美丽的蒲公英作文

时间:2024-09-01 18:08:27 蒲公英 我要投稿

【热门】美丽的蒲公英作文6篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的美丽的蒲公英作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】美丽的蒲公英作文6篇

美丽的蒲公英作文 篇1

  今天,我又在花园里看到了身躯苗条,纤细的姑娘们-蒲公英。

  蒲公英有着一根纤细的"小腰",在它们生长时,就要靠着小腰发功了。它们每一个人都有一张圆乎乎的脸,大饼脸上有一双惺忪的"眼睛"。一个樱桃般的"小嘴"显得更加漂亮。

  蒲公英最具有独特的就是它们那大饼脸旁的一圈绒毛。那些容貌就像棉花一样柔软。虽然那些绒毛很柔软,但是一下子就会被吹跑,就犹如大象踩死一只蚂蚁那么容易。只要一被吹跑,那些绒毛就要担任起一项重大的任务,那就是要变成种子,继续发芽,生长。

  蒲公英的种子要飘到哪里,哪里就是它们的家。在秋天,就是蒲公英最好的生长时期。在这微风习习的吹拂下,蒲公英就会越长越高,直到自己外边的绒毛变成下一代的生命为止,它们才肯枯死。

  它们的一直很坚强,不管是干旱还是暴雨蒲公英们都会努力地汲取营养。为第一次的飞翔做好准备。

  在第一次飞翔中,蒲公英飞翔了,我也飞翔了,这应该是我的第一次奇特的旅程吧!我翱翔在湛蓝的天空上,飞过了美丽的花园;飞过了清凉的.山泉;还飞过了幸福的小山庄。原来,在天空中飞翔可以如此快乐啊!

  我哼着小歌,摆着轻快的翅膀。在路上,我和蒲公英一家碰到了大雁。你还,大雁u!你妖娆的身躯是想邀我与你跳舞吗?你好,勤劳的小蜜蜂!你勤劳的身影让我念念不忘!

  在这愉快的下午里,我跟着蒲公英一起进入了一个新的世界里,直到天空出现了火烧云,大眼的欢快声才把我的心灵唤回来。

  我愿意牵着你的手,一起在天空中飞翔!

美丽的蒲公英作文 篇2

  在一个阳光灿烂的日子里,和几个小伙伴们漫步在操场的草地上,那片金色映入了我们的眼帘,那金色是那样的耀眼,那样的令人畅爽,置身在那片金色的草地中,我们仿佛被阳光笼罩着,暖暖的,让人的心情也变得快乐起来。这时墙角边,木棉树下的,一株蒲公英吸引了我,微风中,它摇曳着微小鹅黄的花盏,静静地绽放着,我蹲下身子仔细观察起它来,它是那样的小,那样的瘦弱,那堵高高的围墙和那高大的木棉树遮挡住了它,它可能不曾痛痛快快地享受过阳光的`照耀,也不曾享受过太多雨露的滋润。但它看起来却显得生生不息,焕发着勃勃生机,或许正是在如此恶劣的环境下,才成就了蒲公英的坚强。

  初夏,蒲公英的花朵凋谢了,花瓣掉落,小小的花蒂长出了白色的小绒球,我和小伙伴们摘下那小小的绒球,轻轻地一吹,一次全新的旅行就这样开始了,一个个小小的白色的伞儿,飘到了空中,在空中翩翩起舞,风轻轻地吹,那小小的白伞轻悠悠地舞着。这一个个小小的白色的伞儿,看起来是样的柔弱,却蕴含着无限的生机,我知道它们将会飘过高山、飘过河流、飘过冰冷的水泥地----直到找到属于它们的那片沃土,然后生根、发芽、开花。

  蒲公英是柔弱,但它却能在恶劣的环境下茁壮生长,这种顽强的生命力值得我们学习。

美丽的蒲公英作文 篇3

  霞抹残阳,斜涂天际,麦浪翻滚,绘成一幅很美的画。

  ——题记

  夕阳西下,带着狗儿,独自到久违的田野中,看看那由落日浸染后的天空。

  看看脚下的土路,轻轻在上面走几步就尘土飞扬,麦子的颜色变成金黄了,在太阳的照射下,那金色刺得眼睛似乎都无法睁开。空中的`几片云,也装饰了银边,呆呆的浮在天空中,不见了往日的悠闲、轻盈。

  就连它——小狗,也似乎无奈地看着我。好想安慰我一般。

  本次考试又失利了。在无数个夜晚的灯光下,我都努力地在知识的海洋中遨游着。今天,有两个老师在课堂上批评我的作业总出错,班主任还找我谈了话。

  我不是好学生,真得有那么差吗?

  似乎以前所有的努力都白白的付出了。从小以来,好像我第一次感受到了什么是累。

  手中托起一朵蒲公英,一阵风吹过,它又随着风飘散了。

  蒲公英被自己的翅膀拖着飞走了,但我没有注意到,一个调皮的蒲公英飞到了狗的鼻子上。

  突然,一声“汪、汪——-”,把我从回忆中拉回到眼前的景色中。

  又吹来了一阵风,蒲公英又从地面翻滚起来了,似乎前方有它要追求的目标,它不需要在此停留。

  我看着它们向前奔跑着,不知道疲惫,即使遇到了一些阻碍,但是也没有想到过放弃。

  我如开了茅塞一般,又对自己有了新的看法,我应该像它一样有向上的热情!

  它们在告诉我,其实困难没有什么,只要努力一定会战胜的。也许与困难较量一次还不会成功,但是,如果努力,成功的一天总会来到!

  此刻,我被感动了,听懂了蒲公英心中那动人的旋律。回家路上,回头望望田野,那原野如画,真美。

美丽的蒲公英作文 篇4

  我喜欢蒲公英,虽然蒲公英不像桂花那样香飘十里,但是它可爱又有趣。

  春夏之间,蒲公英开出了一朵朵金黄色的花,其实不是一“朵”而是很多朵组成一朵,很多花形成一个花絮,每一朵花下面隐藏着一个很小的果,蒲公英的每一个果上,长着很密很长的冠毛,这些带冠毛的小果组合在一起,就形成了一个毛茸茸的圆球。每当风吹来,蒲公英的'种子就被风吹起,落在地上等到第二年春天它又会发芽长大。

  每次看到蒲公英,我觉得我仿佛就是一朵蒲公英,穿着金黄的衣裳,站在阳光中,一阵微风吹来,我的种子就“飞”了起来,不只我的种子“飞”了起来,整个草坪的种子都“飞”了,“飞”到其他地区生根发芽。

  我喜欢蒲公英,因为它有顽强的生命力,不管飞到哪里,只要有土,它就可以在那里生长。

美丽的蒲公英作文 篇5

  傍晚时分,我和妈妈吃完饭后去楼下散步。刚走出单元门,看见了许多美丽的花朵:有白色的栀子花,有红色的茶花,有黄色的野菊花,还有一束束白绒绒的蒲公英。我一下就被可爱的蒲公英吸引住了,连忙拖着妈妈向蒲公英跑去。

  蒲公英已经开了不少了。蒲公英绿绿的茎,像一根根小柱子一样挺立在花坛中;绿绿的叶子像一双双张开的小手依附在茎上。蒲公英白白的绒毛像一张张可爱的小脸蛋绽放开来。我轻轻的`拿着蒲公英的根,慢慢的吹了一口气,只看到蒲公英像雪花一样向空中飞去,四处飘荡。我拍着双手欢呼起来:“蒲公英真美啊!”

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵蒲公英,从小在妈妈的怀抱里成长。春天,我穿着黄色的花衣裳,迎着暖暖的阳光成长。初夏时节,我脱掉花衣裳,长出了一个个小小的绒球,五颜六色。有灰白的,有淡粉的,还有浅绿的,小巧玲珑,可爱极了!随着阵阵微风吹来,我就像个旅行家,撑着把小伞飞向空中,观看着祖国的大好河山,聆听着大自然的美妙音符……

  过了一会儿,我才记起我不是蒲公英,我是在观看蒲公英。在回家的路上,我边走边想:“美丽的蒲公英,我下次一定还要来陪你玩。”

美丽的蒲公英作文 篇6

  每当这个季节的时候,经过学校的翠园的时候,我总会看到那些美丽的蒲公英,在在蜂飞蝶舞中尽情展现白己的美丽,看着真是一种美的享受。

  周日下午没课,写完作业,坐在草坪旁边的矮凳上戴着耳机收听交广台的音乐,不时闭着眼睛跟着节拍哼唱几句。当我睁开眼睛的时候,两个可爱的小男孩正瞪着大眼睛渴盼地看着我,我想绝对不是我那跑调的歌声吸引来的歌迷,因为他们看似只有四五岁光景。从他们的眼神方向我发现他们在盯着我的耳朵,我不好意思地冲他们笑了笑。我才明白,他们一定是对我戴的耳机充满了兴趣。他们一定很奇怪,为什么耳朵里塞上两个小东西就能让一个人闭着眼睛摇头晃脑。

  “你们想听么?”我摘下耳机问。

  “想—”他们异口同声。声音稚嫩而清脆,伴着花香让人浑身舒畅。

  “那好,我数二十个数,你们谁采四十朵蒲公英花,我就给谁听,行么?’’他们太可爱了,我不知道用什么方式能多留他们一会,用什么方法去走近他们,人们见到美好的事物时,总会产生一种想得到或是接近的'想法,我也不例外。

  “好的—”

  “开始,一……二……三……”

  我有些后悔了,他们真的很卖力气。双手并用,摔倒了,手还拽得紧紧地。而且以他们的速度,尽管我数数的速度已是很慢,他们也绝对完不成任务。

  “时问到—”

  “我采二十五朵。”

  “我采十六朵。”

  两个孩子拿着手里的花边说边向我跑来。

  我准备违约,虽然他们没采够,我还是决定给他们听。就在这时,小一点的男孩把手里的花全部交到稍大一点的男孩手里。

  “共四十一朵,你可要说话算数。”

  我才想起他们在采前说悄悄话的情景。他们真的很聪明,凭任何一个人的能力都不可能完成任务,谁也听不到。但两个人合作后,结果就不同了,至少有一个人能听到。

  “可是你们俩中只有一个人能听啊。”

  “那就不用你操心了。”

  我递给他们,他们一个人戴一只耳机,欢笑写在脸上。为了不让耳机掉下来,他们互相搭着肩膀,就像久违的哥们。我默然。

  这就是美丽的蒲公英,在微风中尽情地展现着自己美丽的舞姿,借着风的力量努力地去寻找属于自己的梦想。它似乎在告诉我们,其实我们每个人都可以像它一样活得如此美丽而精彩!

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