烦恼的成长作文4篇(精华)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的烦恼的成长作文4篇，欢迎大家分享。
烦恼的成长作文 篇1
焦虑篇
步入初中快半年多了，表面上沉着冷静的我，心中却异常焦虑。偶尔还会有些焦躁不安，这到底是为什么呢？
原因：功课从“寥寥无几”到“五花八门”。自从我步入了中学，地理，生物学和历史等新学科迎面扑来，让我措手不及，老师一人授一门课，因此不认识的新老师也越来越多。
并且每位老师的授课方式也各有千秋，一时让我难以接受。
比如：第一节是枯燥乏味的；第二节是言简生动的；第三节是幽默风趣的……
光是适应每个老师的讲课风格就已经让我应接不暇了。并且一些老师的做法让我难以接受，比如：有一天，一名老师因为讲课时常被同学们的讲话声打断
结果唐我们仔细而不讲课，就这样白白浪费了一节课的时光。现在的时间本就短暂，功课又多。为了这些事浪费了太多太多的时间，让一些同学为自己的成绩感到忧愁和焦虑。
忧郁篇
新朋友，新老师，新目标……在新的学校里一切都是新的，一切都要去交流，一切都将重新开始。
紧张不安，忐忑等情绪一起涌上心头，但更多的还是难解的忧郁。我低头冥想我为什么会出现这种情绪呢？
原因：同学从“儿时伙伴”到“五湖四海”。703一个陌生的班级，一个陌生的集体，一个未知的将来。开学第一节课便是介绍自己，了解他人。但这次一般在上课积极举手的我，并没有兴高采烈地将手举起来，而是将小小的.头颅低下。这时的我觉得自己从热情大胆变得胆怯起来。
班上的同学都在努力地推销自己，连我最好的朋友“小海”都介绍自己了，但我还是不敢上台介绍自己，直到下课，我紧张的心情开始平复了下来。
在703这个集体里，以前和我是同班的寥寥无几，几名要好的同学也被无情的抓阄分散了，而换来的是来自四面八方的陌生面孔。
虽然在此以后，我努力与陌生同学认识，交流，但是还是有一种不可名状的陌生感和忧郁感。
疲惫篇
自从上了初中，我的母亲总是不顾我的感受给我报补习班，周末的或是一星期的几乎都抱过。
早上要上课，课间写作业，中午写作业，下午又上课。学校的课上完又要上补习班的课，这一上又是九，十点的样子。
几乎一整夜都没有喘息的机会，除了睡觉，就是学习。不知道何时我感到了身心疲惫。
原因：心态从“四平八稳”到“惶惶不安”。功课的大量增加以及五花八门的科目，沉重的压力将让我穷于应付。
再加上晚上做作业的时间拉长，导致我第二天精神状况不佳。
不知道什么时候我背负了太多太多，不知道什么时候我开始身心疲惫，不知道什么时候我，看到小学生的笑脸，我已记不得上一次发自内心的笑是什么时候啦！
初中的焦虑、忧虑、疲惫等情绪，就是我成长的烦恼，我不希望将来后悔和难过
所以我还是应该坚强勇敢地去面对它，用努力和永不言弃去充实我的成长之路。
烦恼的成长作文 篇2
“小小少年，没有烦恼……”这是我从小唱到大的歌，可随着我渐渐长大，我有了许多的烦恼。
我生活在教师家庭里，家里只有我一个小孩，对家长而言可谓是“含在嘴里怕化了，放在手上怕丢了”，所以父母对我期望极高。
这不，前些日子，妈妈同事的女儿考上福州一中，妈妈那叫一个“羡慕”，天天回家唠叨：“你看看人家女儿，考上了福州一中，将来前途无量啊。你呢，能这样吗？以前我不觉得人家那女儿有多聪明，可我现在总算明白了，‘早起的鸟儿有虫吃’。看看人家，五点起床念书，晚上12点多才睡，多勤奋，哪像你那么懒……”妈妈喋喋不休，当我是空气一样，听得我头昏脑涨。
刚刚过完妈妈那关，爸爸又回来了。只见他拿着一份考卷，乐滋滋地说：“看看，年段第一，陈姝涵，初一的头名，作文写的多好，拿了37分。瞧那字，写的简直跟打印的一样，每次作文都是第一，上次她写的.作文你看了没……”爸爸紧接妈妈的后续，又“嗡嗡嗡”地大发感慨。
好不容易挺过了两关，本以为可以还我一片“静土”了，不料爷爷拿着表姐的试卷和奖状，当着我的面数了起来：一，二，三……金灿灿的奖状使我头昏，50张！表姐已经进了重点中学，语文第一名，数学第二名，英语第一名，七科总分第一名！在家人眼里，她是天才，是100﹪乖乖女！
“泓磊啊，不是爷爷说你，你要懂得努力进取！这些提纲你先做，明天我再拿，重点重点，一定要上……”爷爷拿出一叠的练习，搁在一边。
我拿起笔，心里五味杂陈：真的，第一名有那么重要吗？儿时的表姐不再活泼。现在，她天天忙忙碌碌，不为什么，只为成绩，她的补习班多得令我汗颜……我的未来也像她一样吗？她是我初中生活的写照吗？
“小小少年，没有烦恼……”一个小男孩唱着欢快的歌儿，正蹦蹦跳跳远去……呵呵，没有烦恼，但我的烦恼为什么总是紧紧缠身呢？我不知道，我不知道……歌声随风飘去，我的心随之飘忽……
烦恼的成长作文 篇3
烦恼,自从我开始上学就缠上我了.不必说那书包,也不必说那被称为“书海”的书.就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了.越长大.烦恼越来越沉重,直压得喘不过气来.
时间一点一滴悄悄地溜过,转眼间,4年的小学生活已成为了回忆,踏入了一个崭新的5年级时代,可是,烦恼也愈来愈大.
妈妈告诉我,我现在就要好好打基础,为将来进入社会,做好充分的准备.妈妈还说：“一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活.所以要我发愤学习,学好知识,考上名牌大学.有个好文凭,就会有个好工作,今后的生活就不愁了.”听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的`思维为我的将来着想,妈妈决不会害我的.可是,父母管得也太严了点.那天我刚放学,恰好作业已被我在学校做完了,本想轻松的坐在沙发上打开电视放松一下紧张疲惫的身体.可还没等你座下,一阵”枪林弹雨”就席卷而来：“还不赶快去复习,都初中生了,还不自觉去学习,还有闲功夫一个人在这悠闲的看电视!这时,只好回到自己房里埋头葬在书海里.我就纳闷了为什么家长不能体会一下现在孩子们的心情?只会动不动就唠叨,甚至……哎!没办法,母命难为嘛!何必自讨苦吃.
大人总是说：“小孩子是无忧无虑的.”殊不知在我成长道路上,也有许多烦恼.
烦恼的成长作文 篇4
在一个人成长的过程中，会有许多快乐的事，但是同时，还会遇到不少烦恼的事，心里就像打翻了五味瓶似的，不是个滋味。
在我上三年级的时候，就曾遇到一件烦恼的事。那时我的语文、数学、英语学得很好，尤其是数学。每上数学课时，老师讲的每一道题，我几乎全都会，在此情况下，我便慢慢骄傲起来，认为自己是全班的数学“学霸”。每当上课时，我就在课堂上玩小玩具，认为，反正听不听我都会，有时，只听见一点儿，每门功课也就会错几道题。由于每门功课都是拔尖，渐渐的也就对这三门功课失去了兴趣，认为自己已经学的差不多了，也就行了。
妈妈发现了我的变化，心急如焚，她多次劝告我，不要骄傲自满，可我每次答应，却把妈妈的忠告当作耳旁风，只是口头说要专心听讲，却没有做到。
有一天，老师通知第二天数学小测试。我听了后并把那次测试放在心上。心想：反正我数学得又不赖，一定能取得好成绩。所以我并没有像别人那样认认真真抓紧复习，而是随便翻了几页书，就出去玩了。
第二天，老师发试卷，我仍不屑地看了试卷一眼，然后三下两下把卷子做完，直到下课铃响，我连检查都懒得去做，直接把试卷交了，随后就出去玩了。
过了几天，试卷发下来了，我看了一下分数，心不由颤动了起来。一个大大的77分写在卷子上。原以为我会考第一名的同学们平时给我投羡慕的'目光，然而一霎那就像变脸似的一个个给我投以轻视、不屑一顾的目光。我的成绩简直一落千丈！连我也弄不明白，为什么我只得了这么低的分数。
回到家里，我原以为妈妈会骂我，但妈妈并没有责怪我，而是语重心长地说：“晴晴，人不能骄傲。俗话说，谦虚使人进步，骄傲使人落后。人一旦骄傲，就会变得轻飘飘，就会没有压力，这带来的后果就会像你今天这样。”也只有在那个时候，妈妈说的每一个字，每一句话才使我深深地感到文意是那样有份量，牢牢地印在脑海中。我感到懊恼极了！
每个人都有烦恼，而我的那次烦恼，就是因为我骄傲，使我迷昏了大脑，使我忘乎所以，所以我们任何时候都不要骄傲，做一个人认认真真，一步一个脚印的人。
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