(精品)小学四年级作文7篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的小学四年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
在六一儿童节的前一天,学校为了庆祝六一儿童节举办了ー场前所未有的拔河比赛。
老师选了十个男生(包括我)和十个女生到操场上去进行拔河比赛:我们班是和四(4)班比,我瞟了一眼四(4)班的队员,“哎呀,个个都身强力壮的。”再看看我们班的队员,虎背熊腰的能有几个?当体育老师 喊我们班上场准备开始拔河的'时候,我的心不由自主的 “砰砰”跳了起来,心里想:到底会不会赢过四(4)班呢?这时,体育老师已经开始倒计时了,我握紧了绳子,当老师说开始的时候,我竭尽全力地把绳子往后拉,可是不知是为什么,我的脚一直向前打滑,手中的绳子也一直在向前滑。我前面的队员也跟我一样,在向前打滑,他们咬紧牙关,把绳握得更紧了,没有参加比赛的同学在一旁看见我们快输了,心情立刻紧张了起来,便大声地喊加油,给我们打气。随着一声哨响,体育老师宣布我们班输了。老师说:“过一分钟,再举行第二轮,第二轮会和四(1)班比赛。”第二轮还没有开始的时候,老师教导我们说:“拔河的时候身体要向后仰,这样不仅可以防止脚向前打滑,还可以防止摔倒。”第二轮开始了,我们按照老师的方法去做了,此时此刻,我看到对手也已经疲惫不堪、面红耳赤了,于是,我感到信心倍增,就使劲拔了起来,不一会儿功夫,我们班就赢得了这轮比赛。我们班所有队员都高兴地跳了起来。最后,老师宣布我们班取得了铜奖。我高兴地和同学们连蹦带跳地手舞足蹈了起来,刚才拔河时费的力气,引起的疲劳,全部都被我抛到九霄云外了。
这场拔河比赛,不仅锻炼了我的体力,也让我感受到同伴之间要相互配合,齐心协力。
小学四年级作文 篇2
在家中,我最喜欢的是我的房间。
那是间很普通的房间,也是我的小天地。推开房门,映入眼帘是一张大床。这是妈妈希望我快快长大,精心为我购置的。走进去,就是引人注目的大书柜了。书柜上层摆放的是爸爸妈妈看的书,下层就是我所要的书啦。有人学习用的参考书,工具书。还有文艺书,故事书,漫画书等等。应有尽有。我酷爱看书,这些书都是我精心挑选买来的。窗台下是写字台,旁边安放了一台电脑。它令我最痴迷。每天。我要上网一小时,查资料,看新闻,听音乐玩游戏等。举世瞩目的奥运会开幕式,我还是在电脑上大饱眼福的,看得更清楚,听得更明白。房间的左面墙上还挂了两幅参赛获奖的书法作品。纸上写的.是:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”两句名言。它每天都在激励着我,鞭策着我,要我刻苦,要我奋进。
我的房间虽然普通,但给我带了童年的梦想,带来了无穷无尽的乐趣。白天,我在里边学习,玩耍。晚上,我在里边睡觉。
小学四年级作文 篇3
不知不觉,时光的脚步匆匆太过,以前还懵懵懂懂的我们,竟在转眼间以涉足于初三的生活。
对于初三,感慨万千!
自己也深深懂得,时光的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨日,此时而就是让我们学会利用明天。
一天天的时光流逝,日照始出,日落告别。时光的脚步真的太过匆匆,白天与黑夜交替的太快,墙上的钟表未免也转的太快。但就是,昼夜交替,时光流逝,这就是大自然亘古不变的规律。唯有把握,利用,时间不就是被用来被浪费的,而就是用来拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丢掉了初一的稚气,找不回初二的迷惘,对于初三,骄阳似火敌但就是心中豪情,阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世,浮华世间,自当追求卓越,此时而忽随波逐流。
小鸟飞但就是苍穹,只因它没有眺望,从这个山头望向那坐山头的相信定就是愿意抬头欣赏,而不就是俯视感到惊恐。既然羡慕,为何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力,当夸父倒下的那一刻,就是否会有这样一个念头努力过,便无悔。
天空固然高,道路固然难。可要的就就是那一份信念。墙缝中的小草,石头下的小花,固然也就是太过于执着,可正就是这份执着,为人们眼帘映入眼帘,为人们增添了一丝芳香,更让人们的心灵为之颤动,宵小生命,如此坚毅,作为我们。今日不拼待何日不把握好这天,有什么资格说期盼明天不去弥补昨日的遗憾,有什么资格说后悔
纵使千风百浪,也要观大海青山,纵使倾盆大雨,也有屋檐的.角落,纵使时光流逝,不就是还拥有此时此刻去拼搏吗心中的信念,牵挂着远方的期盼,奔跑的路程,刷新着昨日的历史。人,努力过,便足够,只因拥有一个无悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,纵冷落,纵失败,吾,亦不悔。
小学四年级作文 篇4
今天下午,天气很晴朗。我和爸爸妈妈去江滨公园的沙滩玩。
一路上,草儿向我点头,花儿向我招手,微风迎面吹来,舒服极了。很快到了下沙滩的地方了。我俯视沙滩,在太阳光的照射下,沙滩上金灿灿的,好像无边无际的.金色的海洋,美丽极了。下沙滩的小路很陡,小路两旁长满了青草。到了沙滩,脚踩在沙子上,可。手插在沙子里,抽出来时手滑滑的。走了一段路,我发现有几丛小草钻了出来。多嫩绿的水草呀!多强大的生命力啊!小草竟可以从沙滩里长出来,我真不敢相信。走了一米左右,就看见了“在坝”(沙滩中的大坝)高两米左右。我手脚并用爬过了“大坝”。过了“大坝”,这儿的沙子很细,基本没有大石子。我尽情地跑啊,尽情地跳啊!到河边了,我仔细地看:河水真清啊,可以看到河底的沙石;河水真绿啊!好像一块无瑕的翡翠。有几只打鱼的船在慢慢地驶过,河面上几乎没有波纹,好像一面镜子。我坐在沙滩上挖土,突然我挖到一个湿湿的东西,一看原来是一个贝壳,扇形的绿绿的。我想:也许它还没死。于是,我拿起贝壳放在河水比较浅的位置,它沉了下去,许久它还吐了个泡泡。我继续挖土……一个下午,我拯救了三十多个贝壳的生命。
今天下午,我玩得很开心。最令我开心的还是我拯救了三十多条频临死亡的生命。
小学四年级作文 篇5
多少季节轮回,多少个春夏秋冬,转眼间我已是四年级的学生了。从幼儿园算起,我已经有好多老师了,但我最喜欢的一位是我现在的数学老师——刘老师。
刘老师,中等个子。一双炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒,很可惜,这双大眼睛上面安了一对“窗户”。幸运的是在“窗户”下面有一个合适的鼻子、一张幽默的嘴巴。他那胖胖的身材在全校都是出众的。
一次上数学课时,刘老师让一位同学到黑板上板书,那位同学在黑板上正确的.书写了六十除以三十的竖式,可他偏偏拿起黑板擦,狠狠的把个位上的2擦掉,又用红色的粉笔把2重重地写到了十位上。然后转过身来笨重地放下黑板擦,自豪的说:“你看我写的2多漂亮,鲜红鲜红的,你看她写的2,白白的多难看”。“哈哈。”同学们乐得人仰马翻。
刘老师就是这样一位既风趣幽默又博学多才的人,我们常在他那趣味十足的课堂上就轻松的掌握了新知识。我爱我的老师。
小学四年级作文 篇6
我们现在的教室很不方便。比如老师在黑板上写字的时候,写完了又要擦掉,还有,老师在电脑上查东西的时候会浪费掉很多时间;我们坐姿不端正的'时候,老师还要提醒我们,多不方便啊!
不过,未来的教室可就不一样了,简直是应有尽有!比如说电脑,只要我们心里想着什么,电脑就会显示什么,真是轻而易举!还有黑板,以前总是写完了就要擦掉,很麻烦,不过现在就不一样了,只要我们说一说,黑板上就会出现一模一样的东西。最神奇的东西就是桌子了。只要我们坐姿端正,它就会奖励我们小红花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小声对我们说:“小朋友,请坐端正!”它还会随着我们的身高来调节高低,真是太神奇了!教室的钟表会随着老师的心情来变色。当老师高兴的时候,它会变成绿色,老师心情不好的时候,会变成红色!
我们的教室里还有许许多多的高科技。真是一应俱全,十全十美啊!不过,我们不能依靠未来的高科技取得分数,我们还得靠自己得努力来赢得好成绩,这样才有意义。所以我们要好好努力,长大考上好的大学,为我们的祖国争光!
因为有了我们,未来的高科技才会这么好,所以,今后我们要好好努力学习!
小学四年级作文 篇7
在我们身边,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈;也可能是苦练书法的小伙伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人;也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨而我敬佩的一个人,是我们班的一个同学,他的嘴巴很大,眼睛也很大,鼻子也很大,虽然他平时总是爱说同学坏话,可他不怕累,坚持不懈。
还记得一次校运会上,我们班的一个同学是跑步的400米选手,他在观看比赛的时候,看到运动员们跑得那么累,回到座位上已经精疲力尽了,他就想:哎呀,跑400米原来这么累,那我不去参加了!我要弃权!这位同学跟老师说了,可裁判要所有选手集合了,这是该怎么办呢?老师像热锅上的.蚂蚁一样,就在这时,一位同学走到老师面前,坚定地说:老师,让我去试试吧。老师也实在没有办法,就让这位同学当下替补选手。准备跑之前,那位同学仿佛在想着什么:我一定要跑出个好成绩,为班里争光。开始跑了,班里的同学和老师都在为这位同学加油,刚刚跑的时候,郑坤建跑的是很快的,跑了一圈之后,郑坤建感到已经跑不动了,慢慢地走了一下,当然,其他选手早早的跑完了400米,可他没有放弃,尽自己最大力慢慢地跑了起来,终于,才跑到了终点,比赛结束后,郑坤建是没有拿到名次的,他向老师惭愧地说:对不起老师,我尽力了,还是没拿到名次。老师却平静的说:没关系,至少你有这个勇气,你也坚持跑到了终点,没有中途放弃。
虽然郑坤建没有拿到名次,但是他有跑完400米的勇气与信心,他拥有持之以恒这个优点。
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