实用的《蜜蜂》作文6篇（实用）
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的《蜜蜂》作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《蜜蜂》作文 篇1
春天到了，各种植物和动物都苏醒了，尤其是小蜜蜂最多。
小蜜蜂长着两只细细的触角，一对透明的翅膀，加上黄色和黑色的铠甲，还有它的武器——针，真像一个漂亮的武士。一到春季，在油菜花或毛豆花丛中都能见到它的身影。可是它不愿意在人准备好的一个容器里面采蜜。我做过这样一个实验：把一只蜜蜂放到一只盒子里，在盒子里放一些花，把盖子盖上，过一段时间，蜜蜂就一动都不动，像一只死蜜蜂一样，其实它没有死。
小蜜蜂拿手的本领是吸花粉，酿成蜜浆给人类吃。蜜蜂寻找花要飞行三四百米，看见花就会回去告诉同伴。它跳圆舞，就表示，花在一百米之内就能找到;它跳摆尾舞就表示，花在一百米以外才能找到。它向上跳，表示要向着太阳的方向去找;它向下跳，就表示不能往向着太阳的方向去找花。蜜蜂是益虫，大家要捉它，它就会用那尖尖的，长长的针来对付你噢!
蜜蜂多么像春天的天使，保护着春天的美丽。啊，我是多么喜欢你，蜜蜂。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”我是一只快乐的小蜜蜂。我是昆虫中的一份子，喜欢过群体生活。在我们的家族中，分三类人群：独一无二的蜂王，少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂之一。
要说家族中数量最多，职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的`主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲——蜂王、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有六个月，就像天空的流星一样——一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
《蜜蜂》作文 篇2
夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出老师那熟悉的身影。
老师个儿不高。高高的鼻梁上架着一副眼镜，头上梳着一条金黄色的马尾辫，走起路来一翘一翘的。老师的眼神里总是充满了慈祥，给人一种和蔼可亲的感觉。
记得那节课堂上，老师一字一句地板书，同学们一字一句地跟着做笔记。教室里静极了，只听见粉笔划动的吱吱声和笔尖移动的沙沙声……
我写得慢，抬头看了一下黑板，埋头写了几个字，每次做笔记我都像笨鸟啄食似的，一个句子往往得这样几次反复才抄下来。不一会儿，我写得有些不耐烦了，伸了伸懒腰……
“嗡嗡——”我忽然发现一只小蜜蜂在窗口飞鸣。咦，这只小蜜蜂何时闯进我们教室里来的？“嗡嗡，嗡嗡”，小蜜蜂卡在窗缝上了，挣扎着。我离窗口只有一步之遥，刚抬起脚准备冲过去捅一下小蜜蜂，老师一声干咳让我缩了回来。所幸的是，这时小蜜蜂挣脱了。
它在玻璃上迂回爬行，末了仍往窗缝儿处试探。我梗了梗脖子，目光透向窗外，只见挨着教室的花丛里爆米花似的开满了星星点点雪白的花朵。此刻阳光朗照，花丛弥漫着浓郁的花香，一只只小蜜蜂萦绕着花丛中的花朵飞舞，忙碌地采集着花粉……
“去吧，把窗户打开。”不知不觉中老师已经来到我的座位旁。她的'话很轻，却让我一怔。老师俯下身子，用手摸了摸我的头，“去帮帮这只开小差的小蜜蜂吧！”我偏过头，看见老师那慈祥的目光，犹豫了一下，起身打开了窗户。小蜜蜂绕着窗口盘旋了几圈，“嗡”的一声钻出窗口，飞进花丛，加入采蜜的蜂群中……
可当我转身回到座位时，老师正在查看我的笔记。我的脸刷地一热，心中有些紧张。没想到老师和蔼地说：“快抄笔记吧，小蜜蜂！”
我向老师会心一笑，奋笔疾书起来……
《蜜蜂》作文 篇3
人生道路，漫长无际。然而在这道路之上，所经历的酸甜苦辣，谁能明白？虽无法感受，但我们可以一步步学别人活。也许，这便是一种理解方法吧！
在春光明媚的季节当中，我们常常能看到生气勃勃的动物在嬉戏，常常能看到嫩绿的小草在阳光的照耀下探出头来。这真是一幅美丽而生动的画卷啊！然而在这幅美不胜收的画卷之中，最引人注目的无过于那勤劳的蜜蜂们。它们起早贪黑的工作着，不辞劳累的采蜜，难道为的是自己吗？不是，它为的并不是自己，而是别人，为的就是让别人感受到那份甘甜，也许在我眼中，鸟语花香的春天里，最美丽的并不是那生机勃勃的景象，而是蜜蜂们勤劳工作的身影。
在蜜蜂身上，我们能学到许许多多的东西，不仅仅是它那默默无闻、舍己为人的精神，还有那份崇高而团结精神。俗话说：“团结就是力量。”简简单单的六个字，阐述了那伟大的道理。而这种精神，不仅仅体现于我们人类身上，在勤劳的无私的蜜蜂身上更为其体现。在这个世界上缺少的并不是美，而是一双善于发现美的眼睛，倘若能够拥有一双这样的眼睛，我们便可以知道那份团结精神，是如何在蜜蜂身上体现的？它能够不停的聚集在一起，扫视着周围，倘若发现采蜜的.目标，便一窝蜂的扫荡。就这样不停地工作，比个人独自的效率高出许多，能够每次回巢的时候都有不少的收获。在有人侵犯攻击它们的时候，它们绝不会独自奋战，而是聚集在一起，相互配合，以这样的方式打败别人。这便是团结！
在我们的日常生活中，缺少的就是蜜蜂的那份精神。人如果能够跟蜜蜂一样，默默无闻、无私奉献于他人，我想：这个世界就能处处充满着温馨的爱；人如果能够跟蜜蜂一样，团结一致，能够互帮互助，我想，最后人与人之间竞争的结果，并不是两败俱伤，而是能够达到双赢的境界。可是，这一切的一切，都是那片虚无的幻想。所以说，我们要向蜜蜂学习，要像蜜蜂一样活着。
蜜蜂的那些崇高的精神，正如罗隐笔下的《蜂》一般，正如丰子恺笔下的《手指》一般。那些精神，都是值得我们学习的地方。化为眼前那美丽动人的景色，融入生机勃勃的春天之中。
《蜜蜂》作文 篇4
春天到了，森林里鸟语花香，可爱的小蜜蜂快快乐乐的唱着动听的歌儿，向美丽的花丛飞去，干她的工作——采花蜜，直到遇到了那只苍蝇，她才停下来。
快到花丛了，小蜜蜂无意中往旁边看了一下，发现了一只愁眉苦脸的苍蝇。小蜜蜂连忙飞到它的面前，对它说：“你怎么了？有什么不高兴的事呀？”苍蝇说：“人类太不公平了，为什么对你们蜜蜂那么好，而对我们苍蝇那么坏呢？只要我们一飞进人类房间的窗户里，他们就会把我们‘赶尽杀绝’，我有好多伙伴都是这样被‘杀’死了！我真不明白，我跟你们蜜蜂差不多，都是昆虫，都会飞，还都会嗡嗡地唱歌，人类也太偏心眼了吧！……”
还没等苍蝇说完，在一旁的小蝴蝶就开口说话了：“那是因为你们苍蝇太脏了，天天待在垃圾桶里，在垃圾堆里把垃圾翻来翻去，浑身都沾满了细菌，还趴在人类的饭菜上。你想过没有，在你吃那些美味佳肴的时候，身上的`细菌就残留在了饭菜上，人类吃过以后，就会肚子疼，生病。而人家蜜蜂天生就很爱干净，住在漂亮干净的巢里。不但但是这样，蜜蜂还会做对人类有贡献的事情，比如她们酿的蜂蜜、蜂王浆都是人类的好饮品，还能止咳化痰呢。”
苍蝇听了以后，红着脸低下头，但它还是跟从前一样，继续待在垃圾桶里，而蜜蜂呢？又去开始她的“工作”去了。
《蜜蜂》作文 篇5
有一只小蜜蜂它没有朋友，所以它决定去找朋友。
它看到蝴蝶飞过去说：”蝴蝶姐姐你愿意做我的好朋友吗？“
”我愿意，但是你能帮我找我的小妹妹吗？“
”不不！我还要继续找我的好朋友呢！拜拜啦！“
小蜜蜂继续找好朋友。它看到高大的树下有一只蚂蚁，飞过去问：”蚂蚁弟弟你愿意做我的好朋友吗？“
”我愿意，但是你能帮我找我的.哥哥吗？“
”不不不！我还要继续找我的好朋友呢！拜拜啦！“
就这样，小蜜蜂找了许多的好朋友，这下小蜜蜂可开心啦！但是小蜜蜂去找好朋友们玩，没有一个跟它玩的。小蜜蜂很伤心，它坐在树上哇哇大哭。树爷爷听到小蜜蜂在哭，便问道”小蜜蜂，你为什么哭呀？“
小蜜蜂伤心的回答：”我的好朋友不和我玩了。“说完，便又哭了起来
树爷爷说：”别哭别哭，你慢慢说。“
小蜜蜂把它找好朋友的经过告诉了树爷爷。
树爷爷说：”和朋友之间是要互相帮助的，你不好好对人家，人家也不会好好对你的！知道了吗？“小蜜蜂听了，擦掉眼泪，继续找朋友，这回它有好多好多好朋友，都相亲相爱的。
《蜜蜂》作文 篇6
天朗气清，惠风和畅。清湾江上游沿岸的田野，一张淡黄色的绸纱覆盖了绿色，那是勃勃生机的油菜花。花丛中隐隐约约飞动着黄色的小身影，它们在花丛中自由地穿梭。我凑近一看，呀！原来是可爱的小蜜蜂。
一只小蜜蜂进入了我的视线。它摇动着圆圆的小脑袋，长着一双如同黑豆般光滑的小眼睛，一对仿佛缝上黑色线条的半透明翅膀，六条又细又长的腿浮在空中，后半身还纹上了黄黑交错的鲜艳花纹。
它一会儿轻轻降落在鲜嫩的翠叶上，一会儿牢牢抓住青绿的花枝向上攀爬，一会儿又飞来飞去，似乎在寻找着什么。终于，它飞到一朵油菜花的花蕊上，然后“埋头苦干”起来。它从花蕊中采出清香的花粉，再收进后左腿的黄色小粉袋中。
我十分好奇，拿着妈妈的.手机，慢慢录下小蜜蜂勤奋工作的一幕。
小蜜蜂似乎并没有觉察到我，仍在专心致志地采蜜。我拉近了手机与小蜜蜂之间的距离，一点一点地靠近，而小蜜蜂浑然不觉。终于，我的镜头与小蜜蜂只有三四厘米了，眼看“得手”，嗡的一声，小蜜蜂飞走了。
我不知道是它完成了对这朵花的“作业”，还是受到了我的打扰？反正我不甘心，继续跟随着它。小蜜蜂又落在了另一朵花蕊上，我想逗它玩玩，用手轻轻摇动花朵的青枝，一瞬间，小蜜蜂吓得连忙飞了起来。一切平息后，小蜜蜂又小心翼翼地落在花蕊上，似乎用怀疑的眼光盯着我，确认没问题后，才继续工作。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，乐曲声打破了花丛原有的一分静谧，奏出了一曲悦耳动听的大自然的声音。我突然想起了一首诗：“不论平地与山尖，无限风光尽被占，采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”小蜜蜂多勤劳啊！在田野的油菜花丛中，我聆听到了小蜜蜂勤劳的春之歌。
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