母校作文

母校作文8篇[推荐]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的母校作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

母校作文 篇1

　　别了，我亲爱的母校，我全心爱着的母校!

　　我倚着车窗，看着母校，操场上一片绿油油的小草上偎依着珍珠似的露珠，崭新的教学楼静静地伫立在砖块上，粗壮的高树像一排排威严的士兵，守卫着学校。()我还看到老师正擦着教室，有些同学拥抱在一起，谈着童年的往事和长大后的志向。

　　又下起来雨，雨水“嗒嗒”地落在地上，落叶飘在地上，同学们都各奔东西，走上不同的人生之路。

　　别了，我亲爱的母校。

　　我已离开了你，

　　也许在未来我再也看不到你，

　　但我会把自己的思念从千里之外带回来。

　　今日离开你，也许是永别，

　　我思念着你，我的母校，

　　诀别了，我的母校，

　　再见了，我的母校，

　　别了，我的母校，我魂牵梦萦的'母校。

　　评价：整篇文章语句优美，诗文交织的知识点运用的十分自然融洽。而且运用了大量的修辞手法使得文章更加美不胜收。但是字里行间还是有许多不通顺的地方，需要多检查。

母校作文 篇2

　　岁月匆匆，花开花落，天不变，地不变，只有花儿随风变；校不变，我不变，只有年龄虽时变。如今我毕业快两年了，但我会记住您——我的母校。——题记

　　我的小学生活转眼过去两年了，在即将离校的时刻，我们的性情格外激激动，每个人的心中充满了留恋。六年的小学生活历历在目，有喜有忧，有笑有泪，有香有色，有花有果。母校的'一草一石，一花一木，一砖一瓦，我们都是那么的熟悉亲切。

　　忘不了，我的老师！忘不了您对我们的谆谆教诲，忘不了您的声音。

　　从开始学枯燥的拼音字母，到认识每一个字，到写完一篇朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗！特别是我这个调皮生，格外让老师您操透了心。

　　记得一年级您教我们造句：老师是辛勤的园丁，培育我们，就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人。这句话形容得多好啊！把我们每个同学的心声都概括了。

　　记得有一次语文考试我只打了七十多分，看了分数，我惊呆了。当时，我偷偷的看着您，您气得“火冒三丈”，看看您的目光，我脸上火辣辣的，赶紧把目光移开了。面对全班四十四个同学，您的压力一定很大，因为班上各种性格的同学都有，但您却都了如指掌，什么事都逃不过您的“火眼睛睛”，您真是神通啊！

　　忘不了亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。

　　六年中，我们一起在知识的海洋中荡漾；一起在“战场”上“拼杀”；一起在操场上尽情玩耍。六年了，转眼间就要分手了，我们心中怎能平静呢？是我们一次次相互搀扶着度过难关，这种亲如手足的同窗情谊，我们怎能忘记呢？

　　记得在一次学校举行的校运会上，场上队员奋力拼搏，场下啦啦队呐喊助威，好一副团结合作的感人画面啊！比赛结果我们班得了第一名，我们欢快地跳起来，每个人脸上都露出了灿烂的笑容。

　　对母校的回忆是温馨而美好的，让我们再次感谢老师的辛勤培育！毕业八年了，我会时常想起您，有时间一定会回来看看您

母校作文 篇3

　　光阴似箭，岁月如梭，一晃眼，六年的时间即将像云彩一般离我远去，小学的生活令我难忘，令我迷恋，令我回味。如今，回想起过去的种种往事，我不禁感慨万千。

　　在母校的时间只剩下短暂的十几天了，在这上千多日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一根种子，在“园丁“——老师精心的照料，用心的灌溉下茁壮成长，长成一棵参天大树，将来回报父母，回报老师，回报母校，回报祖国。听着老师一遍又一遍的叮嘱，一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们日渐成长，似乎班级里还回荡着我们朗朗的读书声，操场上还缭绕着我们的欢声笑语，校园里还有我们嬉戏的`身影。在每一个角落里我们都曾留下过难忘的脚印。往事历历在目，记忆犹新。

　　在母校老师的教诲下，我收获了许多，我收获了珍贵的友谊，收获了老师的金玉良言和新的知识，收获了最好的教育和今后做人处事的指南针，现在我留在母校的时间不多了，猛然回首，仿佛督促、鼓励我们的师长，还有可爱的学校，都要从我们轻吟浅唱的骊歌声中消失了，不知何时我们已成为了校园中的大哥哥大姐姐，成了弟弟妹妹的榜样。

　　如今，老师的教诲，同学的欢笑声都还萦绕在耳边，我要把握留在母校的最后两个星期的时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后在这里笔砚相亲的日子。

　　日月如梭，时光荏苒，天下没有不散的筵席，我会永远记住老师的教诲和勉励，做个为社会奉献的人。记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给了我多少快乐，多少启迪，我将永生难忘。

母校作文 篇4

　　20年后一切都是那么科学化，我乘着 —— 0新型无污染利用光行驶的小汽车，不一会，就到了我的母校——二小。

　　映入眼帘的是两个站岗的机器人。我走上前，被一个站岗的机器人拦住了，我向他介，绍道:“我是 0年前六( )班的学生”机器人打断了我的话说：“杨阳对吗?”说过从它的嘴里吐出了一张纸，我签上名递给了它。这时水泥路上出现了一条黑色的带子，它慢慢移动，带子上站了另一个机器人他向我介绍：“欢迎光临 0 年的宣城二小，我的.名字叫吉米，我来向你介绍吧！”机器人吉米和我来到操场，一个小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起来难道她不疼吗？”吉米好象看透了我的心思对我说：“这是高科技跑道，跌倒是不会感到疼的。”接着我们来到了“沙滩”从一个门进去，哇！多漂亮的运动场所啊！

　　运动器材在阳光的照射下显出五光十色的光芒，并且样品也很多。我们来到了阔别以久的六（ ）班，多漂亮呀！空调、饮水机……应有尽有，几乎每一个座位上都有一台电脑。地上用木板铺着，雪白的墙、漆黑的黑板。上课并不是老是帮忙，而是先吃一粒记忆丸，再在电脑上远程教育。我顺着电梯来到顶楼，那是一个游泳池每当上午第 节课就是游泳课。可尽情的玩耍。

　　“咚咚咚”我的手机响了起来，我离开了母校来到公司开会。

母校作文 篇5

　　四月暮春，正是春夏嬗变的季节。已经有了夏日的炙热炎暑，午后的阳光甚至会让人感到眩晕，蒸腾着朦胧的空气。脚步机械迈动处，光影层层交迭变幻，一时恍然往昔。

　　这几日正逢杨花恣肆，一团团淡白的小精灵攒聚结群，浩浩荡荡随风翔旋，漫布一天洒落满地，睹景生情，不由默念：“一川烟草，满城飞絮”，可真的要“忙杀看花人”了，情浓生思，记忆的闸门吱呀开启，蒙尘飞扬，亦如这满眼杨花，在心底恣肆翻滚，遮蔽这久来的纷芸烦扰，久来的物事变迁。记忆中曾有过的斯情斯景，漫溯而上，是我的初中生活。承载那丰盈时光的，是我的学校，南外中学。

　　“光阴似箭，日月如梭。”转眼见，两年是时光过去了，那些在自己心头刻下深深印痕的时光，美丽的校园，温雅的老师，亲密的同学，和谐的氛围，在此刻汹涌而来，覆上心怀，唤起忆念，唤起一个个声音一遍遍地喊着，我记忆中永远美丽的母校。

　　周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的`温馨而幽美。蝉鸣阵阵的九月入校，彼时懵懂青涩的我犹然惊惧交杂，带些微微的怕意。小心的打量着眼中的新学校，知道自己将会在这里度过三年时光，会无数次出入面前的教室，行走脚下的甬道，知道会有许多新的老师，结识许多新的同学。只是当初浑浑噩噩不曾料到，这三年时光对自己的塑造何其深刻，将结识的老师会对自己有多么巨大的影响，而这校园，又会令自己在离开它之后有多么的怀念眷恋。至两年后的今天，至数年后的明天，逐日改变的我怀着永恒不变的情愫，去翻捡记忆中关于它们的点点滴滴。

　　校园里那碧绿的草坪，像一块巨大的绿色地毯，铺在椭圆形跑道中央；跑道的两旁，用水泥砌成的白的护栏，好像给平坦的跑道镶上了银色的花边；操场的东边，是用水泥铺地的篮球场。放学了，同学们来到操场上。大操场顿时沸腾了，跳高的、跑步的、嬉戏的，整个校园沉浸在欢声笑语之中……

　　教室，求学十几载，我无比欢喜的自谓，在这里，我碰见了人生中最好的老师。我曾经在离校后的日子里一遍遍地书写他们的名字，一遍遍的温习他们给我上的每一节课。每一次耐心的辅导，每一次隽永的谈话，当我隔了遥远的距离与漫长的时间去回忆体会时，才咀嚼领悟到其中的善意苦心。他们在一次又一次三年的轮回中恪职尽守的兢兢业业，也许会觉单调甚至枯燥，也许还会伤心苦痛，但我知道他们是虔诚而认真的面对着一方黑板三尺讲台，倾尽心血的对待每一个学生。他们也许是平凡的，会被岁月带走，会隐没于众生红尘，但他们在我心中缔造了永恒。老师们以其知识良知，在每一个学生的心中刻下了永恒。我知道我的同学们会感知并传承这一永恒，他们深爱他们的老师。我也知道，我的老师们不会老去，他们活在每一个学生心间，年华遽驰，师容依旧。老师，你们听见了吗？

　　对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活．

　　三年里我们除了学习、成长，还见证了学校的成长。新教学楼拔地而起，我们有幸入驻，新操场竣工开放，每一位南外学子无不欢欣鼓舞。当然最受瞩目的还是学校每年的骄人成绩，社会的认可和更多学子的向往。我们走过，回过头看，走在南外的是更优秀的学子。

　　很快我们就要毕业了，烈日炎炎，酷暑灼灼。我仿佛提袋背包，站在刚入学时的位置，久久凝视，踏上了未知的旅途。褪去了初时的稚气浑沌，带着憧憬与希望，留恋与情意，告别我三年的初中生活，我的老师，我的母校，我熟悉亲切不舍的一切，高唱着“我辈当努力，寸阴不可弃。待到天下满桃李，共聚同欢喜。”

母校作文 篇6

　　光阴似箭，日月如梭，时间如流水，匆匆地流着，一去不复返。一转眼我六年的小学生活即将结束，我将离开我的老师、我的同学，离开我度过了六年的母校。我对母校也有许多的不舍。

　　别了，母校的操场，和那两棵桂花树。曾经我们欢乐在操场上奔跑，和操场有过“深吻”，曾经我们躺在的“怀里”哭过。秋天的时候，你在操场上玩儿得尽兴时，时不时还可以闻到桂花的'幽香。曾经我们玩累后就坐在桂花树下休息，在桂花树下背书，曾经在上课时还可以嗅到桂花的芳香，一转眼，我们将要说别了。

　　别了，母校的那块黑板。无论春夏秋冬，老师们总是用那洁白的粉笔在上面不停地写出知识，那线条是那么优美，那图例是如此生动形象。老师的手起了茧，头发被粉笔灰染白了，她们仍坚持不懈地写着。如今随着科技的发展，那块黑板已经换成了多媒体。老师再也不用粉笔写字了。别了，那块黑板。

　　别了，母校里的小假山，假山是母校的风景线之一，记得那时中午放学，我们喜欢在小假山上照相，把假山做为背景那时我们中午时喜欢在假山上座着欣赏那么的景色，下课时，我们会到假山上去玩耍，那儿常常洋溢着我们的欢声笑语，下午放学，我们就会假山上来写作业…………曾经的种种，多么快乐，可如今我却要带着不舍说别了。

　　别了我的母校，别了母校里的一切，望着那一幢幢教学楼，那些花，那些草，那些教过我的老师，我的心里一阵不舍，别了一切，我的泪水将化成祝福：愿母校越来越好。

母校作文 篇7

　　亲爱的母校：

　　您好!

　　时光荏苒，第六个夏天忽地跑来时，我的小学六年就这样结束了。在毕业典礼这个特殊的日子里，我站在操场上，深情地望着你，我是多么不舍呀!可过去的日子无法回来，我也不可能再陪伴您。忽然间，我又想起了六年前的那一天……

　　XX年的`9月1日，我紧紧地攥着妈妈的手，躲在她身后，带着忧虑和喜悦踏进了体育路小学(即现在的何家坳小学分部)。忧的是老师好不好?喜的是我成为了一名小学生。可看到大哥哥大姐姐们在快乐地做游戏，校园里的花花草草似乎都在向我点头时，我的恐惧不知跑到哪里去了，心里冲满了欣喜。随即，我被分到了一班(二年级时与何家坳小学合并时改成六班)。见到了以前幼儿园的同学们，我热切地向他们打招呼。上学的第一天便在喜悦中度过了。

　　最让我留恋你的是我的班主任张老师。从上学的第一天里，我就喜欢上了她的语文课。张老师对我们很负责，对每一个学生都很关心。她知道我比较腼腆，就推荐我当学校的主持人、播音员;让我在班上担任班长、学习委员、体育委员等等。四年级时，她怀了一个小宝宝，仍然挺着个大肚子，忍受着夏日的骄阳为我们上课。我们都被感动了。从此，我们更加努力学习了。

　　六年了，我与母校已有了深厚的情谊，这时却要把我们分开。我向往初中的生活，但舍不得离开您。您说，“初中会让你学到更多知识。去吧，孩子。”我点了点头。再见了，母校。

　　走出何小的校园，我牢记着，“今天我以何小为荣，明天何小以我为荣!”

　　此致敬礼

　　您的孩子：xx

　　XX年7月24日

　　215

母校作文 篇8

　　致小学母校的一封信

　　尊敬的校长：

　　您好！我是六年级二班的学生卢浩龙，在即将小学毕业离开母校之际，请允许我对您并通过您对全校所有老师最真挚的谢意，感谢你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁，为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水，让我们学到了许多有用的知识，也懂得了许多做人的道理，使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有理想有道德有文化的社会主义青少年，由一个小小的幼苗成长为一棵小树。

　　六年的时间在人生长河中是短暂的，在即将离开母校升入初中的.时候，我深深地眷恋着我的母校。这里的一草一木是那样的亲切，这里的老师是那样的和蔼可亲，这里留下了童年的欢笑和少年的梦想，这里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。在离开母校的时候，我会把对母校深厚感情和美好回忆带走，把自己的微笑和对母校的深深祝福留下，愿母校的明天越来越美好，愿母校的老师永远快乐健康幸福吉祥！

　　在离开母校的时候，我还想对我的母校说句心里话。爱之切，故言之苛。虽然经过多年的努力，母校已经发生了巨大的变化，环境越来越优美了，但是相对于一些发达地区和条件好的学校而言，我们的学校办学条件还比较差，校园比较狭小，教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪，老师还是在传统落后教学方式教书育人，而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学，而且我们学校的体育设施也不完备，缺乏良好的体育训练条件，没有标准运动场，没有塑胶跑道，篮球架也锈蚀严重等等。我知道这些问题不是我们学校自身的问题，与安庆的经济发展水平有关，与地方政府的重视程度有关，但我还是希望通过你们的不断努力，不断改善办学条件，为我的学弟学妹们提供一个更加优越的学习环境。

　　母校难忘，师恩难忘。亲爱的母校，今天我以能成为你的学生而感到骄傲，明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里，我将更加发奋学习，用自己的成绩来回报母校，报答母校老师的殷切期望！

　　此致

　　敬礼！

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