困难，你们可以来找我，我帮得了的一定帮。我虽然今天喝醉了，但是你们不要将我当成什么人。我们成为师生是我们的缘份。我也很高兴认识你们，你们在我心中永远是最乖的，虽然我偶尔会打你们，但是我打你们并不是为了我心满意足。而是打你们痛在我心，我喜欢你们……”这时我的泪水模糊了我的眼睛。
他说了不少的心里话，他居然为了我们喝醉了也上来，而且身上全是泥巴。这件事是我最感动的。虽然在我的五彩缤纷的童年世界里，让我感动的事还有很多，但这件事最让我感动。
从此，我一提起他，他的身影就不时的在我眼前浮现，他的声音常在我的耳边回响，他的一言一行都在我的脑海里。老师啊！您是真正的园丁。您的生命_因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。您用知识的甘露，浇开我们理想的'花朵，您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。有人说：“老师是人类灵魂的工程师，有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一棵金子般的心……”是啊！我们的彭老师就是燃烧着的蜡烛当中的一根，他燃烧了自己，照亮了我们。
我现在还想成为他的学生。他讲的每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的新世界。
我永远也忘不了这件事，那一次，我真的好感动。她使我永远忘不了这位伟大而又温柔的老师。
感动的作文 篇2
生活就像一滴水，在阳光的照耀下，折射出七彩的光芒。如果细细品味，就会发现生活是丰富多彩的，很多感人的事物就在我们身边，等待我们去发现。
那是初秋的一个下午，风清云淡，天高气爽，让人感到十分舒适，我就带着弟弟出去玩，也许是虚荣心在作怪，每次带弟弟出去玩，我都十分得意，因为弟弟长得虎头虎脑的，很讨人喜欢。我觉得，带他出去，是在展示一件胜利品似的。
玩了一会儿，我和弟弟都累了，我就拉着弟弟到路边的长椅上面坐着坐着喝饮料，这时一位妇女带着她的孩子走向那群玩得正欢的孩子，那妇女身材婀娜，步履轻盈，领着孩子，缓缓地从我面前走过。看过母亲，自然去看孩子，我不禁一颤：啊，这个竟是她的孩子！那孩子扭动着身体，跟着母亲，她的脑袋显得很大，双眼之间的距离也不像正常人之间的那样，鼻子和嘴都扭曲着，还有一下没一下地吸着流出来的鼻涕。
这对母子走着，仿佛所有的人都安静下来了，人们好奇地望着这对母子，流露出不解的神情。但那位妇女仿佛并不在乎这一切，仍用自己的方式摩挲着孩子，还不时在孩子的耳边说些什么。
他们来到那个很简陋的滑梯边，母亲把孩子小心地扶上滑梯，然后自己到滑梯的'另一边等着，那孩子从滑梯上滑下来扑到了母亲的怀里，孩子笑得很开心，几个来回之后，那孩子显然累了，母亲从口袋里抽出一条手帕，仔细地帮孩子擦拭头上的汗水和流出的鼻涕。
休息了一会儿，这对母子款款离去了，夕阳为她镀上了一圈金色的轮廓，那情景美得不可言状。刹那间，心里仿佛某根弦被触动了，有种异样的感觉从心头流过，现在才知道这种异样的感觉就是感动??
原来，生活中并不是缺少感动，而是我们刻意忽略了那些不一样的感觉。其实，只要我们用心去感受，就可以发现，感动无处不在。
感动的作文 篇3
感动是来自于人心的震撼，是人性温情的体现。我们身边就不乏这样的画面。
那一天，坐在公交车上的我望着灰沉沉的天，想起了电视上的灰色画面，似乎整个社会都被冷漠冻住了，一切都以钱为基本单位，否则就事不关己高高挂起。拿到就没有感动人心，温暖的那一霎了吗？
正这么想着，突然听见有人大喊：“老大爷在车厢里摔倒了！”我急忙凑上前看，可是以老大爷为中心，里三层外三层都是人。透过保护老人的人墙微弱的缝隙中，我依稀看到了令我感动一生的画面。
这些人并不是像电视里所说的那样来围观凑热闹的，而是来帮助老人的。
“谁有手机？赶紧打120啊！”“我有！现在就打。”“有谁会些急救知识的！？赶紧来给老人看看啊！时间是很宝贵的，尤其是在救人上”······这么多人都为口吐白沫的老人工作着，忙碌着，没有任何一人抱怨因老人自己的时间被耽搁了，都是那么认真而真诚地帮助老人，就连音乐听得津津有味的小伙子也早摘下了耳机，细心的照顾起来。
天不知何时放晴了，金色的`阳光洒在人身上暖洋洋的，但比久违的阳光更温暖人心的是那种温暖人心的力量，是感动的画面定格的那一霎。
救护车走了，载着老人走了，而这种力量并没有为此消失，而是住在人的心里，成为永远感动的画面。
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