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七年级开学计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的七年级开学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
七年级开学计划1
转眼间,暑假就过去了,一个新的学期又开始了,这学期我的目标是什么呢?别急,我这就告诉你。
首先是加强学习,现在我的成绩还不太理想,考试时我连全三名都没有进,还怎么当第一名啊!这个学期我一定要加倍的的努力,更加的勤奋,不会让自己进不了前三名的!
其次是要多多阅读,多多写作,让自己的写作能力提高。现在的我也还不是那么的热爱写作,但是以前好的文章需要付出许多的汗水,我却并没有付出多少,所以并不会收获到什么好的文章,写作是需要日积月累的,在这个学期里面我一定会多多的付出,多多的.阅读书籍,充实自己的生活,让自己更加完美。说到也就一定会做到,既然说出来了,我就一定会做到的。
最后,爸妈给我报了小提琴班,既然我那么想学,就不能辜负爸妈的对我的期望。首先,去学的时候一定要认真地听老师讲,回家有时间就练习,不可以一下喜欢就学,一下子不喜欢就不学,这样不就前功尽废了?这样不就辜负了爸妈的一片好心了?所以我一定会好好的学小提琴的,绝对不会辜负爸妈的一片苦心!
新的学期,新的起点,七年级对于我们以后的学习生活非常重要,这正是我们学习的过渡段,我不能被别人甩在后面,我要努力!
新的学期计划我一定都要做到,加油吧!
七年级开学计划2
从学校实情出发,结合个人情况。今年我接任七年级(一)班这个班集体,为了做好从班主任这个角色,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,拟制定班级工作计划:
一、班级基本情况
我们班共有57名学生。现在的学生在家庭基本上是独生子女,往往以自己为中心,合作意识较差。之前从未住过校,年龄确实偏小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律,培养他们的自理、自立能力。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全部成员共同努力的'结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.
3、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校 班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
4、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重教师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每个班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
8、培养学生良好的学习习惯,学习态度
这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。
经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每个学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、具体措施
1、充分利用班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,学习方法教育,增强自信心。
六年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感,把个人融入到集体大家庭中来。
班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、 抓好班级1日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。
4、 充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
5、 利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
6、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
7、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
8、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
9、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
10、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
七年级开学计划3
开学万象新新的学期到来了,自然也要有新的计划。这个学期时间紧迫,为了能学的好,自然也要有一个好的计划。
语文
语文是最重要的科目,也可以说是很复杂科目,知识点多有唐诗宋词,有字有句有段有阅读......这些都是需要从小积累的。可小时候父母并不重视这些,只要把作业写完就可以出去玩,初中也没考虑出去上,所以我以前的生活方式应该是自由自在的,但现在不同了,妈妈受小升初的影响,对我开始严加管教,于是我便以新的'姿态开始奋斗......
首先买了《训练A体系》和卷子先做着,这时才知道自己的知识有多贫乏,太多的不会,只能抄答案,然后背会。看书也不能落下,《吴姐姐讲故事》全套,古诗也要再重新背一遍。
数学
数学要被许多公式,概念,我有时总是混淆,所以这个学期一定要在这方面下功夫。
我最怕奥学,那一道道习题,让我头疼。妈妈给我买了《举一反三》.可我以前总是不想做,可是现在奥数又是那么热,我也能不落下。这学期不能再像以前一样,遇到拦路虎就绕道而行,一定要迎难而上不光要解决难题,还要学会举一反三,多做多练,学习也要见多识广。我准备把《举一反三》做完,虽然我认为我很难做到,但我一定会努力的。
其它
英语我报了两个学习班,但是词汇量还是太少,所以要加强词汇积累,多记多背,要克服掉记得不快,忘的速度则是驷马难追,要重复记忆,不能觉得现在会了,就永远会了。
体育锻炼时新学期不可缺少。过了一个寒假,我都快忘记跑步是怎么回事了。我想,每天一定要下楼做一些运动,跑跑步,或是绕小广场走几圈都行,只希望自己的身体能倍棒,不然,前面的计划又有什么用呢?
这就是我学期计划,我的新气象,怎么样呢?
七年级开学计划4
教学总目标:
初中一年学生心理、生理逐渐成熟,学生的学习愿望增强,获得知识信息途径增多,在学习生活形成了自己的初步经验,本学期音乐课会通过多种的音乐形式来提高他们对音乐的表达技能。主要体现在:
1、音乐知识的学习。
努力学好音乐知识,为了更好的打好音乐基础素养。
2、音乐欣赏的学习。
欣赏流行音乐、古典音乐、爵士音乐、民族音乐、以及电声音乐。
3、音乐歌曲的学习。
让学生学会唱歌、呼吸、姿势、音乐的表现力和音乐连贯性的把握。
教学进度安排表:
单元/周次/日期教学内容单元目标
第一周
9.1-9.71、新学期教学规范
2、简单的了解《多情的`土地》第一单元:与第二单元。
1、音乐兴趣的培养。
2、音乐知识的学习,音高、音符、节奏、节拍、五线谱和音乐的强弱。
3、学会欣赏音乐,养成良好的音乐学习习惯。
4、能够自信的、有感情的演唱歌曲。
第二周
9.8-9.141、深入学习《多情的土地》
2学习《校歌》
第三周
9.15-9.21音乐知识的学习
音高、音符、节奏、节拍、五线谱和音乐的强弱。
第四周
9.22-9.281、蒙古音乐《牧歌》
2了解长调、短调、了解一段体。
第五周
9.29-10.51、复习《牧歌.
2、欣赏其他蒙古族音乐第三单元:
1、提高音乐感受与音乐评价能力
2、学会从音乐中发现美、欣赏美、感受美、
3、了解古典音乐、流行音乐、爵士乐、民族音乐。
第六周
10.6-10.121、《天边》
2、区分男中音、女中音音色。
第七周
10.13-10.191、音乐欣赏、古典音乐、流行音乐、爵士乐、民族音乐。
第八周
10.20-10.261、《桑塔露琪亚》
2、了解二段体、音乐记号:渐强、渐弱。第四单元:
1、了解意大利民歌特点
2能正确体会音乐的情绪与情感。
3能分辨音乐的体裁与形式。
4、能有感情正确的表达音乐形象演唱歌曲
第九周
10.27-11.21、复习《桑塔露琪亚》
2、欣赏它意大利民歌。
第十周
11.3-11.9
音乐电影欣赏
第十一周
11.10-11.161、《友谊地久天长》
2、长音、短音练习。
第十二周
11.17-11.23复习《友谊地久天长》
第十三周
11.24-11.30音乐欣赏:音乐剧、歌剧。
第十四周
12.1-12.71、《我的太阳》
2、认识男高音帕瓦罗蒂。
第十五周
12.8-12.141复习《我的太阳》
2、音域与特别节奏学习五单元
1、能简单的分析歌曲的特点与风格。
2、对老师的指挥能正确的做出反应。
3、能够正确运用呼吸、姿势来演唱歌曲。
第十六周
12.15-12.211、《军民大生产》
2、学习劳动号子。
第十七周
12.22-12.281、复习《军民大生产》
2学习中国民歌的分类:山歌、小调、劳动号子。
3、对指挥的了解
第十八周
12.29-1.4学习流行歌《红旗飘飘》
第十九周
1.5-1.11复习
第二十周
1.12-1.18复习
第二十一周
1.19-1.25
七年级开学计划5
通过本学期的学习,收获了许多,知道了自己的长处与不足。根据自己的实际情况,特制订以下计划:
1、课堂上做到:
认真听讲,做好笔记,多思考,多回答。
2、晚自习做到:
第一节:星期一,二,四做英语阅读。其他时间做英语作业,这样有不会的.问题可及时问老师。
第二节:做其他作业,复习这一整天的内容。
第三节:预习第二天科目。进行海量阅读,做笔记。
3、课下:多向老师问问题,向老师交流近段学习状况。
下学期要提高学习效率,明确学习目标,按照学习计划进行,一点点进步,进入年级前100名。针对本学期弱点进行改善,对数学进行提高,数学要做到精益求精,多向老师问几个为什么。体育要多加练习。语文现代文、古文阅读有很大的欠缺,下学期要多进行这方面的练习。端正学习态度,积极向上,不敷衍了事。
七年级开学计划6
一、指导思想:
一个学期以来,在全体师生的共同努力下,七年级各项教育教学工作有序、有效开展,圆满地完成了学校及年级制定的各项教育教学工作计划和任务,业务精良、实干巧干的优秀教师团队和遵规守纪、积极向上的学生团队正逐渐形成。因此本学期,年级将以学校的工作思路为指针,继续以“养成规范”教育为重点,紧抓“教学质量”这个核心,以促进学生文明行为习惯和学习习惯为教育主攻方向,加强教育教学常规管理,形成良好的学习风气,积极配合教导处的工作,抓好年级师生的教育教学工作,不断提升工作效益。
二、工作目标:
1、学生管理目标:树立一个理念(促进学生健康、快乐、自信、发展),
突出一个主题(和谐教育),加强两个规范(《中学生守则》、《中学生行为规范》),融洽两种关系(生生、师生),培养五自人才(人格上自尊、行为上自律、学习上自主、生活上自律、体魄上自强)。
2、教师队伍建设目标:全体教师提高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬敬
业奉献精神,建立敬业、爱岗、创新、团结的教师队伍。
三、工作重点:
1、牢固树立安全意识,安全教育常抓不懈。
2、配合教务处,深化年级考试学科教师“建构式”生态课堂改革,打造高效课堂。
3、严格、规范地做好年级管理与服务工作,在年级教育教学管理的精细化
上要效益。
4、积极创设与开展学生文体活动,丰富学生校园文化生活。
四、具体措施:
(一)教师队伍建设:
加强组内教师的团结合作意识,树立“一盘棋”思想。营造全员育人、健康
向上的工作环境,形成服从学校、年级组大局、班主任与课任教师紧密配合的良好局面。同事间工作上多协作,生活上多照顾,思想上多交流,力争使七年级组成为一个和谐的团队。
主要措施:
自身方面:提高自己的服务意识和服务质量,提倡“实效”服务,相信自己
付出,能够让同仁心情上快乐、业绩上提升;坚持走进课堂,了解教师的教学情况,互相交流借鉴。
教师方面:倡导同伴互助(校内学习)与专家引领(观摩课例、教育教学论
著)相结合,除了常规的学习方式外,可以适时增加对教师心灵触动较大的文章进行学习,或者读一些励志类的文章。同时利用年级会,给教师提供更多的交流的平台,让教师能对学校的各项工作献计献策。
(二)德育工作:
1、切实加强学生的法制安全教育。重点是对后进生的教育与管理。安全教
育要时时讲,刻刻讲,不怕麻烦,要教给学生安全急救方法,保证事故率为零。
2、加强班主任队伍建设。班主任是每个班级的管理者,是该班级的灵魂。管理负责与否将直接影响到该班的班风,班风影响到学风,学风影响到教育、教学的质量。因此,每个班主任必须认真学习有关班级管理理论和心理教育理论,
认真学习学校的有关规定,积极探索创建优秀班集体的`有效途径,争当“文明班级”。要善于做好每一个学生思想教育工作,协调好任课老师与学生之间的关系。并要做好学校临时分配的各项任务和各部门分配的任务。
3、抓好学生行为规范和养成教育。学生返校入班的第一个月是行为规范月,班主任和协管员要抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学生中的好人好事。树立学生的竞争意识、安全意识、合作意识。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核,培养学生养成良好的习惯。
4、通过集体教育、个别谈话、调查走访等方式,及时发现“行为不良生”的思想动态和行为,本着“多关爱、多服务、多指导、多鼓励、少批评”的原则,帮助教育学生,促进学生的全面发展。定期召开家长座谈会,建立学校与家庭联系制度,通过进行多种形式进行家访,及时与家长反映学生在校情况和年级所做的各项工作,形成教育合力,齐抓共管,提高教育教学成效。
5、搞好班级文化建设,班级黑板报有专人负责,要保证质量,使班级文化气息浓厚,给学生以薰陶与教育。
6、提高班会课的质量,班会课课必须用以做学生的思想工作,坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必须先备课,并做到主题明、条理清、针对强。围绕学校德育工作重点,结合班级特点,深入开展教育,让学生懂得自我规范的重要性,学习的目的是什么,我的目标将怎样去实现。班会课宜形式多样,调动学生积极参与,让学生能受到心灵的启迪,有所收获,真正做好帮助教育的作用。
7、配合学校积极有效地开展丰富多彩地特色活动。给学生一个展示自己舞台,鼓励学生个性化发展,组织开展放学后学生的兴趣活动。让他们能在适合自己的活动中更好地体验和感悟:生活的美好,学习的快乐,成长的乐趣。
(三)教学工作:
工作重点:规范学生学习习惯,加强班级学风建设,形成良好的学习氛围。协助教务处开展教学教研活动,强化质量意识,以抓教学质量为中心,加强过程管理,各学科优秀率、及格率、平均分要位居区领先地位。
主要措施:抓实课程改革,推动主体探究模式下的高效课堂创建。
落实“小组合作学习”,提高小组合作学习的有效性: (1)把握教师定位,发挥教师主导作用。(2)分工明确,让学生成为小组学习的主人。合作学习是小组成员为了完成共同任务,有着明确分工的互助性学习活动。发材料、做实验、记录、发言、总结、汇报等等都由不同的学生承担,使每人在小组学习中都有表现自己的机会。(3)建立机制,促进合作习惯的养成。我们要有意识地强化"学习小组"的集体荣誉感,让每一个成员感到自己的行为会影响整组的学习结果,引导学生学会倾听别人的述说,尊重别人的意见,积极参与,学会思考。
七年级的工作重在对学生行为习惯的养成教育,文化素质的基础教育,校园生活的安全教育。全体教师要树立全员德育教育的思想,言传身教,严格规范自己的言行、齐抓共管,营造良好的德育氛围。每位教师都要以主人翁的责任感遵守学校的规章制度,按时到岗,尽职尽责的完成自己的工作任务。在新的学期,七年级的各项工作一定会更上一层楼!
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