启示的作文(推荐)
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的启示的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
启示的作文 篇1
我平时烧水时，总是站在水壶边目不转睛地仔细观察，总怕水开了后没有及时察觉而把开水烧成“老水”或“死水”（家乡人们俗称“瀔水”），从而改变水的美味儿，甜味儿。
有一天下午，我急急忙忙地烧了一壶水后就开始赶作业，因为当天的作业真的太多了，何况又要值日耽搁了不少时间，所以，只好邀请姥爷过来帮我看着炉灶上烧水的水壶，没想到姥爷却坐在厨房的门口背对厨房，趴在饭桌上悠闲自得地看起书来，好像根本就没把烧水的事放在心上似的。
我一连瞥了姥爷好几眼，都没盼到姥爷回过头去瞧瞧熊熊炉火之上的水壶有什么动静。我终于忍不住了，小声地提醒姥爷，大声地提醒姥爷，直到没好气地警告道：“姥爷，别忘了在烧水啊！”
“知道了，你安心写你的作业就是了。”姥爷慢条斯理地说道，眼睛依旧盯着书本。
我又一次抬起头准备提醒姥爷时，忽然发现他在我的视野中消失了，饭桌上只有一本反扣着的《首席医官》。我心想，姥爷一定是被我激怒了，去站在炉灶前守候着，迫不及待地等“花”开。这就对了嘛！烧水怎可以三心二意呢？
正在我得意之时，正看到姥爷提着灌满水的暖水瓶从厨房间走出来，把暖水瓶小心翼翼地放到塑料托盘里，顺便给我端过一杯热气腾腾的开水来，回去又翻开那本《首席医官》第13集聚精会神地钻进去看起来。
此时，我的心眼儿已不在作业本上了，不管我怎么用力往下按那颗已不再安定的心，也一点用也没有了，心里一个劲儿地琢磨，姥爷的后脑勺是怎么看到炉灶上的水已经开了，已经沸腾了呢？还是先搞清楚姥爷后脑勺上的眼睛是什么样儿的最要紧。
我放下手中的笔，推开眼前的作业本，假装散步的样子向姥爷走过去。
“不去赶作业，怎么跑过来骚扰我了？”姥爷显出有些不高兴的样子来。
“我想看看你后脑勺上的眼睛长什么样子？”我认真地回答着姥爷的问题，一边装模作样地在姥爷的头上寻找着小秘密。
“既然你后脑袋和常人没有两样，为什么能看到烧水壶里的水开了，还冒着浓浓的白气？”我笑着说道。
“烧开水只要用耳朵听就足够了，为什么一定要用眼睛看呢？我的眼睛此时是用来看书的，怎么耽误得起啊？”姥爷一边回答着我的问题，一边仍旧死死地盯着书页，毫不客气地应付着我。
“姥爷，求您把用耳朵听着烧开水的小秘密告诉我吧，免得我下次再来耽误您的学习。”我耍着赖皮求“真经”。
姥爷终于从书痴状态恢复过来，又轻松地把那本厚厚的黄封皮的小说反扣在饭桌上，抬头说道：“看烧水和听烧水其实都一样，因为‘响水不开，开水不响。’换句话说，就是水壶只要还在支支吾吾，刺刺拉拉地响动着时，那一定还没有开，当这种响动忽然终止后，炉灶上烧的那壶水就一定开了呢。”
“这是为什么呢？”我惊讶地盯着姥爷一脸微微的'，浅浅的，得意的笑意，那笑意好似在他脸上的那些深山沟谷间轻轻地涌动着，如同云缝里飘洒的阳光在大地上飞翔着，一种忽明忽暗地快乐注入我的心田。
“世上哪有那么多为什么，这是一种经验之谈，为了做到准确无误，建议你以后自己亲自多观察几次，多聆听几次‘响水不开，开水不响。’这个绝活就赋予你了。”姥爷说得极认真，又肯定，让人感到毋容置疑。
为了掌握：“响水不开，开水不响”的过硬功夫，我是下了一点决心，勤快了几次手脚，至于这其中的道理我至今也没有弄明白，但我几次打开壶盖去观察，响动时壶水面上只有细微大小不一的波纹，而沸腾的壶水水面上却是翻江倒海，波澜起伏。嗨嗨！原来响动大的水面却是波澜不惊，但静悄悄的开水湖面上却是激情满怀，热烈异常。此时我又联想到一句谚语来：“一瓶水不溢，半瓶水晃荡。”真有趣，两句谚语原来是同理。
姥爷教给我的这句“响水不开，开水不响”的至理名言寓意深刻，这不光是一句有关烧水的经验总结，其实，把它借来形容人们日常生活中的许多事情都是恰如其分，妙不可言的。
“响水不开，开水不响”再和“难者不会，会者不难”相比，真是如同两兄弟一般，“难者不会”其实就是“响水不开”；“会者不难”自然就是“开水不响。”回想起自己的学习，很多时候都是处于响水不开的窘境，一旦达到“开水不响”的境界，那就是柳暗花明又一村的世外桃源了。
启示的作文 篇2
在课上，老师对我们说，10月29日开始一个小比赛，只要坚持21天就能有小奖品。听到有小奖品，我们马上激动了起来，纷纷开始议论。
最激动人心的夜晚终于到了，我们马上回忆起老师说的指法、谱子，弹了起来。刚开始，就像登山员爬山那样，走陡峭的山路，就像要走一步摔一跤一样不顺利。慢慢的，我熟练了起来，就像在结冰的湖面上滑冰，渐入佳境。刚开始，大家都很兴奋，因为那也真的，后面就开始慢慢厌倦了，大家最后都放弃了，但我不这么想，我想做一个坚持的人。
已经过了16天了，日子还得慢慢的流失，而我也跟着学习、练琴的.脚步继续前进，老师，向我竖起大拇指，同学们向我投来了，羡慕的目光。就因为我得到了小礼品，当然我也很自豪，因为我成功了。
通过这件事我让我感受到做什么事，都要坚持不放弃坚持不懈，只要做到这点就有可能成功。
启示的作文 篇3
今天，老师一进班级就在黑板上写了一个大大的“槑”字。
班级里顿时炸开了锅：“这是什么字啊？”“有这个字吗？”“不如拿字典查查吧！”……老师转过身来，露出了满脸的微笑：“慢着，先别查字典，你们来猜猜这是什么字？”
啊？我大脑中一片空白，哪有什么“槑”字，莫非是甲骨文？老师的葫芦里卖的是什么药？无数个问号在我脑海中不停打转。我提起笔分析起来：槑字可以分成2个大和2个 ，意思就是2个大人在吃棒棒糖。对了！就是糖字！我想我的想法应该是全班最奇特的了。
“好了，同学们，你们想好了吗？”无数双小手“刷刷”地举了起来，我的小手已经被淹没在手的海洋中了。
同学们众说纷纭：“我觉得是‘笨’字，因为两个呆头呆脑的人在一起不就更笨了。”话音刚落，班级里就传出了哈哈大笑之声，同学们个个捧腹大笑，笑得人仰马翻。还有人说是虫字，因为一个大森林被两只虫子的大口给吃了。总算轮到我说了，老师还夸我想象奇特呢。就这样，同学们你说一个，我说一个，一大堆的'字就像香喷喷的面包新鲜出炉啦！什么哭啊、笨、回、虫、从、谈、困等等，逗得我们开怀大笑。
黄老师问：“你们想知道这个‘槑’到底是什么字吗？”
大部分同学都异口同声地说：“想！”可有一小部分还没发表意见的同学站起来说：“别别！老师，我还没说呢！”
“槑”字的庐山真面目还是在老师的口中揭开了：“其实，这个‘槑’就是梅字的古体字。”真令我们出乎意料，望着这个槑字，我们都呆了。这，这个字竟然是“梅”。
老师笑着说：“同学们，两个呆字拼起来都能拼出一朵漂亮的梅花，那我们班这么多个聪明的孩子还有什么办不成呢？”
老师的一番语重心长的话语深深震撼着我的心灵。老师用最简单的话让我们明白了最深刻的道理。是啊，只要发挥我们的聪明才智，还有什么事是办不成的呢？！
启示的作文 篇4
在浩如烟海的名言警句中，我最喜欢的一句是“失败乃成功之母”。这句话的意思是：失败是成功的基础，往往有了失败，才会有成功。没错，生活也的确如此。
记得有一次，在妈妈的鼓舞下，我才加了“《金星杯》全国少年儿童书画作品比赛”，我准备画一只可爱的小乌龟。正当我拿起画笔，满怀信心地在纸上绘画的时候，许多问题蜂拥而上：这条线没画直；这里勾线没勾好；中间颜色搭配得不协调……这使我丧失了信心，不得不放下画笔，不再画起来，总想要放弃比赛。此时，我想到“失败乃成功之母”这句话，顿时信心大增，又开始绘画了。画错了，重画一张，又画错了，再重画一张……经过连续的失败，我积累了更多的'经验，画画更加警慎了。通过努力，我终于完成了作品，命名为“快乐的一天”，并送去参加比赛。过了一星期，我从黄老师那儿拿到了一个获奖证书，和一枚特等奖奖牌，回到家，我把奖牌挂在脖子上，心里倍感荣耀。
“失败乃成功之母”这句话因此成为了我的座右铭，它会时刻提醒我，失败往往是通往成功的基础路段，只要不懈地坚持，不断地努力，就一定能够成功。
启示的作文 篇5
在危难时，自己才能救自己，因为你不知道还有没有人要救你，不要对别人抱太大希望。——题记
昨天，妈妈告诉我了一个天大的好消息，原来移到楼底下的那棵快死了的小树，竟然挺了过来，长出了两片幼嫩的树叶。我听了之后非常高兴，连忙跑下去看，看到了它挺过来了，我高兴得连跑带跳地回家告诉爸爸这个好消息。
爸爸听到了这个消息也十分开心。
“它为什么会这样呢？”我不禁思考起来。
它一开始曾在外面经历了风吹雨淋，像要死了。如今却挺了过来，成功地抽枝发芽。
这其实就像人一样，只要自己拥有了坚强的意志，就绝不会被困难所打倒。
其实这棵小树就像警察一样，在与嫌犯搏斗的时候不都是想着，再坚持一下就可以抓住了吗？在破案没有头绪时，不是想着，再仔细一点也许就有线索了呢？人生有时，也许只坚持了那一小下，就会有回报；坚持了那一小下，也许命运就会不同了。坚持了那一小下，也许就会是生死之差了。
但那一小下，其实离我们并不遥远。考试亦是如此，假如只剩下了五分钟，你会选择无聊涂鸦还是再认真的检查一遍试卷呢？我想大多数人应该会选择前者吧，但是假如你选择了后者，在这五分钟里，你检查出来了一道错题，这不是很值得吗？所以说，那一小下，不但离我们并不遥远，而且是无处不在的'。那一小下，也许会很值得。
再假如，你的生命只剩下了最后一分钟，你是愿意笑着和每个人说再见还是闭眼等待死神到来？我不知道你们的答案，但我更愿意选择前者，因为那样会让所有人知道你在世上是过得开心的，但如果你没有坚持，人们也许会，会认为你已经离开了这个世界，你不就失去了看这个世界最后一眼的权力吗？在这世上，人们有多少笑容是发自内心的呢，为何不再坚持那一小下呢？
所以，命运的转折点也许就在坚持那一小下上。如果你迷了路，也许再往前走一个路口，就到家了呢。
启示的作文 篇6
我们都见过蟑螂，对吗？提起蟑螂，人人都不喜欢。可是，我却从蟑螂身上，学到了一种精神。
对于蟑螂，人人巴不得这种生物从地球上消失。它已经列入了危害人类的物种之一。我也讨厌蟑螂，可是，我觉得我从它身上学到的东西，比我讨厌它可多得多。
那年夏天，我窝在家中，准备打扫打扫，可谁知家里蟑螂多得要命。这不，就有了我打蟑螂的笑话，还不是因为那只猖狂的蟑螂。
那只蟑螂，用3秒的速度窜进了家里的柜子。我小心翼翼，侧耳倾听，它正在翻箱倒柜呢！我轻轻拉开柜子，拿起灭蟑螂喷雾剂，一口气，玩儿命地喷，再用力把柜子关上。再听听，我真是服了它了，居然还有动静！再拉开柜子，我一用力，差不多要把喷雾剂用完了。我扔开喷雾剂，抖一抖柜子，再听听。终于没声音了。
我哼着小调，再去拿扫帚。自以为自己胜利了，正洋洋得意呢！可它却又出现在我眼前。我真没办法了，对它，我可是无可奈何了。
我假装没看见它，可它却主动挑衅。来挑战我的`忍耐限度。士可杀，怎么说都不可辱吧！怎么说我也是比它高级的人类吧！为了全人类的荣誉，我决定和这只蟑螂拼到底！
我立刻想出了一条妙计！
我从柜子里翻出苹果核，零食袋。放在地上作为“诱饵”。我就不信你不出来。我悄悄出门，并没有把门带上，而是为了方便杀上去，一次性拍死他。我听人家说，杀蟑螂要用拖鞋拍。我举起拖鞋，做出备战姿势，随时“出击”，杀它个出其不意！哈哈！
“食物引诱法”果然有用，不一会儿，蟑螂就上钩了。我开始倒数：“3，2，1。”我一个箭步冲上去，一拍，至它于死地了。
它终于死了，看来人类的智慧还是略胜一筹啊！现在，我可以沾沾自喜啦！不过，动物的智慧也是不可低估的。我们只是比它们多了一些功能，所以才被称之为高级动物。
不得不称赞一下这只蟑螂，生命力也太顽强了。也许，是它为生活的执著，所以打不死呢？不过，封上小强的称号，真是当之无愧哦！
蟑螂是很让人讨厌，但是，它却不顾别人的眼光，继续热爱生活，不是吗？如果他会说话，它一定会告诉我们的。它很平凡，却很努力啊！看来我们人类也不得不服蟑螂，不得不请教请教蟑螂啦！
蟑螂，看来我读懂你了！
启示的作文 篇7
四月十八日，这天风和日丽，温暖而又晴朗，空气好像被洗过一样，呼吸起来比往日更清爽，视线也比往日远多了，真是一个难得的好天气。这天又是周末，为了放松一下劳累、枯燥的学习，爸爸妈妈决定带我去了玄武湖公园的飞禽世界游玩。
进了玄武湖大门，我们一边欣赏着美好的湖光春景，一边休闲地向飞禽世界走去。拉开飞禽世界的大门，绕过门前的人造景观，我们来到了小池塘边。池塘的四周长着一些长出了绿叶的大树，池塘里许多的白鹭温驯而安详，有的探视水底寻找食物，有的在池边散步，还有的一会飞到树上栖息，一会又飞回池塘戏水，真是好不自在。
鱼是白鹭最爱吃的食物。为了体验喂食的乐趣，爸爸特意买来了一袋小鱼让我去喂。我抓住小鱼的尾巴来回摇晃，白鹭发现了鱼，很快就聚了过来。可能是担心被人捉住，这些白鹭有的在空中绕着我飞行，却不敢靠近；有的探着头壮着胆向前移动身体，可总在一定距离外徘徊；还有的'甚至冲到我面前虚晃一下，扑打着翅膀转身就逃，然而，它们却始终都没有得到我手中的鱼。就在这时，只见一只白鹭“呼”一下从距我不远的树梢上飞起，它认准目标，张着尖尖的喙向我俯冲过来，快接近我时，它扇动翅膀，调整速度和方向，利用从我身边飞过的瞬间，张开嘴啄起鱼一飞而过，我手中的鱼最终这只白鹭美食。
仔细回味这一瞬间的镜头，我明白了一个道理，这就是认准目标后，要善于把握时机，还要敢于去做，这样有可能取得成功。如果在机遇面前瞻前顾后，犹豫不决，那只会错失良机，也不可能有所收获。
启示的作文 篇8
那天，我和弟弟本来相安无事，可不知道为什么，我们竟然争吵了起来，而且越吵越激烈。我们互不相让，可我年龄比他大、知识面比他广，所以一直处于上风。弟弟渐渐地开始有些词穷，仗着自己是男孩子力气大，向我提议：“我们能动手就尽量别吵，咱们打一架，谁输了谁就去面壁思过。”我想，别看弟弟力气比我大，但是我知道他只使用蛮力，一点技巧都没有，谁输谁赢还不一定呢！于是，我说：“好啊！你只要别说我以大欺小，输了别哭鼻子就行。”“哼！你以为能赢吗？”弟弟不甘示弱地说。
姐弟大战开始了。第一回合，弟弟像头被激怒的公牛向我直冲过来。我像斗牛士，优美潇洒地往旁边一闪，对着他的膝关节踢了一脚。“嗷！”弟弟惨叫一声，抱着腿在地上打滚。“弟弟，你还要打吗？”我问道。“打！姐姐，你出阴招！”弟弟不服气地说。我笑着说：“弟弟，一会儿还有你受的呢！”
第二回合，弟弟被我咬得痛不欲生。第三回合，他被我抓破了皮。第四回合、第五回合……他乖乖地去面壁思过了。我暗暗地笑道：“你老姐我早就把你的底摸透了。”
通过和弟弟打架这件事，我明白了智慧才是制胜的'关键和“知己知彼，百战不殆”的道理。
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